Leave Your Message
ସମାଚାର ବର୍ଗ
ବୈଶିଷ୍ଟ୍ୟପୂର୍ଣ୍ଣ ସମାଚାର
୦୧୦୨୦୩୦୪୦୫

ଶିକ୍ଷାଗତ ଉତ୍କର୍ଷତା | CIS ଶିକ୍ଷାଦାନ ଏବଂ ଗବେଷଣା ସପ୍ତାହ: ନୂତନ ବିଦ୍ୟାଳୟ ବର୍ଷ ପାଇଁ ଏକତ୍ରିତ ହେବା

୨୦୨୫-୦୮-୧୯
ଡିଏମ୍_୨୦୨୫୦୪୨୯୧୫୦୯୧୫_୦୦୨


ନୂତନ ଶିକ୍ଷା ବର୍ଷର ପ୍ରଥମ ପଦକ୍ଷେପ ଆମର ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କ ସହିତ ସଂଯୋଗ ସ୍ଥାପନ ଏବଂ ଶିଖିବା ପାଇଁ ଏକାଠି ହେବା ସହିତ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ।


ନୂତନ ସହକର୍ମୀମାନଙ୍କୁ ଶୀଘ୍ର ସମନ୍ୱିତ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା ଏବଂ ସମଗ୍ର ଅଧ୍ୟାପକଙ୍କ ଦିଗ ଏବଂ ଲକ୍ଷ୍ୟକୁ ସମାନ କରିବା ପାଇଁ,ସେମିଷ୍ଟର ଆରମ୍ଭ ପୂର୍ବରୁ CIS ଦୁଇ ସପ୍ତାହ ଧରି ସମସ୍ତ କର୍ମଚାରୀଙ୍କ ସହ ଏକ ଓରିଏଣ୍ଟେସନ୍ ଆୟୋଜନ କରିଥିଲା।


ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦିଆଯାଇଛିଶିକ୍ଷାଗତ ଉତ୍କର୍ଷତା × ଯତ୍ନବାନ ସମ୍ପ୍ରଦାୟ, ଏହି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଆଗାମୀ ବର୍ଷରେ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ସହଯୋଗ ଏବଂ ଉଚ୍ଚ-ଗୁଣବତ୍ତା ଶିକ୍ଷାଦାନ ପାଇଁ ଏକ ଦୃଢ଼ ମୂଳଦୁଆ ସ୍ଥାପନ କରିବା ପାଇଁ ତାଲିମ ଅଧିବେଶନ ଏବଂ ଆଦାନପ୍ରଦାନର ଏକ ଶୃଙ୍ଖଳାକୁ ଏକତ୍ରିତ କରିଥିଲା।


WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094846_067

ସମସ୍ତ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଗୋଷ୍ଠୀ ଫଟୋ


ଚିତ୍ର

ଦୃଷ୍ଟିକୋଣ · ମୂଳ ମୂଲ୍ୟବୋଧ


ସ୍କୁଲର ମୁଖ୍ୟ ନାଥନ ପୁଣିଥରେ ସମସ୍ତ ଶିକ୍ଷକଙ୍କୁ କାନାଡିଆନ ଆନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ଶିକ୍ଷା ସଂଗଠନ (CIEO) ଏବଂ CIS ର ବିକାଶ ଯାତ୍ରା ବିଷୟରେ ଗଭୀର ବୁଝାମଣା ହାସଲ କରିବା ପାଇଁ ମାର୍ଗଦର୍ଶନ କରିଥିଲେ। ସେ ପୁନଃ ଦୃଢ଼ୋକ୍ତି କରିଥିଲେସ୍କୁଲର ଦୃଷ୍ଟିକୋଣ - "ଆଜି ନୂତନତ୍ୱ ଆଣ, କାଲି ନେତୃତ୍ୱ ନିଅ"- ଏବଂ ଏହାର ଅନନ୍ୟ ବୈଶିଷ୍ଟ୍ୟ"ଶିକ୍ଷାଗତ ଉତ୍କର୍ଷତା, ଯତ୍ନବାନ ସମ୍ପ୍ରଦାୟ।"


