Famiglie premurose della CSI |Milly e Zenith: crescere nell'amore

Il CIS ha appena iniziato il nuovo anno accademico e le famiglie e i bambini si stanno gradualmente adattando al nuovo ritmo e ambiente di apprendimento. Oggi abbiamo intervistato una famiglia che ha scelto CIS. Attraverso le loro esperienze genitoriali condivise, abbiamo acquisito informazioni sugli sforzi e sui risultati che questa famiglia ha ottenuto nella crescita dei propri figli.

La famiglia Zhou:
Il signor Zhou, sua moglie Cathy e i loro tre figli.
Due dei bambini di questa famiglia: Milly (8 anni) frequenta la classe 3 del CIS e Zenith (3 anni) frequenta la classe PK3 dell'asilo. Secondo la madre Cathy, in sole due settimane entrambi i bambini hanno mostrato notevoli progressi nell'apprendimento e nella vita quotidiana al CIS. Non solo hanno ottenuto risultati accademici, ma hanno anche sperimentato una crescita olistica attraverso una varietà di attività.
Eredità di famiglia:
Uno spirito di carità e
i Valori del Golf
Questa famiglia è appassionata di opere di beneficenza. Il nonno dei bambini, il signor Zhou Zhikun, è impegnato in beneficenza da quasi 20 anni. Anche dopo il pensionamento, continua a contribuire a cause di beneficenza e ricopre posizioni chiave in diversi importanti progetti di beneficenza.
Nonno e padre di Milly e Zenith
sono sempre stato appassionato di opere di beneficenza.



Lo spirito di carità della famiglia non si riflette solo nelle loro azioni, ma viene anche trasmesso come modello per la generazione successiva attraverso le loro parole e le loro azioni.


Sotto l'influenza della sua famiglia,
Milly è stata attivamente coinvolta in attività di beneficenza
per molto tempo.
Allo stesso tempo, il golf occupa un posto importante in questa famiglia. Tre generazioni condividono l'amore per lo sport e spesso lo praticano insieme. Cathy, la madre, sottolinea in particolare come il golf favorisca la perseveranza e la concentrazione. Entrambi i ragazzi sono impegnati da anni nell'allenamento del golf e hanno ottenuto risultati importanti, in particolare Milly, che ha portato a termine una gara in condizioni meteo avverse, mettendo in mostra la sua resilienza. Questo spirito non traspare solo nello sport ma influenza anche ogni aspetto della loro vita quotidiana.




Nel loro percorso genitoriale, la famiglia del signor Zhou si concentra sull'instillare un senso di responsabilità, perseveranza e disciplina attraverso la beneficenza e il golf. Credono che rispettare l'individualità e gli interessi dei propri figli, dando loro la libertà di fare delle scelte, sia la chiave per promuovere la responsabilità e la fiducia in se stessi.
Filosofia genitoriale e pratica quotidiana: coltivare la responsabilità
e Indipendenza
Cathy ha studiato nel Regno Unito e in seguito ha proseguito gli studi accompagnando la figlia a Hong Kong, mantenendo l'impegno per l'apprendimento permanente. Durante questo periodo, ha conseguito un Master of Arts in Insegnamento del cinese come lingua straniera presso l'Università Politecnica di Hong Kong. Questo risultato riflette la sua dedizione alla crescita personale e professionale e funge da forte modello per i suoi figli.
Sottolinea inoltre l'integrazione di interessi e accademici, incoraggiando i suoi figli a imparare a gestire il proprio tempo in modo indipendente. Ciò non solo li aiuta a sviluppare buone abitudini, ma favorisce anche una maggiore indipendenza. La sua figlia maggiore sta attualmente studiando da sola a Hong Kong e la sua esperienza di vita indipendente ha costituito un forte esempio per Milly e Zenith.
Cathy mantiene il contatto quotidiano con la figlia maggiore tramite videochiamate o WeChat, rimanendo aggiornata sui suoi studi e sulla sua vita. Questa modalità di comunicazione viene applicata anche nell'educazione di Milly e Zenith, in particolare con Milly, che ha dimostrato crescente iniziativa e indipendenza nelle sue lezioni CIS.

Comunica coraggiosamente in inglese, fa domande attivamente e sta diventando una giovane studentessa sicura di sé.

Milly comunica con sicurezza
con il preside della scuola CIS, Nathan.
Motivi per scegliere CIS
e il progresso dei bambini
Questa famiglia ha scelto CIS principalmente per i suoi oltre 20 anni di esperienza scolastica internazionale, l'eccellente personale docente e le ricche risorse di apprendimento. Il CIS offre un curriculum diversificato e una filosofia educativa internazionale che si allinea strettamente con i loro valori educativi.
La loro figlia Milly ha mostrato notevoli progressi nei suoi studi di grado 3 al CIS. Non solo si esprime con sicurezza in inglese, ma partecipa anche attivamente alle discussioni in classe e ha sviluppato l'abitudine di completare i suoi compiti in modo indipendente.

Milly nell'aula K3
Anche il loro figlio più giovane, Zenith, si è adattato rapidamente alla vita dell’asilo in sole due settimane, migliorando le sue capacità di cura di sé e imparando a seguire le regole.

La classe di Zenith in PK3.
Espressioni di gratitudine
nel giorno dell'insegnante
Quest'anno, in occasione della Festa degli Insegnanti, Milly e Zenith hanno preparato a mano biscotti e piante in vaso da regalare ai loro insegnanti.




Milly ha preparato i biscotti in modo indipendente
affinché i suoi insegnanti esprimano la sua gratitudine.



Zenith e sua sorella Milly
hanno confezionato insieme le piante in vaso per regalarle ai loro insegnanti.
Cathy ha condiviso che attraverso questa attività spera che i suoi figli possano apprezzare la sottile bellezza della vita di tutti i giorni e imparare l'importanza della gratitudine. Anche se i biscotti possono sembrare semplici, i bambini mettono il cuore in ogni passaggio, dalla scelta degli ingredienti alla cottura. Questa non è solo un'espressione di gratitudine verso gli insegnanti, ma anche una lezione per i bambini affinché scoprano la bellezza e sperimentino la vita in modi significativi.
Collaborazione casa-scuola:
Sostenere insieme la crescita dei bambini
Il signor Zhou, il padre, ha espresso la sua profonda gratitudine al personale docente della CIS per la cura e il sostegno ai bambini. Entrambi i genitori mantengono una comunicazione fluida con la scuola e, che si tratti di questioni accademiche o di sviluppo emotivo dei bambini, gli insegnanti forniscono sempre un feedback tempestivo, aiutando i bambini a compiere progressi completi. La collaborazione tra genitori e scuola ha dato loro fiducia nel futuro dei loro figli.
Guardando al futuro
Il signor Zhou e Cathy nutrono grandi speranze per il futuro dei loro figli. Sperano che i loro figli non solo progrediscano a livello accademico ma crescano anche nel carattere, nella perseveranza e nell’autogestione. Cathy ha detto, “Vogliamo che i nostri figli diventino cittadini globali responsabili e dal pensiero indipendente, e questo è uno dei motivi principali per cui abbiamo scelto la CSI”.
Attraverso la stretta collaborazione con CIS, la famiglia ha creato un ambiente favorevole e pieno di opportunità per la crescita dei propri figli. Con l'istruzione del CIS, i bambini sono pronti a muoversi verso un futuro più ampio e luminoso.
