ਅਕਾਦਮਿਕ ਉੱਤਮਤਾ|CIS: ਸਕੂਲ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਹਫ਼ਤਾ - ਅਕਾਦਮਿਕ ਧਿਆਨ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਪੂਰੇ ਜੋਸ਼ ਵਿੱਚ
ਪਹਿਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚਨਵੇਂ ਸਕੂਲ ਸਾਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ 'ਤੇ, ਸੀਆਈਐਸ ਕੈਂਪਸ ਊਰਜਾ ਅਤੇ ਜੀਵਨਸ਼ਕਤੀ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਸਾਫ਼ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਪਾ ਰਹੇ ਹਨ,ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਾਲ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨਾਪੁੱਛਗਿੱਛ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਰਾਹੀਂ, ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਨਿਰੰਤਰ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨਾ। ਕੁਝ ਹੀ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ "ਅਕਾਦਮਿਕ ਉੱਤਮਤਾ, ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਭਾਈਚਾਰਾ"ਸਾਡੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਜੀਵੰਤ ਹੋ ਜਾਓ।"



ਈ.ਸੀ.ਈ.
ਸੈਟਲ ਹੋਣ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ
ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ
ਵਿੱਚECE ਪੜਾਅ, ਬੱਚੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸਵੇਰ ਦੇ ਚੱਕਰ, ਕਹਾਣੀਆਂ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਰਗੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਰਾਹੀਂ ਨਵੇਂ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਭਾਵਨਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨਸੁਰੱਖਿਆਢਾਂਚੇ ਦੇ ਅੰਦਰ।
PreK2–PK3 ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਦੋਸਤੀ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪਹਿਲੇ ਕਦਮ ਚੁੱਕਦੇ ਹਨ—ਵਾਰੀ ਲੈਣਾ, ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ—ਨਾਲ ਹੀ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹੋਣ ਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਦੇ ਹਨ।ਇੱਕ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਭਾਈਚਾਰਾ।
ਪੀਕੇ2-ਪੀਕੇ3
PK4–K ਵਿੱਚ, ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਥੀਮਅਸੀਂ ਕੌਣ ਹਾਂ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੇ ਹਾਂਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕਰੋ। ਪਰਿਵਾਰਕ ਫੋਟੋ ਫਰੇਮਾਂ, ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਪੋਰਟਰੇਟ, ਅਤੇ "ਆਲ ਅਬਾਊਟ ਮੀ" ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਰਾਹੀਂ, ਉਹ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਕਿਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਮਝੋਅਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਲਾ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਪੀਕੇ4-ਕੇ
ਇੱਥੇ, ਬੱਚੇ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਨਿਰਮਾਣ ਵੀ ਕਰਦੇ ਹਨਸੀਵਿਸ਼ਵਾਸਅਤੇਆਪਣੇਪਣ ਦੀ ਭਾਵਨਾਆਪਸੀ ਤਾਲਮੇਲ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਰਾਹੀਂ।
ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ
ਗਿਆਨ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨਾ
ਕਨੈਕਟਿੰਗ ਵਰਲਡਜ਼
1
ਲੋਅਰ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਵਿੱਚ ਧਿਆਨ ਮਜ਼ਬੂਤ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਹੈਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਆਦਤਾਂਅਤੇ ਇਮਾਰਤਮਜ਼ਬੂਤ ਅਕਾਦਮਿਕ ਨੀਂਹ. ਪੜ੍ਹਨ, ਲਿਖਣ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਰਾਹੀਂ, ਬੱਚੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਮਝੌਤੇ ਸਹਿ-ਸਿਰਜਦੇ ਹਨ ਜੋ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨਦਿਆਲਤਾ, ਸਤਿਕਾਰ,ਅਤੇਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ. ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਇਕਾਈਆਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈਸਕਾਰਾਤਮਕ ਰਿਸ਼ਤੇਦੂਜਿਆਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨਾਲ।
ਗਾਰਡ 1
ਗਾਰਡੇ2
ਗਾਰਡੇ3
1
ਉੱਪਰਲੇ ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਚ-ਪੱਧਰੀ ਸੋਚ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ. ਉਹ ਭਾਸ਼ਾ, ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸੰਕਲਪਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨਜੁੜੋਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਗਿਆਨ। ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਸਲ ਦੁਨੀਆਂ ਨਾਲ ਜੋ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਉਸਨੂੰ ਜੋੜਨ ਲਈ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇਭਾਈਚਾਰੇ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਵਜੋਂ।
ਗਾਰਡੇ4
ਗਾਰਡ5
ਗਾਰਡੇ6
ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲਸਿੱਖਣ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਅੰਦਰ ਲਗਾਤਾਰ ਵਧਦੇ ਹੋਏ ਅਕਾਦਮਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਥਿਰ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈਭਾਈਚਾਰਾ।
ਸੈਕੰਡਰੀ
ਅਕਾਦਮਿਕ ਡੂੰਘਾਈ ਅਤੇ
ਸੰਪੂਰਨ ਵਿਕਾਸ
ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨਡੂੰਘੀ ਅਕਾਦਮਿਕਖੋਜ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਭਿੰਨ ਸਿੱਖਣ ਮਾਰਗਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ। ਭਾਵੇਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖਤਾ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਗਣਿਤ, ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ, ਰਸਾਇਣ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰ ਵਿੱਚ, ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈਸਖ਼ਤ ਸੋਚਅਤੇਸਟੀਕ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ।ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਰਾਹੀਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅੰਤਰ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਸਬੰਧਾਂ ਅਤੇ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਸੈਕੰਡਰੀ
ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ 'ਤੇ ਬਰਾਬਰ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ'ਸੰਪੂਰਨ ਵਿਕਾਸ. ਅੰਤਰ-ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ ਅਤੇ ਟੀਮ ਵਰਕ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਅਤੇਲੀਡਰਸ਼ਿਪਚੁਣੌਤੀਆਂ ਰਾਹੀਂ, ਜਦੋਂ ਕਿਜੀਵਨ ਹੁਨਰਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸਖ਼ਤ ਅਧਿਐਨ ਦੌਰਾਨ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸੁਤੰਤਰ ਰਹਿਣ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਕੰਮਅਤੇਜੀਵਨ ਵਿਕਾਸ।



ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਪਾਠਕ੍ਰਮ
ਦਾ ਨੀਂਹ ਪੱਥਰ
ਸੰਪੂਰਨ ਵਿਕਾਸ
ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਤੋਂ ਪਰੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀ ਇਸ ਵਿੱਚ ਕਦਮ ਰੱਖਦੇ ਹਨਸੰਗੀਤ, ਕਲਾ, ਪੀਈ, ਅਤੇ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਕਲਾਸਾਂ. ਇਹ ਕੋਰਸ ਚੱਲਦੇ ਹਨਸਾਰੇ ਗ੍ਰੇਡ ਪੱਧਰ, ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਅਤੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਦਾ ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ, ਸਹਿਯੋਗ ਅਤੇ ਸਿਹਤਮੰਦ ਆਦਤਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਠੋਸ ਨੀਂਹ ਰੱਖਣਾਸੰਪੂਰਨ ਵਿਕਾਸ।




ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ, CIS ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਚਮਕਣ ਲੱਗ ਪਏ ਹਨ। ECE ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਆਪਣਾਪਣ ਦੀ ਭਾਵਨਾਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਦੇ ਰੁਟੀਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਵਾਲੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਰਾਹੀਂ; ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਲਗਾਤਾਰ ਤਰੱਕੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨਇੱਕ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਅੰਦਰ ਵਧਦੇ ਹੋਏ ਸਾਫ਼ ਅਕਾਦਮਿਕ ਰਸਤਾਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ; ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਸਿੱਖਿਆ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਡੂੰਘੀ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣਾਂ ਵੱਲ ਸੇਧਿਤ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ।
ਇਹ ਸੀਆਈਐਸ ਦਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਹੈ:'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤਅਕਾਦਮਿਕ ਉੱਤਮਤਾ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਭਾਈਚਾਰਾ, ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਾਲ ਵਧਣ, ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਦੋਹਰੇ ਪੋਸ਼ਣ ਦੁਆਰਾ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ।


































































































