Leave Your Message
ប្រភេទព័ត៌មាន
ព័ត៌មានពិសេស
០១០២០៣០៤០៥

សហគមន៍យកចិត្តទុកដាក់|ការពិនិត្យឡើងវិញនៃកិច្ចប្រជុំត្រីភាគីរបស់ CIS៖ ការងារនៅផ្ទះ និងសាលារៀនរួមគ្នាដើម្បីគូរប្លង់សម្រាប់ការលូតលាស់របស់កុមារ

២០២៥-០៤-០១
DM_20250429150915_002

សន្និសីទដែលដឹកនាំដោយនិស្សិតដែលបានប្រារព្ធឡើងនៅថ្ងៃពុធនេះ បានឈានដល់ទីបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ!


ព្រឹត្តិការណ៍នេះមិនត្រឹមតែផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀននូវឱកាសស៊ីជម្រៅក្នុងការយល់ដឹងអំពីវឌ្ឍនភាព និងការរីកចម្រើនផ្នែកសិក្សារបស់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏បានបម្រើជាការឆ្លុះបញ្ចាំងដ៏សំខាន់មួយនៃកិច្ចសហការរវាងសាលារៀន និងគ្រួសារផងដែរ។


DM_20250429150915_003DM_20250429150915_001

 

តាមរយៈអន្តរកម្មនេះ យើងបានឃើញរួមគ្នានូវគន្លងនៃការលូតលាស់របស់កុមារម្នាក់ៗ និងបានធ្វើឱ្យការយល់ដឹង និងការទទួលស្គាល់របស់យើងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីទស្សនវិជ្ជាអប់រំរបស់ CIS។

៤២៩៩០B១D-EF៣៨-៤៦c១-B៦CE-៧៦CF៧E៨EA៦៧២
DM_20250429150915_005

 

សាលារៀន-គ្រួសារ

ការទំនាក់ទំនង៖

ធ្វើការរួមគ្នាដើម្បី

ផ្តោតលើការលូតលាស់របស់កុមារ

ទិវាសន្និសីទដែលដឹកនាំដោយសិស្ស បានផ្តល់វេទិកាមួយសម្រាប់ឪពុកម្តាយ គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្ស ដើម្បីអង្គុយចុះ និងចូលរួមក្នុងការសន្ទនាទល់មុខគ្នា ដោយពិភាក្សាអំពីការអភិវឌ្ឍរបស់សិស្សក្នុងការសិក្សា អាកប្បកិរិយា និងការលូតលាស់ផ្លូវចិត្ត។

តាមរយៈការពិភាក្សាទាំងនេះ ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនអាចសហការគ្នាស្វែងយល់ពីចំណុចខ្លាំង បញ្ហាប្រឈម និងគោលដៅសិក្សានាពេលអនាគតរបស់កុមារ។

6B2B24EE-879F-435f-B50C-EA803CE6BBAD
២
សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស នេះគឺជាឱកាសមួយដើម្បីបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេ និងជាពេលវេលាដ៏សំខាន់សម្រាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំងខ្លួនឯង និងការកំណត់គោលដៅថ្មីៗ។

សន្និសីទដែលដឹកនាំដោយសិស្សមិនត្រឹមតែនិយាយអំពីការទំនាក់ទំនងរវាងគ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏និយាយអំពីកិច្ចសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងសិស្ស និងក្រុមគាំទ្រផ្នែកអប់រំរបស់ពួកគេផងដែរ។

សន្និសីទដឹកនាំដោយសិស្ស
ចំណុចសំខាន់ៗ៖
អន្តរកម្មវិជ្ជមាន
និងមតិប្រតិកម្ម

ក្នុងអំឡុងពេលសន្និសីទនេះ យើងបានឃើញអន្តរកម្មវិជ្ជមានរវាងឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀន។ មិនថាពិភាក្សាអំពីការសិក្សារបស់កុមារ ឬការផ្តោតលើការលូតលាស់ផ្នែកសង្គម និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេទេ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានចូលរួមដោយយកចិត្តទុកដាក់ និងពិភាក្សាយ៉ាងពេញលេញ។

