Zorgzame gemeenschap | CIS-studenten schitteren tijdens de Centraal-Europese Cultuurweek met zelfverzekerde optredens die het publiek boeien

De 6eFoshan Chinees-Europese CultuurweekHet evenement werd officieel geopend op 8 november 2025. Met als thema "Culturele integratie" wil het de dialoog en samenwerking tussen de Chinese en westerse cultuur verdiepen. Het programma van dit jaar brengt kunstenaars, culturele professionals en onderwijsinstellingen uit zowel China als Europa samen en laat een dynamische culturele uitwisseling en de vermenging van diverse perspectieven zien.

Als een gerenommeerde internationale school in Foshan werd CIS uitgenodigd om deel te nemen aan het evenement.Het project laat de actieve rol en bijdragen van de school zien in het bevorderen van internationale culturele uitwisseling en een diverse onderwijsomgeving.

CIS werd door de organisatoren uitgenodigd om deel te nemen aan de openingsceremonie van de Cultuurweek. Onze docenten verzorgden een creatieve en boeiende presentatie.Engelse ervaringslessenterwijl onze studenten sprankelende zang- en dansvoorstellingen gaven. Samen,Ze lieten de bijzondere charme van het internationale onderwijs van CIS en de rijke multiculturele sfeer ervan zien.

De kleuters van CIS brachten vreugde in het evenement met hun onschuldige en energieke streetdance-optreden. Hun levendige bewegingen, vol kinderlijke charme en enthousiasme, vulden de zaal met puur geluk en bruisende energie.

Het CIS-koor voerde het Chinese lied "Slak" uit voor de gasten tijdens de openingsceremonie. Het koor, bestaande uit studenten uit verschillende landen, gaf een bijzondere invulling aan de Cultuurweek. Hun optreden belichaamde het thema "culturele integratie".Het laat zien hoe studenten met diverse taalkundige en culturele achtergronden samen op hetzelfde podium kunnen staan ​​om hun waardering voor de Chinese cultuur te uiten.

Naast de optredens van de leerlingen zorgden ook de docenten van CIS voor unieke hoogtepunten tijdens het evenement.De directeur van de CIS-kleuterschool, Kole, samen met de muziekdocent,begeleidde kinderen bij een boeiende sessie met activiteiten op de ukelele en Ierse handtrommel, en eenvoudige Engelse meezingliedjes. Deze interactieve ervaring—Door taalonderwijs te combineren met muzikale cultuur beleefden de kinderen een onvergetelijk weekend vol plezier en creativiteit.

Tijdens deze Cultuurweek bood de school de leerlingen niet alleen een platform om zichzelf te presenteren, maar leverde ze ook een positieve bijdrage aan de culturele diversiteit en interculturele uitwisseling in Foshan.

De deelname van de studenten verbreedde hun internationale perspectief en verdiepte hun begrip van en respect voor verschillende culturen.Ter erkenning van hun actieve betrokkenheid hebben de evenementorganisatoren—deAdministratief Comité van de Chinees-Duitse Industriële Dienstenzone Foshan (Sanlongwan Wetenschaps- en Technologiestad)— reikte aan elke deelnemende student een erecertificaat uit als erkenning voor hun bijdrage aan deze culturele uitwisseling.

Tijdens deze Chinees-Europese Cultuurweek in Foshan hebben studenten niet alleen hun horizon verbreed en hun cultureel begrip verdiept, maar ook de unieke aantrekkingskracht van interregionale samenwerking ervaren.

CIS zal studenten in de toekomst meer van dit soort mogelijkheden blijven bieden.waardoor ze een diepere waardering voor diverse culturen kunnen ontwikkelen en tegelijkertijd actief kunnen bijdragen aan initiatieven binnen de gemeenschap.en het bevorderen van een sterker gevoel van teamgeest en sociale verantwoordelijkheid.