Omowe Excellence
Bawo ni o ṣe yan ile-ẹkọ jẹle-osinmi ti o ṣii nitootọ agbara ọmọ ti o si ṣe idagbasoke idagbasoke to dara?
Ni agbaye agbaye ti ode oni, awọn obi n wa agbegbe nibiti awọn ọmọ wọn ko le dagba ni idunnu nikan ṣugbọn tun ṣe agbekalẹ ipilẹ ẹkọ ti o lagbara, awọn ọgbọn ironu ominira, ati irisi agbaye. CIS Kindergarten (ECE) jẹ apẹrẹ lati pade awọn ireti wọnyi, ti nfunni ni eto-ẹkọ agbaye ti o ni agbara giga ni agbegbe ailewu ati itọju lati mura awọn ọmọde fun ọjọ iwaju.
Ni akoko yii, a ti pe Kole, Alakoso CIS ECE, lati ṣafihan awọn ifojusi iwe-ẹkọ ati awọn anfani ti ile-ẹkọ jẹle-osinmi CIS, ṣe iranlọwọ fun awọn obi lati ni oye ti o yeye ohun ti o jẹ ki CIS jẹ yiyan ti o dara julọ fun eto ẹkọ ibẹrẹ ọmọ wọn.
Alakoso ile-ẹkọ osinmi
Kole Hung
Ipilẹ Ẹkọ:
Apon ti Arts ati Design, RMIT University
Titunto si ti Ẹkọ, University of New South Wales
Iriri ikọni:
O fẹrẹ to ọdun 10 ti iriri ẹkọ
Awọn ọdun 4 gẹgẹbi Olukọni Ile-iwe Alakọbẹrẹ ni TIS International School, Macau
Awọn ọdun 5 bi Olukọni yara Ile-ẹkọ Ile-ẹkọ giga ni CIS Guangzhou Campus
A Kariaye Mọ
Iwe-ẹkọ ti o ṣii
O pọju omo ni kikun
"Ipele ile-ẹkọ jẹle-osinmi ṣe pataki fun idagbasoke ọmọde nitori pe o fi ipilẹ lelẹ fun idagbasoke awujọ, ti ẹdun, ati oye. Ni CIS, a gbagbọ pe gbogbo ọmọ jẹ alailẹgbẹ, ati pe o yẹ ki a bọwọ fun ihuwasi ọmọ kọọkan.” — Kole
CIS ECE ṣepọ Ẹkọ Alberta ati Ilana Reggio Emilia, ijqra awọn pipe iwontunwonsi laarin omowe iperegede ati àtinúdá. Eyi ṣe idaniloju pe awọn ọmọde kii ṣe gba imọ pataki nikan ṣugbọn tun ṣe idagbasoke ironu to ṣe pataki ati awọn ọgbọn ifowosowopo.
Iwe-ẹkọ Alberta: Gẹgẹbi ọkan ninu awọn eto eto ẹkọ ti ilọsiwaju julọ ni agbaye, Iwe-ẹkọ Alberta n pese ilana ti a ṣeto ti o tẹnuba ede, mathematiki, iwadii imọ-jinlẹ, ati awọn ọgbọn awujọ, titọjú ironu interdisciplinary ati awọn agbara ipinnu iṣoro.
Ilana Reggio Emilia: Imọye ti o dojukọ ọmọ yii n ṣe iwuri fun ẹda ati ironu to ṣe pataki, didimu ọwọ-lori awọn iriri ikẹkọ ti o tanna iwariiri ati ominira.
