Leave Your Message

Skola Sekondarja tas-CIS (Gradi 9–12)


0


L-iskola sekondarja tas-CIS tilqa’ studenti mill-gradi 9 sat-12, u toffri firxa diversa ta’ kurrikuli internazzjonali, inklużi l-korsijiet Amerikani tal-AP u l-korsijiet Brittaniċi tal-A-level, u b’hekk tpoġġi bażi soda għall-istudenti biex jidħlu fl-aqwa universitajiet madwar id-dinja. Barra minn hekk, biex tissodisfa l-bżonnijiet akkademiċi u ta’ żvilupp tal-karriera diversi tal-istudenti, is-CIS stabbilixxiet apposta s-CIS Creative Design Academy (CCDA), li tipprovdi appoġġ akkademiku ta’ kwalità għolja u ppjanar personalizzat tal-applikazzjoni universitarja għall-istudenti li jaspiraw li japplikaw għal istituzzjonijiet tal-arti u d-disinn ta’ klassi dinjija.

L-għażla tal-korsijiet fl-iskola sekondarja hija aktar diversa u l-kontenut huwa aktar dettaljat. L-iskejjel jipprovdu servizzi professjonali ta’ konsulenza fil-kulleġġ biex jgħinu lill-istudenti jallinjaw preċiżament l-interessi personali tagħhom u l-għanijiet futuri fl-ippjanar akkademiku tagħhom, jimmassimizzaw il-vantaġġi tagħhom u jottimizzaw il-mogħdijiet tagħhom.

Prinċipal tal-Iskola Sekondarja

Prinċipal

Pradeep Malik

Sfond Edukattiv: Master tal-Edukazzjoni
Esperjenza Edukattiva: Is-Sur Pradeep Malik għandu 16-il sena esperjenza fl-iżvilupp tal-kurrikulu u l-ġestjoni organizzazzjonali għal programmi internazzjonali bħal IB, A-Level, u AP. Huwa serva bħala l-Mexxej Akkademiku tal-Iskola Medja fi skejjel internazzjonali magħrufa sew f'Beijing u Dalian. Huwa għallem u mexxa wkoll fi skejjel internazzjonali fir-Renju Unit u f'Manila.

KURRIKULU tal-Iskola Sekondarja (G9-12)

Kurrikulu tal-A-level A-level

Il-kors tal-A-level offrut mid-Dipartiment tal-Iskola Sekondarja tas-CIS huwa wieħed mill-korsijiet internazzjonali ewlenin, li juri kemm rigorożità akkademika għolja kif ukoll flessibbiltà, u huwa rikonoxxut b'mod wiesa' minn universitajiet ewlenin madwar id-dinja. Il-kors ikopri diversi oqsma ta' suġġetti inklużi l-Ingliż, il-Matematika, il-Fiżika, il-Kimika, il-Bijoloġija, in-Negozju, l-Ekonomija, u l-Arti u d-Disinn. L-istudenti jistgħu jagħżlu b'mod flessibbli minn 3 sa 4 korsijiet ibbażati fuq l-interessi personali u l-għanijiet akkademiċi tagħhom, u jistudjaw fil-fond l-oqsma magħżula tagħhom fi żmien sentejn, u jtejbu b'mod komprensiv il-kwalitajiet professjonali u l-abbiltajiet ewlenin tagħhom. Il-kors tal-A-level jappoġġja lill-istudenti biex jiksbu ppjanar akkademiku personalizzat, iwessgħu l-perspettivi globali tagħhom, u jqiegħdu bażi soda għad-dħul fl-aqwa universitajiet madwar id-dinja.

24-25_02
26-27_01

Akkademja tad-Disinn Kreattiv tas-CIS (CCDA)

L-Akkademja tad-Disinn Kreattiv tas-CIS (minn hawn 'il quddiem imsejħa CCDA) hija impenjata li tikkultiva talenti b'ħsieb kreattiv, kompetittività internazzjonali, kapaċitajiet ta' innovazzjoni u intraprenditorija, kif ukoll il-ħila li joperaw u jimmaniġġjaw intrapriżi futuri. Tgħin lill-istudenti jiksbu l-ħolm tagħhom li jiġu ammessi fi skejjel prestiġjużi, tassistihom jiksbu perspettiva internazzjonali, u tipprovdilhom opportunitajiet eċċellenti għal edukazzjoni ulterjuri.

aktar
aktar1

Iltaqa' mal-Prinċipal tal-Iskola Sekondarja Inferjuri Tagħna: Immexxija b'Viżjoni u Qalb

Sfond Edukattiv:

Aktar minn 16-il sena ta' esperjenza fl-edukazzjoni internazzjonali, b'rwoli ta' tmexxija fi skejjel internazzjonali rinomati f'Beijing, Dalian, Londra, Manila, u Bangkok. Sfond qawwi fit-tagħlim u l-ġestjoni tal-kurrikuli tal-IB, A-Level, u Amerikani.

