CIS အားကစားနေ့ | ကျောင်းဝင်းအားကစားပွဲ- သင့်ကန့်သတ်ချက်များကို ဖောက်ထွက်ပြီး စုပေါင်းဂုဏ်ကျက်သရေ ပွင့်လန်းပါစေ

နိုဝင်ဘာလ ၂၀ ရက်နှင့် ၂၁ ရက်နေ့တွင်CIS သည် စွမ်းအင်ပြည့်ဝပြီး စိတ်ဓာတ်ခွန်အားပြည့်ဝသော အခမ်းအနားတစ်ခုကို ကျင်းပခဲ့သည်။အားကစားနေ့စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ကောင်းသော ပြိုင်ပွဲနှစ်ရက်တာကာလအတွင်း ကျောင်းသားများသည် အားကစားစိတ်ဓာတ်နှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှု၏ စစ်မှန်သောအဓိပ္ပာယ်ကို ပြသခဲ့ကြသည်။သူတို့ရဲ့ စေတနာနဲ့ ကြိုးစားအားထုတ်မှုတွေကတစ်ဆင့်။



ECE:
သတ္တိနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု
ဤနေရာမှ စတင်ပါ
သူငယ်တန်း အားကစားလှုပ်ရှားမှုများသည် ရယ်မောခြင်းနှင့် အပြစ်ကင်းစင်ခြင်းတို့ဖြင့် ပြည့်နှက်နေပြီး ခြေလှမ်းငယ်တိုင်းသည် ကလေးများ၏ ရဲစွမ်းသတ္တိနှင့် စိန်ခေါ်မှုများကို ရင်ဆိုင်ရန် စိတ်ပိုင်းဖြတ်မှုကို ထင်ဟပ်စေပါသည်။


၂၅ မီတာ အပြေးပြိုင်ပွဲတွင် လူငယ်အားကစားသမားတစ်ဦးစီသည် ရဲရင့်သောခြေလှမ်းများလှမ်းကာ ပန်းဝင်မျဉ်းဆီသို့ အပြေးအလွှားသွားကာ အစွမ်းကုန် ပြေးခဲ့ကြသည်။
လက်ဆင့်ကမ်းပြေးပွဲတွင် ကလေးများသည် တုတ်ကို တင်းတင်းကျပ်ကျပ်ဆုပ်ကိုင်ကာ အစွမ်းကုန်ပြေးကြပြီး အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှု၏ စွမ်းအားကို ပြသကြသည်။လွှဲပြောင်းပေးအပ်မှုတစ်ခုစီသည် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုစိတ်ဓာတ်ကို ပြီးပြည့်စုံစွာ ပုံဖော်ပေးခဲ့သည်။
ပဲအိတ်ပစ်ခြင်း၊ ဘတ်စကက်ဘောပစ်ခြင်းနှင့် ဘောလုံးကန်ခြင်းကဲ့သို့သော လှုပ်ရှားမှုများသည် ကလေးများ၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းရည်များကို အားကောင်းစေရုံသာမက ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုကိုလည်း မြှင့်တင်ပေးပါသည်။ ကလေးငယ်များသည် ကွင်းတစ်လျှောက် အပြေးအလွှားပြေးလွှားသွားကြပြီး အားကစားကွင်းတစ်ခုလုံးကို ရယ်မောသံများနှင့် လက်ခုပ်သံများဖြင့် ပြည့်နှက်စေခဲ့သည်။အားကစားမှတစ်ဆင့် သူတို့သည် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကြီးထွားလာခဲ့ကြပြီး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုမှတစ်ဆင့် ယုံကြည်မှုနှင့် မျှဝေမှုကို သင်ယူခဲ့ကြသည်။
မူလတန်းကျောင်း:
မြန်နှုန်းနှင့် ခံနိုင်ရည်အဆင့်သစ်
မူလတန်းကျောင်းသားများသည် ပြိုင်ပွဲကွင်းတွင် ၎င်းတို့၏ စွမ်းအင်နှင့် စိတ်ပိုင်းဖြတ်မှုကို ပြသခဲ့ကြပြီး၊ ပြိုင်ပွဲတိုင်းတွင် ထူးချွန်အောင်မြင်ရန် ရဲရင့်စွာ တွန်းအားပေးခဲ့ကြသည်။