ସେ ମଧ୍ୟ ଗୁରୁତ୍ୱାରୋପ କରିଥିଲେବିଦ୍ୟାଳୟର ମୂଳ ମୂଲ୍ୟବୋଧ - ସହଯୋଗ କରନ୍ତୁ, ନୂତନତ୍ୱ ଆଣନ୍ତୁ, ସଫଳ ହୁଅନ୍ତୁ— ପ୍ରତ୍ୟେକ ଶିକ୍ଷକଙ୍କୁ ଏହି ମୂଲ୍ୟବୋଧଗୁଡ଼ିକୁ ସେମାନଙ୍କ ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଏବଂ ଦୈନନ୍ଦିନ କାର୍ଯ୍ୟରେ ସାମିଲ କରିବାକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରିବା।


WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094907_317


ଚିତ୍ର

ପ୍ରସିଦ୍ଧ ସେବା


ନାଥନ୍ କହିଥିଲେ ଯେ ଏକ ସ୍ପଷ୍ଟ ସେବା ଦୃଷ୍ଟିକୋଣ ଏବଂ ସେବା ସଂସ୍କୃତିର ଉଚ୍ଚ ମାନଦଣ୍ଡରୁ ଉତ୍ପନ୍ନ ହୁଏ ଅସାଧାରଣ ଶିକ୍ଷାଦାନ।


  • ସେବା ଦୃଷ୍ଟିକୋଣ– CIS Foshan ରେ "କିମ୍ବଦନ୍ତୀ ଶିକ୍ଷାଦାନ" ର ଅର୍ଥ କ'ଣ ତାହା ପରିଭାଷିତ କରିବା, ଏବଂ ଶିକ୍ଷକମାନେ କିପରି ଚାହାଁନ୍ତି ଯେ ଛାତ୍ର ଏବଂ ଅଭିଭାବକମାନେ ସେମାନଙ୍କ ଶ୍ରେଣୀକୁ ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତୁ।


  • ସେବା ସଂସ୍କୃତି– ପ୍ରତ୍ୟେକ ଛାତ୍ରଙ୍କୁ ଜଣେ ମୂଲ୍ୟବାନ ଗ୍ରାହକ ଭାବରେ ଦେଖିବା, ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ସୃଜନଶୀଳ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବାକୁ ସଶକ୍ତ କରିବା, ଏବଂ ଏକ ସକାରାତ୍ମକ, ସହଯୋଗପୂର୍ଣ୍ଣ ପରିବେଶ ଗଠନ କରିବା ପାଇଁ ସେବା ବିଜୟକୁ ପାଳନ କରିବା।


  • ସେବା ପୁନରୁଦ୍ଧାର– ଆନ୍ତରିକ କ୍ଷମା ପ୍ରାର୍ଥନା ସହିତ ଭୁଲଗୁଡ଼ିକୁ ପରିଚାଳନା କରିବା, ଗଭୀର ଭାବରେ ଶୁଣିବା, ସମସ୍ୟାର ଶୀଘ୍ର ସମାଧାନ କରିବା, ଏବଂ ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜଗୁଡ଼ିକୁ ବିଶ୍ୱାସ ଏବଂ ଅଭିବୃଦ୍ଧିର ସୁଯୋଗରେ ପରିଣତ କରିବା ପାଇଁ ଅତିରିକ୍ତ ପ୍ରୟାସ କରିବା।

WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094911_860


ଗୋଷ୍ଠୀ ଆଲୋଚନା ଏବଂ କେସ୍ ସେୟାରିଂ ମାଧ୍ୟମରେ, ଶିକ୍ଷକମାନେ "" ର ଧାରଣାକୁ ସଂଯୋଗ କରିଥିଲେ।କିମ୍ବଦନ୍ତୀ ସଂସ୍କୃତି” ସେମାନଙ୍କର ଦୈନନ୍ଦିନ ଅଭ୍ୟାସ ସହିତ, ଏପରି ଶିକ୍ଷଣ ଅଭିଜ୍ଞତା ସୃଷ୍ଟି କରେ ଯାହା ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଉଷ୍ମ ଏବଂ ଗଭୀର ପ୍ରଭାବଶାଳୀ।


WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094914_975
WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094918_318
WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094921_204


