Merħba Edukatur Ġdid | Għalliem Ġdid Jiddebutta (Aġġornat Kontinwament)

Fis-semestru l-ġdid, aħna eċċitati li nilqgħu grupp ta' għalliema ġodda u vibranti minn sfondi differenti.B'esperjenza rikka fit-tagħlim u impenn profond għall-benesseri tal-istudenti, huma jġibu saħħa ġdida fil-vjaġġ tas-CIS.

Il-wasla ta’ kull għalliem hija estensjoni sinifikanti tal-identità multikulturali tagħna u l-filosofija edukattiva tagħna. Flimkien, se jgħinuna nrawmu komunitàEċċellenza Akkademika, Komunità li Tieħu Ħsieb—post fejn kull student ikun ispirat, appoġġjat, u mogħti s-setgħa biex jikber b’kunfidenza u b’determinazzjoni fil-futur.

Fis-semestru l-ġdid, se nilqgħu diversi għalliema ġodda minn sfondi vibranti u diversi.Bl-esperjenza rikka tagħhom fit-tagħlim u t-tħassib profond għat-tkabbir tal-istudenti, saru forza ġdida fil-vjaġġ edukattiv tas-CIS.

Iż-żieda ta' kull għalliem hija estensjoni qawwija tal-multikulturaliżmu u l-filosofija edukattiva tas-CIS.Huma se jaħdmu magħna biex noħolqu komunità ta' tagħlim li trawwem l-eċċellenza akkademika u l-kura personalizzata.Aħna kontinwament nipprovdu lill-istudenti ambjent ta’ tkabbir li jispira u jappoġġja, li jippermetti lil kull tifel u tifla jsibu r-ritmu u d-direzzjoni tagħhom stess fis-CIS u jimxu b’kuraġġ lejn il-futur.

Merħba aktar familji għal

ingħaqad mal-komunità CIS tagħna.
Ċemplilna jew skennja l-kodiċi QR

biex tiskeda żjara.

Merħba biex tiskennja l-kodiċi QR biex tiskeda żjara fl-iskola.