"A ṣe iwọntunwọnsi ere ati awọn ọmọ ile-iwe nipasẹ iṣakojọpọ awọn iriri ikẹkọ ti ọwọ-lori ti o mu awọn ọmọde ṣiṣẹ ti o fa itara wọn. A ṣe itọsọna ati kọ awọn ọmọde ṣugbọn kii ṣe gbiyanju lati yi ihuwasi wọn pada.” — Kole
Ọpọlọpọ awọn obi le ṣe aniyan pe ọna ti o da lori ere nyorisi awọn ipilẹ ẹkọ alailagbara. Ni CIS, iwe-ẹkọ wa ṣe idaniloju eto-ẹkọ ti o ni iyipo daradara nibiti awọn ọmọde ṣe idagbasoke iwariiri ati awọn ọgbọn ẹkọ ni agbegbe ti a ṣe lati ṣe iwuri fun iṣawari ati iṣawari.
Ni afikun si awọn agbara ile-ẹkọ, CIS ECE gbe tẹnumọ ti o lagbara lori ẹkọ Gẹẹsi. Lati ipele ile-ẹkọ osinmi, awọn ọmọde kopa ninu awọn kilasi phonics Gẹẹsi, fifi ipilẹ to lagbara fun idagbasoke ede wọn. Pẹlu 100% ti awọn olukọ yara ile jẹ awọn olukọni ti n sọ Gẹẹsi abinibi, awọn ọmọde ti wa ni ibọmi ni agbegbe ọlọrọ Gẹẹsi ti o mu ki ẹkọ ede wọn pọ si. Eyi ṣẹda oju-aye adayeba fun ẹkọ Gẹẹsi, ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọde lati mu irọrun ati igbẹkẹle dara sii.
Ti eleto eko
Awọn ipele fun
Idagbasoke Onitẹsiwaju
Ni CIS ECE, ẹkọ ti wa ni iṣeto lati rii daju pe awọn ọmọde ni ilọsiwaju nipasẹ awọn ipele idagbasoke pataki.
“Ninu eto wa, a dojukọ ọpọlọpọ awọn ibi-afẹde ikẹkọ fun ẹgbẹ ọjọ-ori kọọkan.” — Kole
Eto Itọju ọmọde
Ọjọ ori 1-2
· Ṣiṣayẹwo imọ-ara ati idagbasoke oye.
· Kọ ẹkọ nipa awọn ibugbe ẹranko ati iyatọ gbigbe laaye lati awọn ohun ti kii ṣe alaaye.
· Dagbasoke awọn ọgbọn ibaraẹnisọrọ ni kutukutu nipasẹ itan-akọọlẹ ati iṣẹ ọna ẹda.
Ẹ̀kọ́ ìgbà ọmọdé (ECE)
Osinmi kekere (Ọdun 3-4)
· Fikun imọwe ni kutukutu ati iṣiro nipasẹ awọn iṣẹ ibaraenisepo.
· Imudara awujọ ati awọn ọgbọn iṣẹ ẹgbẹ nipasẹ ẹkọ ti o da lori ẹgbẹ.
Ṣiṣafihan awọn imọran imọ-jinlẹ lati ṣe agbero ibeere ati awọn ọgbọn ipinnu iṣoro.
Ile-ẹkọ osinmi Agba (Ọdun 4-5)
· Ṣiṣe awọn idanwo imọ-jinlẹ lati ṣe idagbasoke ẹkọ ti o da lori ibeere.
· Ṣiṣayẹwo aaye ati agbaye, bakannaa awọn aṣa oriṣiriṣi ati aṣa wọn.
· Kọ ẹkọ nipa awọn ayẹyẹ agbaye ati awọn ayẹyẹ lati ṣe agbero imo agbaye.
“Ọna interdisciplinary yii ṣe iwuri ironu ominira ati ifowosowopo, gbigba awọn ọmọde laaye lati so ẹkọ wọn pọ si awọn koko-ọrọ.” — Kole
Nipasẹ awoṣe ilọsiwaju yii, CIS ṣe idaniloju pe awọn ọmọde kọ igbẹkẹle, awọn ọgbọn ironu pataki, ati ifẹ fun ẹkọ ti yoo ṣe anfani wọn bi wọn ti nlọ si ile-iwe alakọbẹrẹ.
