Sekolah Dasar (TK hingga Kelas 5)
Divisi Satu: TK hingga Kelas 3
1. Seni Bahasa (Bahasa Inggris dan Membaca): Penekanannya ditempatkan pada pengembangan keterampilan membaca, menulis, dan komunikasi lisan siswa. Siswa akan mempelajari kesadaran huruf dan fonemik, mengembangkan keterampilan kosa kata dan pemahaman, dan secara bertahap memperoleh keterampilan dasar membaca dan menulis.
2. Matematika: Mata kuliah ini meliputi konsep bilangan, keterampilan komputasi, bentuk geometri, pengukuran, dan analisis data. Siswa akan menguasai konsep dan keterampilan matematika dasar melalui aktivitas langsung, pemecahan masalah, dan permainan.
3. Sains: Siswa didorong untuk mengeksplorasi dan memahami dunia alam dan ilmiah melalui observasi, eksperimen, dan penyelidikan. Mereka akan belajar tentang tumbuhan, hewan, cuaca, musim, dan prinsip dasar ilmiah.
4. Ilmu Sosial: Mata pelajaran ini membantu siswa memahami komunitas, keluarga, dan budaya mereka sambil mengembangkan keterampilan sosial dan kesadaran sipil mereka. Siswa akan belajar tentang geografi, sejarah, sistem sosial, dan keanekaragaman budaya.
5. Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesehatan : Kurikulumnya menekankan latihan fisik dan pengembangan kebiasaan sehat. Siswa akan mengikuti berbagai aktivitas fisik, mempelajari keterampilan motorik dasar, kerjasama, dan pola hidup sehat.
6. Pendidikan Seni: Ini termasuk pembelajaran seni visual, musik, drama, dan tari. Siswa akan mengembangkan kreativitas, ekspresi, dan apresiasi terhadap seni.
7. Bahasa dan Budaya Tiongkok: Siswa akan mempelajari kosakata dasar bahasa Mandarin, pinyin, dan penulisan karakter. Melalui paparan budaya Tiongkok, mereka akan meningkatkan pemahaman dan rasa hormat mereka terhadap budaya Tiongkok.
8. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK): Siswa akan belajar menggunakan komputer dan alat digital lainnya untuk belajar dan berkomunikasi. Mereka akan mengembangkan keterampilan dalam pencarian informasi, pemrosesan, dan evaluasi.
9. Pembelajaran Lintas Kurikuler:Siswa didorong untuk membuat koneksi antar mata pelajaran yang berbeda dan mengembangkan pemikiran kritis dan keterampilan pemecahan masalah.
Divisi Dua: Kelas 4 sampai 6
1. Seni Bahasa (Bahasa Inggris dan Membaca): Pengembangan lebih lanjut keterampilan membaca, menulis, dan komunikasi lisan siswa. Siswa akan mempelajari karya sastra yang lebih kompleks, meningkatkan pemahaman membaca dan keterampilan analisis, dan lebih mengembangkan keterampilan menulis dan presentasi lisan.
2. Matematika: Studi mendalam tentang konsep dan keterampilan matematika, termasuk bilangan bulat, pecahan, desimal, aljabar, geometri, dan analisis data. Siswa akan mempelajari metode matematika untuk pemecahan masalah dan mengembangkan pemikiran logis dan keterampilan penalaran matematis.
3. Sains: Eksplorasi berkelanjutan terhadap dunia alam dan ilmiah, mempelajari konsep dan prinsip ilmiah yang lebih maju. Siswa akan melakukan eksperimen dan observasi yang lebih kompleks, mengembangkan pemikiran ilmiah, dan mempelajari keterampilan desain eksperimental.
4. Ilmu Sosial: Pemahaman lebih lanjut tentang sejarah, geografi, sistem sosial, dan keanekaragaman budaya. Siswa akan terlibat dalam penelitian dan penyelidikan independen, mengembangkan pemikiran kritis dan keterampilan analitis.
5. Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesehatan : Pengembangan berkelanjutan keterampilan fisik dan kebiasaan kesehatan siswa. Siswa akan berpartisipasi dalam olahraga dan permainan tim yang lebih kompleks, dan belajar tentang gaya hidup sehat dan keselamatan pribadi.
6. Pendidikan Seni: Pengembangan lebih lanjut keterampilan artistik dan kreativitas siswa. Siswa akan mempelajari teknik lebih lanjut dalam melukis, musik, drama, dan tari, dan memiliki kesempatan untuk berpartisipasi dalam pertunjukan dan pameran.
7. Bahasa dan Budaya Tiongkok: Terus belajar bahasa dan budaya Tiongkok. Siswa akan memperluas kosa kata mereka, meningkatkan kemampuan mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis, dan mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang berbagai aspek budaya Tiongkok.
8. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK): Siswa akan memperoleh keterampilan komputer yang lebih maju dan menerapkan alat-alat digital. Mereka akan terlibat dalam aktivitas seperti pengambilan informasi, pemrosesan data, dan produksi multimedia, mengembangkan literasi informasi dan kompetensi teknologi.
9. Pembelajaran Lintas Kurikuler: Mendorong siswa untuk menjalin hubungan antar mata pelajaran yang berbeda dan terlibat dalam proyek dan penelitian interdisipliner. Siswa akan menerapkan pengetahuan dan keterampilan dari berbagai disiplin ilmu untuk memecahkan masalah dunia nyata.
deskripsi2