ការអប់រំ IB PYP
០១
កម្មវិធីថែទាំក្មេងតូចសម្រាប់សិស្សដែលមានអាយុ 2 ឆ្នាំ
ក្នុងដំណាក់កាលនេះ យើងប្រើប្រាស់ក្របខណ្ឌកម្មវិធីសិក្សា Alberta ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាសាកល ដោយរួមបញ្ចូលធាតុដូចជា ការលេង តន្ត្រី ការរាំ កីឡា និងសកម្មភាព STEAM ដើម្បីបណ្តុះការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារសម្រាប់ការរុករក ទន្ទឹមនឹងនោះក៏ដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់អក្ខរកម្ម លេខលេខ និងការរៀនភាសាផងដែរ។ .
លក្ខណៈសំខាន់ៗនៃកម្មវិធីសិក្សារួមមាន៖
1. ការសិក្សាស្រាវជ្រាវ
កុមារដែលមានអាយុពី 1-2 ឆ្នាំស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលនៃការរុករកពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។ កម្មវិធីសិក្សាអាចផ្តល់នូវការរុករកដ៏សម្បូរបែប និងបរិយាកាសអន្តរកម្ម លើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យស្ទាបអង្អែល រុករក និងស្វែងរកជុំវិញខ្លួនយ៉ាងសកម្ម។
1. ការសិក្សាស្រាវជ្រាវ
កុមារដែលមានអាយុពី 1-2 ឆ្នាំស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលនៃការរុករកពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។ កម្មវិធីសិក្សាអាចផ្តល់នូវការរុករកដ៏សម្បូរបែប និងបរិយាកាសអន្តរកម្ម លើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យស្ទាបអង្អែល រុករក និងស្វែងរកជុំវិញខ្លួនយ៉ាងសកម្ម។
2. ការអភិវឌ្ឍសង្គមនិងអារម្មណ៍
ដំណាក់កាលនេះ គឺជាការចាប់ផ្តើមនៃការកសាងទំនាក់ទំនងសង្គម និងទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត។ កម្មវិធីសិក្សាអាចសង្កត់ធ្ងន់លើអន្តរកម្ម កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការចែករំលែកជាមួយកុមារដទៃទៀត ដើម្បីលើកកម្ពស់ជំនាញសង្គម និងការអភិវឌ្ឍន៍អារម្មណ៍។
3. ភាសា និងទំនាក់ទំនង
ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាគឺជាចំណុចសំខាន់មួយសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុពី 1-2 ឆ្នាំ។ កម្មវិធីសិក្សាអាចផ្តោតលើការផ្តល់នូវការជំរុញភាសាដ៏សម្បូរបែប និងឱកាសអន្តរកម្មតាមរយៈការច្រៀង ការនិទានរឿង និងការសន្ទនា ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពភាសា និងការទំនាក់ទំនងរបស់កុមារ។
4. ជំនាញម៉ូតូល្អ និងសរុប
កុមារចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ និងសរុបក្នុងដំណាក់កាលនេះ។ កម្មវិធីសិក្សាអាចរួមបញ្ចូលសកម្មភាពដែលសមស្របតាមអាយុដូចជា ការចាប់ ការវារ ការដើរ ការរត់ជាដើម ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍរាងកាយរបស់ពួកគេ។
5. ការអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍និងសោភ័ណភាព
កុមាររៀនអំពីពិភពលោកតាមរយៈបទពិសោធន៍អារម្មណ៍។ កម្មវិធីសិក្សាអាចផ្តល់នូវភាពរំញោចនៃអារម្មណ៍ជាច្រើនដូចជា សម្ភារៈ tactile តន្ត្រី និងការសង្កេតមើលស្នាដៃសិល្បៈ ដើម្បីជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកអារម្មណ៍ និងសោភ័ណភាពរបស់ពួកគេ។
6. ការច្នៃប្រឌិត និងការស្រមើលស្រមៃ
កុមារនៅដំណាក់កាលនេះបង្ហាញពីភាពច្នៃប្រឌិត និងការស្រមើលស្រមៃដ៏សម្បូរបែប។ កម្មវិធីសិក្សាអាចផ្តល់នូវសកម្មភាពសិល្បៈ និងសិប្បកម្មជាច្រើន ដោយលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យបញ្ចេញគំនិត និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលបណ្តុះគំនិតច្នៃប្រឌិត និងការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេ។
7. សុខភាព និងសុវត្ថិភាព
ការបណ្តុះទម្លាប់ដែលមានសុខភាពល្អ និងសុវត្ថិភាពគឺជារឿងសំខាន់ក្នុងកំឡុងអាយុ 1-2 ឆ្នាំ។ កម្មវិធីសិក្សាអាចសង្កត់ធ្ងន់លើការបង្រៀនអំពីការអនុវត្តអនាម័យជាមូលដ្ឋាន ការលើកកម្ពស់ទម្លាប់នៃការទទួលទានអាហារដែលមានសុខភាពល្អ និងការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីសុវត្ថិភាព ដើម្បីជួយកុមារបង្កើតទម្លាប់ល្អ និងការពារខ្លួនឯង។
កាលវិភាគគំរូ (សម្រាប់ជាឯកសារយោង ការរៀបចំជាក់ស្តែងអាចត្រូវបានកែតម្រូវដោយភាពបត់បែនដោយផ្អែកលើតម្រូវការរបស់កុមារ)
ពេលវេលា | សកម្មភាព |
8:00-9:15 | មកដល់សាលារៀន អាហារពេលព្រឹក |
៩:១៥-៩:២៥ | អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន លេងដោយឥតគិតថ្លៃ |
9:25-10:00 | កិច្ចប្រជុំនាពេលព្រឹក ប្រធានបទសកម្មភាពរុករក |
10:00-10:20 | ពេលអាហារសម្រន់ |
១០:២០-១១:២០ | សកម្មភាពក្រៅផ្ទះ លំហាត់ម៉ូទ័រសរុប |
១១:២០-១១:៣០ | សកម្មភាពតន្ត្រីនិងចង្វាក់ |
11:30-12:00 | អាហារថ្ងៃត្រង់ |
12:00-12:20 | អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន ពេលវេលារឿង |
ម៉ោង ១២:៣០ | ការបណ្តេញចេញ |
តម្រូវការចូលរៀន៖
1. កុមារត្រូវមានអាយុយ៉ាងតិច 1 ឆ្នាំត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញានៃឆ្នាំបច្ចុប្បន្ន។
2. ការបណ្តុះបណ្តាលបង្គន់មិនត្រូវបានទាមទារ។
3. កម្មវិធីថែទាំកុមារដំណើរការពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ ហើយរួមបញ្ចូលអាហារពេលព្រឹក អាហារថ្ងៃត្រង់ និងអាហារសម្រន់។
4. សេវាកម្មដឹកជញ្ជូនមិនត្រូវបានផ្តល់ជូនទេ។ ឪពុកម្តាយត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះការទម្លាក់ និងទទួល។
ការចុះឈ្មោះ និងថ្លៃសេវា៖
សូមទាក់ទងមន្ត្រីទទួលពាក្យ CISFS៖
+86 18022464927
+86 18022493724
+86 18027314610
ឬស្កែនកូដ QR ដើម្បីបញ្ជូនព័ត៌មានរបស់អ្នកសម្រាប់ការចូលមើលក្នុងបរិវេណសាលា 1-on-1។
ការពិពណ៌នា ២