Filosofija Edukattiva:

Jimmira li bilanċja r-reqqa akkademika mat-tagħlim personalizzatJagħti valur lit-tagħlim differenzjat u jrawwem ambjent kollaborattiv u inklużiv li jispira kurżità, kunfidenza, u mentalità globali f'dawk li jitgħallmu tul il-ħajja.

Stil Edukattiv:

Jiffoka kemm fuq il-benesseri tal-istudenti kif ukoll fuq il-kisba akkademika. Jagħmel ħiltu biex jiżgura kull student iħoss li jidher, jinstema', u appoġġjat.

Mogħdijiet Multipli biex Tiftaħ Dinja ta' Opportunitajiet

Fl-Iskola Sekondarja CIS, l-istudenti jirnexxu permezz ta’ akkademiċi tal-ogħla livell, attivitajiet diversi, u appoġġ personalizzat—u jiżviluppaw f’individwi b’ħiliet komprensivi u b’moħħ globali.

Mogħdijiet Kurrikulari Diversi
għal Ippjanar Universitarju Ottimizzat

Is-CIS joffri programmi ta’ Alberta, A-level, u AP, li jippermettu lill-istudenti jagħżlu korsijiet ibbażati fuq l-interessi u l-għanijiet futuri tagħhom. Bl-appoġġ tas-CIS Creative Design Academy (CCDA), l-istudenti jistgħu jesploraw il-passjonijiet tagħhom u jsaħħu l-applikazzjonijiet tagħhom għall-aqwa universitajiet madwar id-dinja.

111

Tim ta' Tagħlim Eċċellenti
Niggwidaw it-Tkabbir Akkademiku

Is-CIS hija dar għal fakultà internazzjonali b'esperjenza u b'viżjoni għall-futur minn sfondi edukattivi diversi. L-għalliema tagħna jmorru lil hinn mill-akkademiċi, billi jiffokaw fuq ħsieb kritiku, strateġiji ta' tagħlim, u appoġġ personalizzat—billi jrawmu kemm l-eċċellenza akkademika kif ukoll l-iżvilupp tal-karattru biex jgħinu lill-istudenti jirnexxu fuq il-palk globali.

CIDY3583

Tagħlim Integrat fil-Kompetizzjoni
biex Nisfruttaw il-Potenzjal Akkademiku

Is-CIS jinkoraġġixxi lill-istudenti biex jipparteċipaw f'diversi kompetizzjonijiet akkademiċi internazzjonali, bħall-ASDAN Business Simulation. It-tim tat-tagħlim tagħna jipprovdi gwida professjonali u jintegra bla xkiel il-kontenut tal-kompetizzjoni fil-kurrikulu regolari, u b'hekk jagħti s-setgħa lill-istudenti biex jispikkaw fl-isfidi u jtejbu l-kompetittività ewlenija tagħhom.

CIDY4362

Tisħiħ tal-Kunsill tal-Istudenti:
Il-Kultivazzjoni tat-Tmexxija u l-Appartenenza

Fis-CIS, l-istudenti mhumiex biss studenti iżda wkoll mutur attiv tal-kultura u l-attivitajiet tal-kampus. Il-membri tal-Kunsill tal-Istudenti jippjanaw assembleji, jorganizzaw avvenimenti, u jippromwovu l-komunikazzjoni bejn id-dar u l-iskola, filwaqt li jiżviluppaw tmexxija u responsabbiltà biex jibnu komunità tas-CIS magħquda, innovattiva u vibranti.

CIDY3753

Tagħlim permezz tas-Servizz u Studju Esperjenzjali
Lil hinn mill-Klassi

Is-CIS jintegra s-servizz komunitarju u t-tagħlim esperjenzjali barra mill-kampus fl-esperjenza tal-iskola sekondarja. Kemm jekk jagħmlu volontarjat ma' organizzazzjonijiet lokali jew jipparteċipaw fi vjaġġi akkademiċi, l-istudenti jespandu l-perspettivi tagħhom, japplikaw l-għarfien f'ambjenti tad-dinja reali, u jikkultivaw l-empatija u r-responsabbiltà ċivika.

responsabbiltà

Gwida Personalizzata tal-Università
f'Kull Pass

Tim ta’ konsulenza dedikat jappoġġja lill-istudenti matul il-proċess tal-applikazzjoni għall-università—mill-ippjanar tal-korsijiet u l-iżvilupp extrakurrikulari sad-dikjarazzjonijiet personali u l-intervisti—li jiżgura passi kunfidenti lejn l-aqwa istituzzjonijiet globali.

CIDY4315