Novaĵaj Kategorioj

Elstaraj Novaĵoj

Somera Tendaro | Du-Semajna Intensa Anglalingva Programo por Mezlernejanoj

Malfermaj Tagoj | Kampuso Malfermita Dum Julio: Esploru Viajn Internaciajn Edukajn Elektojn

Akademia Plejboneco | Mezlerneja Ekspedicio: Esplorante Lingnan, Ampleksante Naturon, Akceptante Defiojn

Zorgema Komunumo | Finjara Festa Semajno: Festante Jaron de Kresko kaj Atingo

CIS-Diplomiĝa Sezono | Diplomiĝaj Reflektoj: Festante Atingojn kaj Ampleksante Novajn Komencojn

Akademia Plejboneco | CIS ASA: Malkovrante la Potencon de Holisma Edukado Per Postlernejaj Agadoj

Zorgema Komunumo | CIS-Studentoj Alportas Muzikon kaj Varmon al la Komunumo

Letero al Gepatroj de CIS | Letero de la Lernejestro: Festante Kreskon, Formante la Estontecon

Tago de Malfermaj Pordoj de CIS | La Fina Tago de Malfermaj Pordoj de la Semestro — Ne Maltrafu Ĝin

Somera Tendaro de CIS | La Retronombrado Komenciĝas — Renkontu Niajn Tendarajn Instruistojn

0102030405

Zorganta Komunumo | Desegnante Fervorulojn kun Amo · Promenante kun Steloj

2025-06-07

La 24-an de majo 2025, La publika arta ateliero "Akompanante la Stelojn, De Legado ĝis Laka Fanarto" okazis varme ĉe la Infanbiblioteko - Stela Studio de la Biblioteko Conghua de Kantono. Kun-gastigita de la Biblioteko Conghua de Kantono, la Asocio por Publika Profito de Azia Komerco de Kantono, kaj la Edukfonduso CIEO de la Provinco Gŭangdongo, la evento kunigis pli ol kvardek studentajn volontulojn, gepatrajn kaj instruistajn reprezentantojn de la Kanada Internacia Lernejo de Kantono (CIS-GZ) kaj la Internacia Lernejo Caeyu de Foŝano (CIS-FS), kune kun universitataj volontuloj el Conghua, Kantono. Kunlaborante kun pli ol dek "Stelaj Familioj", ili konstruis pontojn de empatio per la komuna lingvo de arto.

Adoranto, Mondo;
Apopleksio, Kunulo

Uzante la heredaĵan lakventolilon kiel kreivan medion, ĉi tiu laborrenkontiĝo interplektis tradician metiistecon kaj viv-edukon. Infanoj spertis la veran signifon de "akompano" dum ili pentris, dum la Stelaj infanoj estis kuraĝigitaj esprimi sin en atmosfero de sekureco kaj akcepto.

La evento malfermiĝis per enkonduko fare de S-ino Liu Jingwen, Projektestro de Star Studio, starigante varman, inkluzivan tonon. Ĉi tiujn rimarkojn sekvis paroladoj de S-ro Qiu Yue, Direktoro de la Biblioteko Conghua, kaj S-ino Wang Aijie, Vicprezidanto de la Edukada Fonduso CIEO, ĉiu asertante sian engaĝiĝon al kunlaboro pri publika bonfarto kaj kunrespondeco.

S-ino Liu, Jingwen, Projektestro, Star Studio

Sinjoro Qiu, Yue, Direktoro

Biblioteko Kantono Conghua

Sinjorino Wang, Aijie "Angela", Vicprezidanto

Gŭangdonga Provinco CIEO Edukfonduso

Eminentaj Gastoj kaj Gepatro-Volontuloj Reprezentantoj

Poste, S-ino Zhang Guixiang, agnoskita heredantino de la lakventolila metio, gvidis interagan demonstraĵon. Subtenate de universitataj volontuloj kaj studentaj partneroj de CIS, ĉiu Stela infano kunlaboris kun volontulo por krei unikan "malgrandan lakventolilon". Kun lako kiel peniko kaj akvo kiel farbo, ĉiu ventumilo fariĝis sia propra universo: infanoj transdonis amon per koloro kaj varmon per kamaradeco.