ទាំងការរំពឹងទុករបស់ឪពុកម្តាយចំពោះកូនៗរបស់ពួកគេ និងការផ្តល់យោបល់របស់គ្រូបង្រៀនចំពោះសិស្ស ត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងហ្មត់ចត់ និងឈានដល់ការយោគយល់គ្នារួមគ្នានៅលើវេទិកានេះ។

៣
៤
៥

តាមរយៈសន្និសីទនេះ សិស្សានុសិស្សក៏បានយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីការទទួលខុសត្រូវ និងគោលដៅរបស់ពួកគេក្នុងការសិក្សា ដោយដឹងថាពួកគេមានសមត្ថភាពក្នុងការកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់ ដោយមានការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀន។

នៅក្បែរគ្នា,
ការគាំទ្រ និងការណែនាំ
ផ្លូវឆ្ពោះទៅរក
គោលដៅសិក្សារបស់កុមារ

សារៈសំខាន់នៃសន្និសីទដែលដឹកនាំដោយសិស្ស គឺលើសពីការយល់ដឹងអំពីការអនុវត្តបច្ចុប្បន្នរបស់កុមារទៅទៀត។ វាក៏ជួយយើងឱ្យស្រមៃមើលគំរូសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេផងដែរ។

អន្តរកម្ម និង​មតិ​ប្រតិកម្ម​នីមួយៗ គឺជា​លទ្ធផល​នៃ​កិច្ច​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង​រួមគ្នា​របស់​ឪពុកម្តាយ គ្រូបង្រៀន និង​សិស្ស ហើយ​ជា​ផ្នែក​មួយ​ដ៏​សំខាន់​នៃ​បេសកកម្ម​រួម​របស់​សហគមន៍ CIS ដើម្បី​ពង្រឹង​អនាគត​របស់​កុមារ។

៦
៧
តាមរយៈកិច្ចសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងសាលារៀន ឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្ស យើងជឿជាក់ថាកុមារគ្រប់រូបអាចស្វែងរកទិសដៅ និងចង្វាក់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនៅក្នុងបរិយាកាសអន្តរជាតិនៅ CIS ដោយខិតខំឥតឈប់ឈរដើម្បីឧត្តមភាព និងឱបក្រសោបនភាពថ្មីថ្មោងដោយភាពក្លាហាន។

សម្លឹងមើលទៅអនាគត៖
បន្តធ្វើការដោយដៃ
នៅក្នុងដៃ រីកចម្រើនជាមួយគ្នា

សន្និសីទដែលដឹកនាំដោយសិស្ស CIS មិនមែនគ្រាន់តែជាកិច្ចប្រជុំរវាងឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀននោះទេ វាគឺជាផ្នែកមួយនៃការវិនិយោគរួមគ្នារបស់យើងទៅលើអនាគតកូនៗរបស់យើង។ យើងនឹងបន្តរក្សាទស្សនវិជ្ជាអប់រំរបស់យើងគឺ "ឧត្តមភាពសិក្សា សហគមន៍យកចិត្តទុកដាក់" ដោយបង្កើតឱកាសកាន់តែច្រើនសម្រាប់ការទំនាក់ទំនង និងការរីកចម្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះមាតាបិតា លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ដែលបានចូលរួមក្នុងសន្និសីទដែលដឹកនាំដោយសិស្ស។ យើងខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះការចូលរួម និងការគាំទ្រយ៉ាងសកម្មរបស់អ្នក!

យើងខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំបន្តភាពជាដៃគូរបស់យើងជាមួយអ្នក ហើយយើងនឹងរួមគ្នាឃើញការរីកចម្រើន និងភាពជោគជ័យរបស់កុមារគ្រប់រូបនៅ CIS។
១១

សូមស្វាគមន៍គ្រួសារជាច្រើនទៀតមកកាន់

ចូលរួមជាមួយសហគមន៍ CIS របស់យើង។
សូមទូរស័ព្ទមកយើងខ្ញុំ ឬស្កេនលេខកូដ QR

ដើម្បីកំណត់ពេលទស្សនកិច្ច។

ស៊ីអាយអេស

៦៤០ (៩)
៦៤០