Ẹkọ ti ara ẹni
lati ṣe atilẹyin fun Gbogbo
Idagbasoke Alailẹgbẹ Ọmọ
Ni CIS, a mọ pe gbogbo ọmọde kọ ẹkọ ni iyatọ, ati pe ọna wa ṣe afihan oye yii.
Awọn Ilana Ikẹkọ Ti o baamu fun Idagbasoke Olukuluku
"Awọn olukọ wa n ṣakiyesi awọn iwulo ẹkọ ti ọmọ kọọkan nipa ṣiṣe awọn igbelewọn igbagbogbo lati ṣe idanimọ awọn agbara wọn ati awọn agbegbe fun idagbasoke.” — Kole
Awọn olukọ CIS lo awọn ilana itọnisọna ti o yatọ, ni idaniloju pe gbogbo ọmọ ni o ṣiṣẹ ni iyara ti ara wọn lakoko ti o nmu igbẹkẹle ati awọn ọgbọn ẹkọ.
Pade Ifowosowopo Ile-iwe Obi-Ile-iwe: Ṣiṣe Eto Atilẹyin ti o lagbara julọ
Ayika Ẹkọ Kariaye, Digba Iwoye Agbaye
Gẹgẹbi ile-iwe kariaye, Ile-ẹkọ giga CIS kii ṣe idojukọ nikan lori idagbasoke ẹkọ ti awọn ọmọde ṣugbọn tun tẹnumọ ogbin ti iṣaro agbaye. Nibi, awọn ọmọde ti farahan si awọn aṣa, awọn ede, ati awọn aṣa ti awọn orilẹ-ede ti o yatọ, ṣiṣe imọye ti ilu-ilu agbaye laarin oju-aye ti aṣa pupọ, fifi ipilẹ fun ẹkọ ẹkọ agbaye ni ojo iwaju.
Ni CIS, gbogbo ọmọ le wa ọna idagbasoke ti o baamu wọn dara julọ, ati pe gbogbo obi le rii awọn agbara ati awọn talenti alailẹgbẹ ọmọ wọn.
Dan Iyipada si
Ile iwe awon omode kekere
Ngbaradi Children
fun Future
Ọkan ninu awọn ifiyesi ti o wọpọ julọ fun awọn obi ni: “Ṣe ọmọ mi yoo ṣetan fun ile-iwe alakọbẹrẹ?”
CIS ECE ṣe idaniloju iyipada lainidi nipa jijẹ idiju iwe-ẹkọ diẹdiẹ lakoko ti o n ṣetọju ominira ati igbẹkẹle.
Imurasilẹ Ẹkọ
Awujo aṣamubadọgba
Ominira ati Resilience
“CIS Kindergarten ngbaradi awọn ọmọde fun iyipada didan si ile-iwe alakọbẹrẹ nipa didojukọ lori kikọ awọn ọgbọn ipilẹ ati didimu ominira.” — Kole
CIS ECE
Ibẹrẹ to dara julọ fun
Ojo iwaju Omo re
Ni CIS, iṣẹ apinfunni wa jẹ kedere: Innovate Loni, Dari Ọla CIS ECE n pese eto-ẹkọ kilasi agbaye ti o ṣajulọju ilọsiwaju didara ẹkọ mejeeji ati idagbasoke gbogbo ọmọ, ni idaniloju pe ọmọ ile-iwe kọọkan dagba ni itara, agbegbe atilẹyin.
Ti o ba fẹ ki ọmọ rẹ ṣe rere ni igbadun, agbegbe ikẹkọ ti o ni iwuri, CIS ECE ni yiyan pipe!
Ṣeto iṣeto ibẹwo ile-iwe kan loni ki o ṣe iwari bii CIS ECE ṣe tọju igboya ati awọn ọmọ ile-iwe ọdọ ti o lagbara!
apejuwe2