सामुदायिक सेवा

जेड वाङ

CIS कला शिक्षक

मिलान पोलिटेक्निक विश्वविद्यालय,

चीनको शीर्ष दस रचनात्मक डिजाइन कम्पनीहरू मध्ये एक, डोङफाङ मैटियानमा उत्पादन डिजाइनरको रूपमा काम गरें।

सिसेल ट्यान

CIS कला शिक्षक

चित्रण, मेरील्याण्ड इन्स्टिच्युट कलेज अफ आर्ट ब्याचलर

प्रथम श्रेणी सम्मान सहितको डिग्री

थिएटर पोशाक डिजाइन, लन्डन कलेज अफ फेसन।

कला विश्वविद्यालय लन्डन।

यस कार्यक्रमले विद्यार्थीहरूको प्रतिभा र सामाजिक कल्याणकारी पहलहरूप्रतिको उनीहरूको जोश मात्र प्रदर्शन गरेन तर बहुसांस्कृतिकतालाई अँगाल्ने र सामुदायिक सहकार्यलाई बढावा दिने CIS को निरन्तर समर्पणलाई पनि प्रकाश पार्यो।

सार्वजनिक कल्याण र रचनात्मकताको एकीकरण

PBL (परियोजनामा ​​आधारित सिकाइ)

CIS को परियोजना-आधारित सिकाइ (PBL) को एक भागको रूपमा, यस कार्यक्रमले विद्यार्थीहरूलाई कलात्मक सिर्जनामा ​​आफ्नो प्रतिभा प्रदर्शन गर्न मात्र नभई स्थानीय परिवारहरूसँगको सहकार्यमा परियोजनाहरू मार्फत सांस्कृतिक विविधता र समुदायको विशिष्टताको गहिरो अनुभव गर्न पनि अनुमति दियो।

CIS सधैं विविध समुदायहरूसँग सहकार्य र आदानप्रदानलाई बढावा दिन प्रतिबद्ध छ। कला र शिक्षाको शक्ति मार्फत, यसले सांस्कृतिक एकीकरणलाई प्रवर्द्धन गर्दछ र बहुसांस्कृतिक समुदाय निर्माण गर्ने आफ्नो वाचा पूरा गर्दछ।

स्थानीयकृत सशक्तिकरण

हामी "हे इन्टर्याक्सन" परियोजना, हुआङलोङ गाउँ समिति, यिक्सिन सामाजिक कार्य सेवा, लोङ्क्सी कला समाज, र अन्य स्थानीय संस्थाहरूलाई उनीहरूको सहयोगको लागि कृतज्ञता व्यक्त गर्दछौं, जसले गर्दा यो कार्यक्रम सम्भव भयो। यो सहकार्यले विद्यार्थीहरूलाई व्यावहारिक अवसरहरू मात्र प्रदान गरेन तर समुदायका सदस्यहरूलाई कलात्मक सिर्जनामा ​​सक्रिय रूपमा भाग लिन अनुमति दियो, जसले गर्दा सांस्कृतिक आदानप्रदान र समझदारीलाई अझ बढावा दियो।

खेतीसामाजिक उत्तरदायित्व

CIS ले विद्यार्थीहरूको रचनात्मकता र सामाजिक जिम्मेवारीको भावनालाई बढावा दिँदै यस्तै कला पहलहरूलाई प्रवर्द्धन गर्न जारी राख्नेछ। समुदायसँगको यो घनिष्ठ सहकार्य मार्फत, हामी विद्यार्थीहरूलाई बहुसांस्कृतिकता बुझ्ने थप अवसरहरू प्रदान गर्नेछौं, जसले गर्दा उनीहरूलाई विश्वव्यापी दृष्टिकोणका साथ भविष्यका नेता बन्न मद्दत गर्नेछ।

उहाँको अन्तरक्रिया र लोङ्क्सी कला समुदाय

लोङ्क्सी कला समुदाय: लोङ्क्सी कला समुदाय बेइजियाओ शहरको हुआङलोङ गाउँको लोङ्चोङ क्षेत्रमा अवस्थित "हे अन्तरक्रिया" परियोजनाद्वारा पूर्ण रूपमा वित्त पोषित र सञ्चालित एक सामुदायिक कला स्थल हो। यो परियोजना मुख्यतया ग्रामीण बालबालिकाहरूमा केन्द्रित छ, जसमा बालबालिकाको भावनाहरूको निगरानीमा जोड दिइएको छ। यसले कला प्रदर्शनीहरू, कला शिक्षा गतिविधिहरू, बालबालिकाको कला कार्यहरू, र थप कुराहरू सुरु गर्न विभिन्न कलात्मक विधिहरू प्रयोग गर्दछ। सौन्दर्य शिक्षा मार्फत ग्रामीण बालबालिकालाई सशक्त बनाएर, परियोजनाले समुदाय भित्र अझ सामंजस्यपूर्ण सामाजिक मनोविज्ञान र छिमेकी सम्बन्ध निर्माण गर्न मद्दत गर्ने लक्ष्य राखेको छ। थप रूपमा, यसले ग्रामीण कला स्थलहरूको दिगो विकास खोज्ने सार्वजनिक कल्याण र पहुँचयोग्य कला पाठ्यक्रमहरू, साथै कफी र चिया जस्ता सेवाहरूको अन्वेषण गर्दछ।