ဂရုစိုက်တတ်သော အသိုင်းအဝိုင်း | စာသင်ချိန် ၂ စည်းဝေးပွဲ- သင်တန်းကာလအသစ်အတွက် လတ်ဆတ်သော အစပြုခြင်း
စာသင်ချိန်အသစ်စတင်ချိန်တွင် Caeyu အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကျောင်းမှ ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် ကျောင်းသားအားလုံး၂၀၂၅-၂၀၂၆ ပညာသင်နှစ်၏ ဖွင့်ပွဲအစည်းအဝေးအတွက် စုဝေးခဲ့ကြသည်။ဤပွဲသည် တိုးတက်မှုကို ဆင်ခြင်သုံးသပ်ရန်၊ ကျောင်း၏ ဦးတည်ချက်နှင့် ကိုက်ညီစေရန်နှင့် စိန်ခေါ်မှုအသစ်များနှင့် အခွင့်အလမ်းအသစ်များအတွက် ပြင်ဆင်ရန် အခွင့်အရေးတစ်ခုကို ပေးခဲ့ပါသည်။
ကျောင်းအုပ်ကြီး၏ မိန့်ခွန်း-
သုံး Rs ဖြင့် စဉ်ဆက်မပြတ် တိုးတက်မှု
အစည်းအဝေးကို ကျောင်းအုပ်ကြီး Nathan Gray မှ မိန့်ခွန်းဖြင့် စတင်ခဲ့သည်။"သုံး Rs"—ဖတ်ပါ၊ ဆင်ခြင်ပါ၊ ပြန်လည်ဆန်းသစ်ပါ—ကို မည်သူမိတ်ဆက်ခဲ့သနည်း။—စာသင်ချိန်အသစ်အတွက် အဓိကသင်ယူမှုဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများအဖြစ်-

ဖတ်ရန်:စာဖတ်ခြင်းနှင့် သင်ယူခြင်းဖြင့် သင်၏ አዲስ የሚያများကို ချဲ့ထွင်ပြီး နားလည်မှုကို တည်ဆောက်ပါ။
ဆင်ခြင်သုံးသပ်ပါ-အတိတ်က အတွေ့အကြုံတွေကို ပြန်ကြည့်ပြီး ကိုယ်ပိုင်တိုးတက်မှုအတွက် အကြံဥာဏ်တွေကို ရယူပါ။
ပြန်လည်ဆန်းသစ်ရန်-ရှေ့တွင်ရှိသော သင်ယူမှုဆိုင်ရာစိန်ခေါ်မှုများကို ရင်ဆိုင်ရန် အသင့်ဖြစ်နေပြီး အသစ်သောစိတ်ထားနှင့် ရည်မှန်းချက်များဖြင့် စာသင်ချိန်သစ်ကို ချဉ်းကပ်ပါ။
ဤအဓိကစကားလုံးသုံးလုံးသည် ထိရောက်သော သင်ယူမှုဗျူဟာများကို သတိပေးရုံသာမကCIS မှ မြှင့်တင်ပေးသော သင်ယူမှုစည်းချက်—စဉ်ဆက်မပြတ် တိုးတက်မှုထည့်သွင်းမှု၊ ဆင်ခြင်သုံးသပ်မှုနှင့် ချိန်ညှိမှုမှတစ်ဆင့် လမ်းညွှန်မှုဖြင့်။
တရုတ်ကျောင်းအုပ်ကြီးမှ ပြန်လည်သုံးသပ်ချက်-
ပထမနှစ်ဝက်မှ အဓိကအချိန်များ
ထို့နောက် ကျောင်းအုပ်ကြီး Laixiang Li မှ ပထမနှစ်ဝက်မှ အရေးကြီးသော မှတ်တိုင်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်ခဲ့သည်-

ကျောင်းသည် IB PYP အစီအစဉ်အတွက် တရားဝင်ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတစ်ဦး ဖြစ်လာခဲ့သည်။
ကျောင်းသားများသည် YUMN Youth Model United Nations ညီလာခံတွင် ထိပ်တန်းဆုများ ရရှိခဲ့သည်။
CREST သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာ စာတတ်မြောက်ရေးပညာရေးစင်တာကို တည်ထောင်ခဲ့သည်။
CIS သည် အသိအမှတ်ပြု စပိန်ဘောလုံးပညာရေး သရုပ်ပြကျောင်း ဖြစ်လာခဲ့သည်။
တက္ကသိုလ်များ၏ ပထမဆုံး ပြပွဲကို အောင်မြင်စွာ ကျင်းပခဲ့ပါသည်။
CIS ဆောင်းရာသီ ဂီတပွဲတော်ဟာ အလွန်အောင်မြင်ခဲ့ပါတယ်။
နှင့် အမှတ်ရစရာ အောင်မြင်မှုများ စီးရီးတစ်ခု။
ကျောင်းသားများကို ဂုဏ်ပြုခြင်း
ကျောင်းသားများအား ဂုဏ်ပြုသည့်အခိုက်အတန့်ဖြင့် အစည်းအဝေးကို အဆုံးသတ်ခဲ့သည်။ မူလတန်းကျောင်းအုပ်ကြီး မာ့ခ်နှင့် အလယ်တန်းကျောင်းအုပ်ကြီး ပရာဒီးပ်တို့သည်ကျောင်းသားများအား ထူးချွန်ကျောင်းသားဆုနှင့် နဂါးဝိညာဉ်ဆုထူးချွန်ထက်မြက်သော ပညာရေးစွမ်းဆောင်ရည်၊ သဘောထားနှင့် ကျောင်းဝင်းစိတ်ဓာတ်ကို ပြသခဲ့ကြသူများ။
-
CIS ထူးချွန်ကျောင်းသားဆုများ
Quincy Yu၊ Johanna Hu၊ Helen Liang၊ Rayne Abul၊ Lan Yang
-
CIS Dragon Spirit ဆုများ
Wafia Rahman၊ Vitoria Fernandes Montelo