Sinjorino Zhang, Guixiang (maldekstre), Heredaĵo Lako-Fan-Metiisto;

Sinjoro Ou, Kaizhao, Star Studio-Estro, Biblioteko Conghua

Kreante Heredaĵajn Lakventumulojn

Zorganta Komunumo | Desegnante Fervorulojn kun Amo · Promenante kun Steloj

01020304050607080910

Zorganta Komunumo | Desegnante Fervorulojn kun Amo · Promenante kun Steloj

Ŝovu maldekstren aŭ dekstren por vidi pli

Enradikiĝante "Eduko Estas Amo"
en Ago

La gvida filozofio de la Kanada Internacia Edukada Organizo (CIEO) — "Eduko Estas Amo" — vigle ekestis. Ĉi tiu laborsesio estis pli ol nur artleciono; ĝi estis profunda ekzerco pri viv-edukado kaj empatio. Multaj gepatroj kortuŝite dividis: "Niaj infanoj hodiaŭ ne nur lernis metion, sed ankaŭ malkovris kiel respekti, aŭskulti kaj akompani aliajn."

Studentaj volontuloj de CIS-GZ kaj CIS-FS konstruis verajn ligojn kun la Stelaj infanoj per ridetoj kaj pacienco. En ĉiu peniktiro kaj ĉiu gesto, ili fariĝis ambasadoroj de amo.

Volontuloj Engaĝiĝantaj kun
Stelaj Infanoj & Ekzpoziciejo
de Iliaj Kreaĵoj

010203040506070809

Zorganta Komunumo | Desegnante Fervorulojn kun Amo · Promenante kun Steloj

Ŝovu maldekstren aŭ dekstren por vidi pli

Unuiĝinta Peno, Daŭra Efiko

La sukceso de ĉi tiu evento multe ŝuldiĝis al la zorgema planado de la Asocio por Publika Profito de Aziaj Komercoj en Guangzhou, la teamo de la Biblioteko Conghua en Guangzhou, kaj la universitataj volontuloj, same kiel al la forta subteno de la internaciaj lernejoj de CIEO. De la koncepta dizajno kaj preparado de materialoj ĝis la kunordigo de volontuloj kaj surloka loĝistiko, ĉiu kontribuanto investis sian koron kaj animon en la tagon. Ĉi tiu spirito de "konstruado kune" kreis la varman, senjuntan sperton, kiun ni ĉiuj ĝuis.

En la ferma ceremonio, honoratestojn prezentis al studentaj volontuloj S-ro Qiu Yue (Direktoro, Biblioteko Guangzhou Conghua), S-ro Liu Zhaoming (Prezidanto, Asocio por Publika Utilo de Aziaj Komercoj en Guangzhou), S-ino Wang Aijie (Vicprezidanto, Edukada Fonduso CIEO), kaj S-ro Huang Renwen (Ĝenerala Sekretario). Ĉiu Stela infano ricevis donacon de amo. Ni kredas, ke ĉi tio ne estis nur publika bonfarta arta evento, sed vera homa ligo — kaj la semo de espero por multaj estontaj kunlaboraj projektoj.

Atestila Prezento,
Donacprezento & Eventaj Kulminaĵoj

010203040506070809

Zorganta Komunumo | Desegnante Fervorulojn kun Amo · Promenante kun Steloj

Ŝovu maldekstren aŭ dekstren por vidi pli

Antaŭenrigardante:
Nia Vojaĝo Daŭras

La Edukfonduso CIEO de la Provinco Gŭangdongo daŭre kunlaboros kun similpensaj publikaj bonfartaj organizaĵoj por disvolvi edukajn iniciatojn, kiuj estas varmaj, valoraj kaj daŭrigeblaj. Ni antaŭĝojas lanĉi pliajn transplatformajn kunlaborojn, kiuj antaŭenigas ĉi tiun spiriton de kompato kaj respondeco, por ke ĉiu infano povu libere kreski en medio de kompreno kaj zorgo.

Edukado estas amo. Amo estas nia deirpunkto — kaj nia komuna direkto.

Bonvenigu pliajn familiojn al

aliĝu al nia CIS-komunumo.

Telefonu al ni aŭ skanu la QR-kodon

por plani viziton.