ଚିତ୍ର

ବିଭାଗ-ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ତାଲିମ

ଲକ୍ଷ୍ୟଭିତ୍ତିକ ସଶକ୍ତିକରଣ ପାଇଁ


ସମସ୍ତ କର୍ମଚାରୀଙ୍କ ବୈଠକ ପରେ, ପ୍ରତ୍ୟେକ ବିଭାଗ ଅଧିକ କେନ୍ଦ୍ରିତ ତାଲିମ ଏବଂ ଆଲୋଚନାରେ ସାମିଲ ହୋଇଥିଲା।




ECE


ECE ସଂଯୋଜକ, କୋଲେ, ଏପରି କ୍ଷେତ୍ରରେ ସହମତି ସୃଷ୍ଟି କରିବା ପାଇଁ ଦଳକୁ ନେତୃତ୍ୱ ଦେଇଥିଲେ ଯେପରିକିଦଳ ଗଠନ, ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଯୋଜନା, ଏବଂ ସମୟସାରଣୀ ସଂସ୍କାର।


ସେମାନେ ନୂତନ ଶିକ୍ଷା ବର୍ଷ ପାଇଁ ମାନଦଣ୍ଡର ଏକ ଦୃଢ଼ ଭିତ୍ତିଭୂମି ମଧ୍ୟ ସ୍ଥାପନ କରିଥିଲେ, ଯାହା ଫୋନିକ୍ସ ମୂଲ୍ୟାୟନ, ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଆଶା, ଯୋଗାଯୋଗ ପ୍ରୋଟୋକଲ, ପ୍ରଦର୍ଶନ ବୋର୍ଡ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଏବଂ ବୃତ୍ତିଗତ ଆଚରଣ ନିର୍ଦ୍ଦେଶାବଳୀ ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇଥିଲା।

WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094925_894
WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094929_582




ପ୍ରାଥମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟ 


ଙ୍କ ମାର୍ଗଦର୍ଶନରେଏକାଡେମିକ୍ ଭାଇସ୍ ପ୍ରିନ୍ସିପାଲ କେଭିନ୍, ପ୍ରାଥମିକ ବିଭାଗର ଶିକ୍ଷକମାନେ ଏକ କାର୍ଯ୍ୟରେ ନିୟୋଜିତଆଲବର୍ଟା ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ବର୍ଷବ୍ୟାପୀ ଯୋଜନାର ଗଭୀର ସମୀକ୍ଷା, କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ କ୍ୟାଲେଣ୍ଡର ଏବଂ ଯୋଗାଯୋଗ ତନ୍ତ୍ରକୁ ପରିଷ୍କାର କରିବା। କାର୍ଯ୍ୟାନ୍ୱୟନ ଏବଂ ପ୍ରୟୋଗ ଉପରେ ଅଧିବେଶନ ଅନୁଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲାପଠନ,ଲେଖା, ଏବଂ IXL ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ, ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ଅଧିକ ଲକ୍ଷ୍ୟଭିତ୍ତିକ ଏବଂ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ନିର୍ଦ୍ଦେଶନା ପାଇଁ ତଥ୍ୟ ବ୍ୟବହାର କରିବାକୁ ସକ୍ଷମ କରିଥାଏ।


ଏହି ସମୟରେ,ଆଇବି ପିୱାଇପି ସଂଯୋଜକ ମିଶେଲ୍ଉପରେ ଏକ ଉତ୍ସର୍ଗୀକୃତ କର୍ମଶାଳାର ନେତୃତ୍ୱ ନେଇଥିଲେIB ଶିକ୍ଷାଦାନ ଦର୍ଶନ ଏବଂ ୟୁନିଟ୍ ଡିଜାଇନ୍,ପାଠ୍ୟକ୍ରମରେ ଅନୁସନ୍ଧାନ-ଭିତ୍ତିକ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ପାରସ୍ପରିକ ସମ୍ପର୍କକୁ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଭାବରେ ସଂଯୋଜିତ କରିବାରେ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ମାର୍ଗଦର୍ଶନ କରିବା।


WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094933_330
WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094936_285
WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094939_814



