РӮЗИ ДАРУНИ КУШОДАҲОИ ИДМ|Рӯзи аввали дарҳои кушоди соли нави таҳсил фаро расид!
Дар мавсими бозгашт ба мактаб дар моҳи сентябр, CIS бо хушнудӣ як силсила чорабиниҳоро оғоз мекунад.Рӯзҳои дарҳои кушод барои ҳамаи гурӯҳҳои синну сол,аз ҷумла кӯдакистон, ибтидоӣ, миёна ва сафари пурраи кампус. Аз13 то 14 сентябр, мо шуморо ва фарзандатонро самимона даъват менамоем, ки ба CIS қадам гузоред ва бо ҷозибаҳои гуногун ва консепсияҳои пешрафтаи таҳсилоти байналмилалӣ бевосита шинос шавед.


Новобаста аз он ки фарзанди шумо дар кадом марҳилаи синну солӣ қарор дорад, CIS ба шумо сафари беназири омӯзиши таълимиро пешкаш мекунад.
Ҷойҳо маҳдуданд
ташрифи худро пешакӣ банд кунед!

КАСБӢ
МАКТАБИ БАЙНАЛМИЛАЛИИ БАЛАНДСИФАТ
ИДМ
CIS аввалин мактаби байналмилалии K12 дар Фошан аст, ки расман аз ҷониби Алберта, Канада аккредитатсия шудааст.Ҳамчун як мактаби байналмилалӣ бо рисолати"Имрӯз навоварӣ кунед, фардо роҳбарӣ кунед"CIS барои кӯмак ба ҳар як донишҷӯ дар рушди ҳамаҷониба ва табдил ёфтан ба пешвоён ва навоварони оянда тавассути бартарии таълимӣ ва нигоҳубини инфиродӣ саъй мекунад.

Барои дидани тасвир клик кунед
CIS инчунин расман аз ҷониби Барномаи таълимии байналмилалии Кембриҷ аккредитатсия шудааст.Дар якҷоягӣ бо курсҳои Академияи тарроҳии эҷодӣ,Ин бешубҳа низоми таълимии мактабро такмил медиҳад, имконоти гуногуни курсҳоро пешниҳод мекунад ва ба донишҷӯён роҳи васеътари таҳсилоти байналмилалиро фароҳам меорад.



Бо аккредитатсияҳои расмии дугона, CIS на танҳо стандартҳои баланди таълимро таъмин мекунад, балки барои қабули ояндаи донишҷӯён ва рақобатпазирии ҷаҳонӣ заминаи мустаҳкам мегузорад.



Хусусиятҳои асосии ИДМ:
Бартарии академӣ: Мо барои таъмини донишҷӯён бо таҳсилоти академӣ ва таҷрибаи таълимии баландсифат, кӯмак ба онҳо дар ноил шудан ба натиҷаҳои назарраси таълимӣ ва бартарӣ дар рақобати ҷаҳонӣ саъю кӯшиш мекунем.
Ҷамъияти ғамхор:CIS ба рушди инфиродии ҳар як хонанда таъкид мекунад ва синфҳои хурд, нақшаҳои таълимии фардӣ ва дастгирии бисёрҷанба, аз ҷумла машварати равониро пешниҳод мекунад, то ҳар як кӯдак дар муҳити муҳайё ва дастгирикунанда рушд кунад.
РӮЗИ ДАРХОСТ
3 НУҚТАИ АСОСӢ
1
Дар ин чорабинии Рӯзи дарҳои кушод, тамоми ҳайати роҳбарикунандаи ИДМ ба саҳна мебароянд, то андешаҳои худро бо меҳмонон мубодила кунанд.
Директори мактаб
Натан Грей
Чинӣ
Директор
Ли Лайсян
Ноиби академӣДиректор
Кевин Франклин
ECE
Кординатор
Коле Хуне
Ибтидоӣ
Директор
Марк
дуюмдараҷа
Директор
Прадип
Директори мактаб Натан Грейшахсан фалсафаи таълимии CIS, хусусиятҳои асосӣ ва бартариҳои ҷойгиршавӣ дар донишгоҳро муаррифӣ хоҳад кард.Ӯ шарҳ медиҳад, ки чӣ гуна CIS аз таҳсилоти байналмилалӣ, системаҳои пешрафта ва инноватсионии таълимӣ ва аз як факултаи истисноӣ барои дастгирии рушди бисёрҷанбаи ҳар як кӯдак аз ҷиҳати таълимӣ ва хислат истифода мебарад ва дар ниҳоят онҳоро барои таъмини ҷойҳои корӣ дар донишгоҳҳо роҳнамоӣ мекунад.100 донишгоҳи беҳтарини ҷаҳон!
2
Дар давоми ин Рӯзи дарҳои кушод,Гурӯҳи қабули CIS ба меҳмонони мо хидматҳои машваратии инфиродӣ пешниҳод мекунад.
Мушовирони ботаҷрибаи мо шуморо дар раванди қабул ва талаботи мактаб роҳнамоӣ мекунанд ва ҳангоми тарҳрезии роҳи таълимии фардӣ дар асоси шавқу рағбат ва потенсиали фарзандатон. Мо кӯшиш мекунем, ки нақшаҳои таълимии фардӣ барои ҳар як донишҷӯ таҳия кунем ва кафолат диҳем, ки онҳо дар рақобати ҷаҳонӣ бартарӣ доранд.
3
Дар давоми Рӯзи дарҳои кушод,Меҳмонон имкон доранд, ки аз шаҳраки донишгоҳи CIS, аз ҷумла синфхонаҳо, озмоишгоҳҳо, китобхонаҳо, фазоҳои фаъолият ва иншооти варзишӣ дидан кунанд. Муҳити инноватсионии таълимӣ ва ҳаёти пурҷӯшу хурӯши донишгоҳро, ки CIS пешниҳод мекунад, бевосита эҳсос кунед.
Гурӯҳи мо шуморо дар ҳар як самт роҳнамоӣ мекунад ва ба ҳама саволҳои шумо ҷавоб медиҳад.
Лутфанрамзи QR-и зерро скан кунед,маълумоти асосии худро пур кунед ва мушовири қабули мо ба зудӣ бо шумо тамос хоҳад гирифт, то вақтро тасдиқ кунад.
Бақайдгирӣ тавассути рамзи QR



Маълумоти IB PYP














