አሳቢ ማህበረሰብ｜የCIS ተማሪዎች በማዕከላዊ አውሮፓ የባህል ሳምንት ታዳሚዎችን በሚስቡ በራስ መተማመን ትርኢቶች ያደምቃሉ

6ኛውየፎሻን ቻይና-አውሮፓ የባህል ሳምንትህዳር 8፣ 2025 በይፋ ተከፈተ። ዝግጅቱ “የባህል ውህደት” በሚል መሪ ቃል ላይ ያተኮረ ሲሆን በቻይና እና በምዕራባውያን ባህሎች መካከል ያለውን ውይይት እና ትብብር ለማጠናከር ያለመ ነው። የዚህ ዓመት ፕሮግራም ከቻይና እና ከአውሮፓ የመጡ አርቲስቶችን፣ የባህል ባለሙያዎችን እና የትምህርት ተቋማትን ያሰባስባል፣ ተለዋዋጭ የባህል ልውውጥን እና የተለያዩ አመለካከቶችን ማዋሃድ ያሳያል።

በፎሻን ውስጥ በሚገባ የታወቀ ዓለም አቀፍ ትምህርት ቤት እንደመሆኑ መጠን፣ CIS በዝግጅቱ ላይ እንዲሳተፍ ተጋብዟል፣ትምህርት ቤቱ ዓለም አቀፍ የባህል ልውውጥን እና የተለያዩ የትምህርት አካባቢዎችን በማስፋፋት ረገድ ያለውን ንቁ ሚና እና አስተዋጽኦ ማሳየት።

CIS በባህል ሳምንት የመክፈቻ ሥነ ሥርዓት ላይ እንዲሳተፍ በአዘጋጆቹ ተጋብዟል። መምህራኖቻችን የፈጠራ እና ማራኪ አቀራረብን አቅርበዋል።የእንግሊዝኛ ተሞክሮ ትምህርቶችተማሪዎቻችን ደማቅ የመዝሙርና የዳንስ ትርኢቶችን ሲያቀርቡ። አብረንየሲአይኤስ ዓለም አቀፍ ትምህርትን እና የበለፀገውን የባህል ባህላዊ ድባብ ልዩ ውበት አሳይተዋል።

የሲአይኤስ የኪንደርጋርተን ተማሪዎች ንፁህ እና ጉልበት ባለው የጎዳና ላይ ጭፈራ ትርኢታቸው ለዝግጅቱ ደስታን አምጥተዋል። ህጻን በሚመስል ማራኪነት እና ጉጉት የተሞላው ሕያው እንቅስቃሴያቸው ቦታውን በንጹህ ደስታ እና ሕያው ጉልበት ሞልቶታል።

የሲአይኤስ መዘምራን በመክፈቻ ሥነ ሥርዓቱ ላይ ለእንግዶች “ቀንድ አውጣ” የሚለውን የቻይና ዘፈን አቅርበው ነበር። ከተለያዩ አገሮች የተውጣጡ ተማሪዎችን ያቀፈው የመዘምራን ቡድን ለባህል ሳምንቱ ልዩ የሆነ ንክኪ ጨምሯል። ትርኢታቸው “የባህል ውህደት” የሚለውን ጭብጥ አጉልቶ ያሳያል።ከተለያዩ የቋንቋና የባህል ዳራዎች የተውጣጡ ተማሪዎች በአንድ መድረክ ላይ ተሰባስበው ለቻይና ባህል ያላቸውን አድናቆት እንዴት መግለጽ እንደሚችሉ ማሳየት።

ከተማሪዎች ትርኢት በተጨማሪ፣ የሲአይኤስ መምህራን ለዝግጅቱ ልዩ ድምቀቶችን አምጥተዋል።የሲአይኤስ የኪንደርጋርተን ርዕሰ መምህር ኮሌ፣ ከሙዚቃ አስተማሪው ጋር፣ልጆችን በኡኩሌሌ እና በአይሪሽ የእጅ ከበሮ እንቅስቃሴዎች እንዲሁም ቀላል የእንግሊዝኛ ዘፈኖችን በሚያቀርብ አስደሳች ክፍለ ጊዜ መርቷል። ይህ በይነተገናኝ ተሞክሮ—የቋንቋ ትምህርትን ከሙዚቃ ባህል ጋር ማዋሃድ - ለልጆቹ በደስታ እና በፈጠራ የተሞላ የማይረሳ ቅዳሜና እሁድ ሰጥቷቸዋል።

በዚህ የባህል ሳምንት፣ ትምህርት ቤቱ ተማሪዎች ራሳቸውን የሚያሳዩበት መድረክ ከመስጠቱም በላይ ለፎሻን የባህል ልዩነት እና ለባህል ልውውጥ አዎንታዊ አስተዋጽኦ አድርጓል።

የተማሪዎቹ ተሳትፎ ዓለም አቀፍ አመለካከታቸውን አስፍቶ ለተለያዩ ባህሎች ያላቸውን ግንዛቤና አክብሮት አጠናክሮታል።የዝግጅቱ አዘጋጆች ያላቸውን ንቁ ተሳትፎ በመገንዘብ፣የፎሻን ሲኖ-ጀርመን የኢንዱስትሪ አገልግሎት ዞን (ሳንሎንግዋን ሳይንስ እና ቴክኖሎጂ ከተማ) የአስተዳደር ኮሚቴ—ለዚህ የባህል ልውውጥ ላበረከቱት አስተዋጽኦ እውቅና በመስጠት ለእያንዳንዱ ተሳታፊ ተማሪ የክብር ሰርተፊኬት ሰጥተዋል።

በዚህ የፎሻን ቻይና-አውሮፓ የባህል ሳምንት፣ ተማሪዎች አድማሳቸውን ከማስፋትና የባህል ግንዛቤያቸውን ከማጥበቅ ባለፈ፣ የተለያዩ ክልላዊ ትብብርን ልዩ ማራኪነትም ተመልክተዋል።

CIS ለተማሪዎች እንደዚህ አይነት ተጨማሪ እድሎችን መስጠቱን ይቀጥላል፣ለማህበረሰብ ተነሳሽነቶች በንቃት አስተዋጽኦ እያደረጉ የተለያዩ ባህሎችን በጥልቀት እንዲገነዘቡ ያስችላቸዋል፣እና ጠንካራ የቡድን ስራ እና ማህበራዊ ሃላፊነት ስሜትን ማሳደግ።