3


ମାଧ୍ୟମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟ


ଙ୍କ ନେତୃତ୍ୱରେମାଧ୍ୟମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟର ପ୍ରଧାନଶିକ୍ଷକ ପ୍ରଦୀପ, ଦଳ ପ୍ରଥମେ ସ୍ପଷ୍ଟ କରିଥିଲାବାର୍ଷିକ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଲକ୍ଷ୍ୟଏବଂ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ବିକାଶ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ, କାର୍ଯ୍ୟପ୍ରବାହ ଏବଂ ଯୋଗାଯୋଗ ମାନଦଣ୍ଡକୁ ସମନ୍ୱିତ କରିବା।


ଏହା ସହିତ, ପ୍ରଦୀପ ଏକ ଗଭୀର ଅଧିବେଶନ ପ୍ରଦାନ କଲେMYP ଶିକ୍ଷାଦାନ,ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ଅନୁସନ୍ଧାନ-ଭିତ୍ତିକ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଆନ୍ତଃବିଷୟକ ୟୁନିଟ୍ ଡିଜାଇନ୍ ସୁଧାରିବାରେ ସହାୟତା କରିବା। ସେ ଛାତ୍ର ସହାୟତା ସେବା ଏବଂ ପାଷ୍ଟୋରାଲ୍ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଉପରେ ମଧ୍ୟ ଆଲୋଚନା କରିଥିଲେ, ସମସ୍ତ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ପାଇଁ ଏକ ସୁରକ୍ଷିତ, ଯତ୍ନବାନ ଏବଂ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଶିକ୍ଷା ପରିବେଶ ସୁନିଶ୍ଚିତ କରିବା ପାଇଁ ଶୈକ୍ଷିକ, ଭାବପ୍ରବଣ ଏବଂ ଆଚରଣଗତ ସହାୟତା ପ୍ରଣାଳୀକୁ ଆହୁରି ବୃଦ୍ଧି କରିଥିଲେ।


WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094944_957
WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094949_330
WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094953_689


ବିଭାଗ-ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ତାଲିମ ଅଧିବେଶନର ଏହି ଶୃଙ୍ଖଳାରେଶ୍ରେଣୀଗୃହର ଗୁଣବତ୍ତା ଏବଂ ଦଳଗତ ସହଯୋଗ ପାଇଁ ଏକ ଦୃଢ଼ ମୂଳଦୁଆ ସ୍ଥାପନ କରିଥିଲେନୂତନ CIS ଶିକ୍ଷାବର୍ଷରେ।


ଚିତ୍ର

ଯାତ୍ରା ଆରମ୍ଭ କରିବା

ଏକାଠି ନୂଆ ଅଧ୍ୟାୟ


ଦୁଇ ସପ୍ତାହ ଧରି, ଶିକ୍ଷକ ଓରିଏଣ୍ଟେସନ୍ ସମସ୍ତ CIS ଅଧ୍ୟାପକଙ୍କୁ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣ, ଦକ୍ଷତା ଏବଂ ଦଳଗତ କାର୍ଯ୍ୟରେ ଅଭିବୃଦ୍ଧି କରିପାରିଥିଲା।


WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_094958_825
WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_095002_026
WeChat ଇମେଜ_2025-08-18_095005_211


ଅଗଷ୍ଟ 25 ତାରିଖରେ, ନୂତନ ଶିକ୍ଷା ବର୍ଷ ଆରମ୍ଭ ହେବା ମାତ୍ରେ,CIS ଶିକ୍ଷାଦାନ ଦଳ ଏକ ଶିକ୍ଷାଗତ ଅଭିଜ୍ଞତା ପ୍ରଦାନ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ସହଭାଗୀ ମିଶନ ଏବଂ ଆଗ୍ରହ ବହନ କରିବ ଯାହାଏକାଡେମିକ୍ ଉତ୍କର୍ଷତା ଏବଂ ଯତ୍ନବାନ ସମ୍ପ୍ରଦାୟ ଉଭୟ


ଆମେ ବିଶ୍ୱାସ କରୁ ଯେନିରନ୍ତର ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ପାରସ୍ପରିକ ସମର୍ଥନ ପାଇଁ ପ୍ରତିବଦ୍ଧ ଏକ ଦଳ,CISରେ 2025-2026 ଶିକ୍ଷାବର୍ଷ ଆହୁରି ଅଧିକ ସଫଳତା ଏବଂ ସ୍ମରଣୀୟ ମୁହୂର୍ତ୍ତରେ ପରିପୂର୍ଣ୍ଣ ହେବ।