ထို့အပြင် ကျောင်းအုပ်ကြီး Li Laixiang နှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ဒုတိယကျောင်းအုပ်ကြီး Kevin တို့က ဆုရရှိသော CIS ကျောင်းသားများအား အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ်များ ပေးအပ်ခဲ့သည်။အာရှဂီတပညာရှင်များအသင်း၏ ပွဲများတွင်။ဤကျောင်းသားများသည် အနုပညာပါရမီ၊ ဇွဲလုံ့လနှင့် စင်မြင့်ပေါ်ထွန်းမှုတို့တွင် ထူးကဲသော တိုးတက်မှုကို သရုပ်ပြခဲ့ကြသည်။

ဆုရရှိသော ကျောင်းသားများ-
Yecheng Cao
၁၆ ကြိမ်မြောက် ဟောင်ကောင် အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ စန္ဒယားဖိတ်ခေါ်ပြိုင်ပွဲတွင် ဒုတိယဆု-

Shengxuan Sun
၁၆ ကြိမ်မြောက် ဟောင်ကောင် အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ တယောပြိုင်ပွဲတွင် တတိယဆု
၁၃ ကြိမ်မြောက် ဟောင်ကောင် အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ ဂီတပြိုင်ပွဲတွင် တတိယဆု

Janson Zhang၊ Feng Zhiyuan၊ Jasmine Zhang
စတုတ္ထအကြိမ်မြောက် အာရှ အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ ဂျက်ဇ် ဒရမ်ပြိုင်ပွဲတွင် ဒုတိယဆု
———
လူးကပ်စ်ချန်
စတုတ္ထအကြိမ်မြောက် အာရှ အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ ဂျက်ဇ် ဒရမ်ပြိုင်ပွဲတွင် တတိယဆု

စာသင်ချိန်အသစ်၊ အစပြုခြင်းအသစ်
အစည်းအဝေးတစ်ခုသည် အတိတ်က ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုများကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းနှင့် အနာဂတ်သင်ယူမှုခရီးလမ်း၏ ဖွင့်လှစ်ခြင်း နှစ်မျိုးလုံးအတွက် ဆောင်ရွက်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် စာသင်နှစ်သစ်စတင်သည်နှင့်အမျှ CIS သည် ဆက်လက်လုပ်ဆောင်သွားမည်ဖြစ်သည်။ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် စူးစမ်းလေ့လာရန်နှင့် မတူညီသော သင်ယူမှုလမ်းကြောင်းများမှတစ်ဆင့် ၎င်းတို့၏ မိုးကုပ်စက်ဝိုင်းများကို ချဲ့ထွင်ရန် လမ်းညွှန်ပေးပြီး ပိုမိုတောက်ပသော အနာဂတ်သို့ ပို့ဆောင်ပေးပါသည်။
မိသားစုများစွာကို ကြိုဆိုပါတယ်
ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ CIS အသိုင်းအဝိုင်းကို ဝင်ရောက်လိုက်ပါ။
ကျွန်ုပ်တို့ထံ ဖုန်းခေါ်ဆိုပါ သို့မဟုတ် QR ကုဒ်ကို စကင်ဖတ်ပါ
လာရောက်လည်ပတ်ရန် စီစဉ်ရန်။
CIS

လာမည့်ပွဲများ
ဖေဖော်ဝါရီလ ၆ ရက်
CIS တရုတ်နှစ်သစ်ကူး
အောင်ပွဲခံပွဲ
၈:၃၀-၁၁:၃၀

ဖေဖော်ဝါရီ၆
CIS ပွင့်လင်းနေ့
နံနက် ၉:၀၀-၁၁:၃၀

စနေနေ့တိုင်း
Little Genius Speaker
၉:၀၀-၁၁:၀၀

စနေနေ့တိုင်း
အားလပ်ရက်နှစ်မြှုပ်စခန်း
– ရာသီ ၄
နံနက် ၉:၀၀-၁၁:၀၀ နာရီ



IB PYP ပညာရေး