၁ တန်းမှ ၃ တန်းအထိ ကျောင်းသားများသည် ၅၀ မီတာ အပြေးပြိုင်ပွဲတွင် ၎င်းတို့၏ အမြန်နှုန်းနှင့် စွမ်းအင်ကို ပြသခဲ့ပြီး ၁၅၀ မီတာ အပြေးနှင့် လှံတံပစ်ပြိုင်ပွဲတွင် ၎င်းတို့၏ ခံနိုင်ရည်နှင့် နည်းစနစ်ကို စမ်းသပ်ခဲ့သည်။မြန်နှုန်းတစ်ခုစီနှင့် ပစ်ချက်တစ်ခုစီသည် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် စိန်ခေါ်ရာတွင် ပြသခဲ့သော ခံနိုင်ရည်နှင့် ရဲစွမ်းသတ္တိကို ထင်ဟပ်စေသည်။
၄ တန်းမှ ၆ တန်းအထိ ကျောင်းသားများသည် လွန်ဆွဲခြင်းနှင့် မီတာ ၂၀၀ ပြေးခြင်းကဲ့သို့သော ပြိုင်ပွဲများတွင် ပိုမိုကောင်းမွန်သော အားကစားစွမ်းရည်နှင့် ဇွဲလုံ့လကို ပြသခဲ့ကြသည်။ ညှိနှိုင်းထားသော ကြိုးစားအားထုတ်မှုတိုင်းနှင့် အပြေးတိုင်းသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင် ကန့်သတ်ချက်များအတွက် စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ အထူးသဖြင့် မီတာ ၂၀၀ ပြိုင်ပွဲတွင်အားကစားသမားများသည် ၎င်းတို့၏ ကန့်သတ်ချက်များကို အရှိန်မြှင့်တင်ပြီး ဖောက်ထွက်ရန် ၎င်းတို့ကိုယ်၎င်း တွန်းအားပေးခဲ့ကြပြီး ထူးခြားသော စိတ်ပိုင်းဖြတ်မှုနှင့် ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုစိတ်ဓာတ်ကို ပြသခဲ့ကြသည်။
ဒုတိယ အားကစားနေ့-
ယှဉ်ပြိုင်မှု ထိပ်တိုက်တွေ့မှု
နှင့် အိမ်ဝိညာဉ်
ထိုအလယ်တန်းကျောင်းအားကစားနေ့မြန်နှုန်းနှင့် ခွန်အားကို စမ်းသပ်ခြင်းသာမက House စိတ်ဓာတ်နှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုကို ပြသခြင်းလည်း ဖြစ်သည်။မီတာ ၁၀၀ နှင့် ၂၀၀ အပြေးပြိုင်ပွဲများမှသည် လက်ဆင့်ကမ်းပြိုင်ပွဲများအထိ အားကစားသမားများသည် ပြေးလမ်းပေါ်တွင် အစွမ်းကုန်ပေးဆပ်ခဲ့ကြပြီး ခြေလှမ်းတိုင်းတွင် ဇွဲလုံ့လနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို ပြသခဲ့ကြသည်။


အပြေးပြိုင်ပွဲများနှင့် လက်ဆင့်ကမ်းပြေးပွဲများအပြင်၊ လှံပြိုင်ပွဲသည် ကျောင်းသားများ၏ အထင်ကြီးလောက်သော ခွန်အားနှင့် နည်းစနစ်ကို ပြသခဲ့သည်။ ပြေးခြင်းနှင့် ခွန်အားတည်ဆောက်ခြင်းမှသည် နောက်ဆုံးပစ်ခြင်းအထိ၊ လှုပ်ရှားမှုတိုင်းတွင် အာရုံစူးစိုက်မှုနှင့် ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှု လိုအပ်ပါသည်။လေထဲတွင် လှံဖြင့် ထောက်လှမ်းထားသော ዘዴတစ်ခုစီသည် ၎င်းတို့၏ ကန့်သတ်ချက်များကို တွန်းအားပေးပြီး ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် စိန်ခေါ်ရန် အားကစားသမားများ၏ စိတ်ပိုင်းဖြတ်မှုကို ထင်ဟပ်စေသည်။
လွန်ဆွဲပြိုင်ပွဲတွင် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှု၏ စွမ်းအားကို အပြည့်အဝပြသခဲ့သည်။ ပါဝင်သူတစ်ဦးစီသည် အသင်းဖော်များနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ကာ အစွမ်းကုန်ပေးဆပ်ခဲ့ကြသည်။စုပေါင်းဂုဏ်သိက္ခာအတွက် တိုက်ပွဲဝင်ခြင်း၊ ယှဉ်နိုင်စရာမရှိသော စည်းလုံးညီညွတ်မှုနှင့် စိတ်ဓာတ်ကို ပြသခြင်း။


