CIS-VALORO

Stefan laboris en edukado dum 23 jaroj, inkluzive de 13 jaroj en gvidaj roloj. Liaj ĉefaj pasiaj areoj estas transformado de lernejaj sistemoj, profesia disvolviĝo kaj gvida trejnado. Li pasigis la lastajn 12 jarojn en Ĉinio kiel internacia lernejestro kaj ĉefgvidanto en kelkaj el la plej bonaj lernejoj de Ĉinio. Li taksas travideblecon, kompaton kaj inkluzivecon.

Rektoro Nathan ricevis Magistron pri Eduka Gvidado kaj Administrado (kun honoroj) de la Universitato de Newcastle, Aŭstralio, kaj Bakalaŭron pri Edukado (Primara) kaj Diplomon pri Instruado (Primara) de la Universitato de Okcidenta Sidnejo, Aŭstralio. Li havas pli ol 30 jarojn da sperto en edukado, inkluzive de 17 jaroj da altnivela gvidado kiel lernejestro de infanĝardeno ĝis la 12-a klaso, kaj pasigis la lastajn 7 jarojn kiel administranto ĉe konata internacia lernejo en Pekino.

S-ro Li Laixiang profunde okupiĝas pri internacia edukado dum pli ol 30 jaroj kaj staras kiel unu el la pioniroj en integrado de ĉina edukado kun tutmondaj edukaj praktikoj. Li partoprenis en la fondo de prestiĝa alt-ranga internacia lernejo en la provinco Gŭangdongo (ranganta inter la du plej bonaj en la regiono), servante kiel Direktoro kaj Vic-Direktoro de ĝia internacia divido. Li gvidis la enkondukon de internaciaj instruplanoj kaj programoj, inkluzive de CAlE, AP, ktp. Sub lia gvidado, studentaj teamoj atingis naciajn laŭdojn kiel ekzemple la Unuan Premion en la Nacia Olimpiko pri Informadiko kaj ĉampionecajn titolojn en robotikaj konkursoj. Li mentoris multajn studentojn akceptitajn en mondgvidajn instituciojn, inkluzive de la Universitato de Oksfordo, la Universitato de Kembriĝo, kaj universitatoj de la Lvy League en Usono, kun 100% de diplomiĝintoj akirantaj akcepton en la 100 plej bonajn universitatojn de la mondo. Direktoro Li estis honorita kiel la "Plej Influa Internacia Lernejestro en Ĉinio" en 2017.

S-ro Kevin Franklin laboris en diversaj instruaj kaj gvidaj roloj en internaciaj lernejoj dum 10 jaroj, kovrante Kuvajton, Kataron kaj Ĉinion. Ĉi tiuj roloj vastigis lian sperton pri kaj kanada kaj usona instruplano, kune kun la lB-kadro.

Kole Hung havas preskaŭ jardekon da eduka sperto kaj posedas bakalaŭron pri artoj kaj dezajno de la Reĝa Melburna Instituto de Teknologio, kaj ankaŭ diplomon pri frua infana edukado. Nuntempe, Kole studas magistron pri edukado ĉe la Universitato de Novsudkimrio. Kole funkciis kiel elementa instruisto dum kvar jaroj ĉe la Internacia Lernejo de Makao kaj estis infanĝarden-klasa instruisto dum kvin jaroj ĉe CIS. Kole havas unikajn komprenojn pri internacia infanĝarden-edukado kaj vastan praktikan sperton pri la instruplano.

S-ro Mark Evans, bakalaŭro pri edukado, profunde okupiĝas pri la kampo de edukado dum pli ol 34 jaroj, kun pli ol jardeko dediĉita al la instruplano de Internacia Abiturienta Ekzameno (IB). Li akumulis vastan sperton pri eduka gvidado kaj instrua novigado. Laborinte en Azio dum 22 jaroj — inkluzive de Singapuro kaj Honkongo — li ​​nun estas en sia 13-a jaro en Ĉinio. Gvidata de la filozofio nutri scivolajn lernantojn per tutmonda perspektivo, li kombinas fortan fundamenton en pedagogio kun strategia gvidado por antaŭenigi holisman edukadon.

S-ro Pradeep Malik havas 16 jarojn da sperto en instruplana disvolviĝo kaj organiza administrado por internaciaj programoj kiel IB, A-Level, kaj AP. Li funkciis kiel la Akademia Gvidanto de Mezlernejo en konataj internaciaj lernejoj en Pekino kaj Dalian. Li ankaŭ instruis kaj administris internaciajn lernejojn en Britio kaj Manilo.