IB PYP Edukado
Akademia Plejboneco | CIS ASA: Malkovrante la Potencon de Holisma Edukado Per Postlernejaj Agadoj
Ĉi-semajne, CIS sukcese finis sian semestrofinan ASA Showcase-serion.
De malfermaj klasĉambraj prezentoj en ECE ĝis orkestraj, luktosportaj, dancaj kaj dramaj prezentoj prezentitaj de bazlernejaj kaj mezlernejaj studentoj, lernantoj de ĉiuj aĝoj dividis siajn atingojn kaj kreskon dum semestro da esplorado kaj lernado.
Aldone al la prezentadoj, studentaj gastigantoj ankaŭ estis kulminaĵo de la evento. Uzante kaj la ĉinan kaj la anglan lingvojn, ili memfide gvidis la aŭdantaron tra ĉiu ekscita prezentado.
CIS Northern Lights Orchestra：
La Potenco de Muziko en Kunlaboro
La CIS Northern Lights Orkestro malfermis la ekspozicion per serio de muzikaj prezentadoj.
De pli junaj studentoj, kiuj nur ĵus komencis lerni siajn instrumentojn, ĝis pli spertaj prezentistoj, studentoj de malsamaj aĝoj kuniĝis sur unu scenejo, montrante semestron da progreso en ritmo, tekniko kaj kunlaboro.
Ŝovu maldekstren por vidi pliajn elstarajn prezentojn
Ĉina Kung Fu:
TravivadoĈina kulturo
Tra Movado
Studentoj de la Ĉina Kung Fu ASA prezentis du prezentojn:Flaga Danco Junularo, Militema GlorokajHeroinoj.
Per potencaj movoj kaj disciplinitaj rutinoj, studentoj montris fokuson, memdisciplinon, kunordigon kaj fidon evoluigitajn per luktosporta trejnado, samtempe dividante la belecon de la ĉina kulturo kun la publiko.
Ŝovu maldekstren por vidi pliajn elstarajn prezentojn
Danco:
Fido en Ĉiu Movado
La Danco ASA alportis diversajn prezentojn, inkluzive de la ĉina dancoLoulan Danco, la nuntempa dancoAI-Epoko, kaj la ĵaza dancoĈampiono.
Studentoj Per gracia koreografio, energiaj ritmoj kaj esprimplenaj movoj, studentoj montris sian memfidon kaj individuecon sur la scenejo.
Ŝovu maldekstren por vidi pliajn elstarajn prezentojn
Dramo:
Alportante Klasikaĵon
Ĉina Rakonto al Vivo en la Angla
Kiel finalon de la prezentado, studentoj de Drama ASA prezentis anglan adaptaĵon inspiritan deLa Ĝardena Sceno el Mulan.
La rakonto fokusiĝis al la vivo de Mulan antaŭ ol aliĝi al la armeo anstataŭ ŝia patro, kaptante ŝiajn reflektojn pri la estonteco kaj ŝian serĉadon de interna kuraĝo.
Ŝovu maldekstren por vidi pliajn elstarajn prezentojn
Kreiva Amaskomunikilaro:
Rakontante Lernadon
Rakontoj Tra Filmo
Kiel parto de la ASA-Prezento, mezlernejaj studentoj produktis kaj redaktis mallongajn filmetojn bazitajn sur kursoj kiel Piedpilko, AI, Canva-Dezajno kaj Mododezajno.
Per amaskomunikila produktado, studentoj ne nur montris tion, kion ili lernis, sed ankaŭ evoluigis sian kreivon kaj ciferecajn komunikajn kapablojn.
Sub la gvido de S-ino Peggy, la G10-studentoj Ares, Tayler kaj Tuanna kompletigis la filmigon kaj redaktadon de la filmetoj. Per ĉi tiu kreiva amaskomunikila projekto, ili ne nur montris siajn lernado-rezultojn el diversaj ASA-programoj, sed ankaŭ evoluigis siajn kapablojn en kreiva esprimo, cifereca amaskomunikila produktado kaj projekta kunlaboro.
Alklaku por spekti nian
Kreivaj amaskomunikilaj projektoj de mezlernejoj.
La programo de ECE ASA inkluzivas piedpilkon, basketbalon, rulsketadon, tekvondon, jogon, STEAM-on, arton kaj esploradon de lozaj partoj.Ĉi tiuj spertoj subtenas la fizikan disvolviĝon, kreivon, sciencan esploradon kaj problemsolvajn kapablojn de infanoj per praktika esplorado kaj ludo.
Dum la Malferma Klasĉambro de ECE ASA, gepatroj estis invititaj observi la lernadon de siaj infanoj en ago.
Kion gepatroj atestis estis pli ol nur montroprezento — ĝi estis reflekto de kiel infanoj konstruas memfidon, evoluigas interesojn kaj kreskas per esplorado, kunlaboro kaj mem-esprimo.
Piedpilko, Korbopilko, Rulsketado,
Taekvondo & Jogo
STEAM, Arto kaj Esplorado de Lozaj Partoj
De klasĉambroj ĝis scenejo, kaj de interesoj ĝis pasioj, ĉiu sperto helpas studentojn pli bone kompreni sin mem kaj malkovri sian potencialon. Dankon al niaj instruistoj, gepatroj kaj studentoj pro tio, ke ĉi tiu prezentado fariĝis tia senchava celebrado de lernado.
Ĉe CIS, ni daŭre kreos ŝancojn por studentoj esplori, krei, prezenti kaj kreski — ĉar lernado etendiĝas multe preter la klasĉambro.