ထိုနေ့၏ အထူးခြားဆုံးအချက်မှာ Dragon Ball ပွဲဖြစ်ပြီး အသင်းများအကြား ပြင်းထန်သော ယှဉ်ပြိုင်မှုဖြစ်သည်။ ပွဲစဉ်တိုင်းသည် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာများနှင့် စိန်ခေါ်မှုများဖြင့် ပြည့်နှက်နေပြီး အားကစားသမားများ၏ ကျွမ်းကျင်မှုကိုသာမကအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ချင်းစီအတွင်း နီးကပ်စွာ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုစိတ်ဓာတ်နှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို ပြသနေသည်။




ဆုပေးပွဲအခမ်းအနား:
ဘုန်းအသရေထွန်းတောက်တဲ့ အခိုက်အတန့်
နှစ်ရက်ကြာ စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ် ပြိုင်ပွဲများအပြီးတွင်ကျောင်းတွင် အားကစားနေ့ ဆုပေးပွဲ အခမ်းအနား ကျင်းပ၊ အကောင်းဆုံးစွမ်းဆောင်ရည်ရှိသော အသင်းများအား ဆုတံဆိပ်များ ပေးအပ်ချီးမြှင့်ခြင်းနှင့်သူတို့ရဲ့ ကြိုးစားအားထုတ်မှုနဲ့ ထူးချွန်တဲ့ အောင်မြင်မှုတွေကို အသိအမှတ်ပြုခြင်း။

လွှတ်တော်အသီးသီးကြား ပြင်းထန်သော ပြိုင်ဆိုင်မှုကြားတွင်Bear House က ထူးချွန်စွာ အနိုင်ရရှိခဲ့ပြီး ಒಟ್ಟಾರೆချန်ပီယံဆုကို ဆွတ်ခူးနိုင်ခဲ့ပါတယ်။ပွဲတစ်လျှောက်လုံးမှာ သူတို့ရဲ့ စည်းလုံးညီညွတ်မှုနဲ့ ထူးခြားတဲ့ စိတ်ပိုင်းဖြတ်မှုတွေကြောင့် ကျောင်းတစ်ကျောင်းလုံးက စိတ်အားထက်သန်စွာ လက်ခုပ်သြဘာပေးခဲ့ကြပါတယ်။
ဆုပေးပွဲအခမ်းအနားကို စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ကောင်းပြီး ပျော်ရွှင်ဖွယ်ကောင်းသော လေထုဖြင့် အဆုံးသတ်ခဲ့ပြီး အားကစားနေ့ကို တောက်ပြောင်ပြီး အမှတ်ရစရာ အဆုံးသတ်စေခဲ့သည်။
CIS အားကစားနေ့သည် အားကစားပြိုင်ပွဲများ၏ ပြိုင်ပွဲတစ်ခုမျှသာ မဟုတ်ပါ။ဒါပေမယ့် အားကစားစိတ်ဓာတ်နဲ့ အသင်းလိုက်လုပ်ဆောင်မှုကို နက်နဲစွာ ပြသထားပါတယ်။ကွင်းထဲတွင် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် ဇွဲလုံ့လတို့၏ လုပ်ရပ်တိုင်းသည် အသင်းများ၏ စွမ်းအားနှင့် အားကစားစိတ်ဓာတ်၏ အဓိကတန်ဖိုးများကို ထင်ဟပ်စေပါသည်။
ဤတွင် ကျောင်းသားများသည် စိန်ခေါ်မှုများကို တည့်တည့်ရင်ဆိုင်ပြီး အစွမ်းကုန်ပေးဆပ်ခဲ့ကြသည့် မယိမ်းယိုင်သော စိတ်ပိုင်းဖြတ်မှုကို ကျွန်ုပ်တို့ မြင်တွေ့ခဲ့ရသည်။အောင်မြင်မှုဆိုတာ ပန်းတိုင်မှာတင် မဟုတ်ဘဲ၊ လမ်းတစ်လျှောက်မှာ ကြိုးစားအားထုတ်မှုတိုင်းနဲ့ ကြိုးစားအားထုတ်မှုတိုင်းမှာ ရှိပါတယ်။ကြိုးစားအားထုတ်မှု လုပ်ငန်းစဉ်ကိုယ်တိုင်က CIS အားကစားစိတ်ဓာတ်ကို အမှန်တကယ် ကိုယ်စားပြုပါတယ်။
လာမည့်ပွဲများ
နိုဝင်ဘာလ၂၈
CIS စာအုပ်ရက်သတ္တပတ် ဖွင့်လှစ်သည့်နေ့
၉:၁၅-၁၀:၅၀

ဒီဇင်ဘာလ၁၄
ဆောင်းရာသီပွဲတော်

စနေနေ့တိုင်း
အားလပ်ရက်
နှစ်မြှုပ်စခန်း
– ရာသီ ၃
၉:၀၀-၁၁:၀၀



IB PYP ပညာရေး








