Видеои бренди CIS｜ Охирин видеои таблиғотии бренди CIS бо номи "Future Beats" бароварда шуд!

Видеои охирини бренди CIS - Нахустнамоиши "Future Beats"!

БоКонсепсияи ИДМ «Имрӯз навоварӣ кунед, фардо роҳбарӣ кунед»ваҳадафи таълимии "Бартарии академӣ, ҷомеаи ғамхор"Ин видео ин арзишҳоро тавассути саҳнаҳои равшани кампуси CIS зинда мекунад.

Мо камераро ба донишҷӯён медиҳем ва ба онҳо имкон медиҳем, ки ҳикояҳои худро аз нуқтаи назари худ нақл кунанд ва ба се саволи муҳимтарине, ки волидон аксар вақт медиҳанд, ҷавоб диҳанд:

• Омӯзиш ва таҳқиқоти мо дар CIS;

• Чӣ гуна мо дар мушкилот дида ва рӯҳбаланд мешавем;

• Чӣ гуна мо ритми рушди худро бо дастгирии CIS пайдо мекунем.

Тавассути ифодаҳои зинда, чашмони мақсаднок ва кӯшишҳои далерона, мо чеҳраҳои воқеии донишҷӯёни CIS-ро муаррифӣ мекунем.ба ҳар як волидайн имкон медиҳад, ки "Зарбаи оянда"-и фарзандашонро тавассути овози худ бишнавад.

Рушди ҳар як кӯдак ритми худро дорад — баъзеҳо дар синф медурахшанд, дигарон дар майдони варзишӣ меҳнат мекунанд, баъзеҳо худро дар эҷодиёти бадеӣ пайдо мекунанд ва дигарон дар кори дастаҷамъона медурахшанд.

Дар CIS, мо бар он ақидаем, ки маориф на ин аст, ки ҳар як кӯдакро ба як ритм водор созем, балки ба онҳо дар ёфтани ритми худ, бо истифода аз тафаккури инноватсионӣ ва қувваҳои беназир барои эҷоди ояндаи беназир кӯмак расонем.

«Имрӯз навоварӣ кунед, фардоро роҳбарӣ кунед» ин биниши CIS аст.ва он интизориҳои моро аз ҳар як донишҷӯ ифода мекунад. Навоварӣ на танҳо дар бораи пешрафтҳо дар технология ва таҳсил, балки дар бораи тафаккури кушода, кунҷковӣ ба номаълум ва тафаккури мустақил ҳангоми рӯбарӯ шудан бо мушкилот аст.

Роҳбарӣ на танҳо сухангӯ будан дар назди мардум аст, балки шунаванда, ҳамкор ва касе будан аст, ки бо ҷасорат амал мекунад.

Дар видео шумо донишҷӯёнро хоҳед дид, ки дар синф фаъолона саволҳо медиҳанд, дар лаборатория машқҳои амалӣ мекунанд, бо эътимод дар саҳна ҳунарнамоӣ мекунанд ва дар майдони варзишӣ якҷоя кор мекунанд. Ин лаҳзаҳо дар шаҳраки донишҷӯён тафсири равшани..."Имрӯз навоварӣ кунед"ва роҳи рушди"Фардо роҳбарӣ кунед."

CIS ҳамеша ҳадафи таълимии "Бартарии таълимӣ, Ҷомеаи ғамхор"-ро дастгирӣ кардааст.Мо меъёрҳои қатъии таълимиро риоя мекунем ва ҳамзамон ба шахсияти беназир ва ритми рушди ҳар як кӯдак эҳтиром мегузорем.

Бартарии академӣмаънои пешниҳоди системаи байналмилалии таълимӣ, омӯзгорони босифат ва захираҳои фаровони таълимӣ барои кӯмак ба донишҷӯён дар пешрафти пайваста дар таҳсилашонро дорад.

"Ҷомеаи ғамхор" дар таваҷҷӯҳи мо ба ниёзҳои эмотсионалӣ, манфиатҳо ва саломатии равонии ҳар як кӯдак инъикос меёбад ва кафолат медиҳад, ки онҳо роҳи рушди худро дар муҳите пайдо мекунанд, ки дар он онҳоро мебинанд ва мефаҳманд.

Дар ин видео, шумо садоқати CIS-ро ба донишҷӯён эҳсос хоҳед кард — на барои тарбияи кӯдакони стандартӣ, балки барои ҳамроҳӣ кардани ҳар як ҳаёти беназир дар сафараш, кӯмак ба онҳо дар ёфтан ва иҷро кардани ритми ояндаи худ.

Барои шунидани овози воқеии донишҷӯёни CIS ва дидани он ки чӣ гуна онҳо бо ҷасорат ва дастгирӣ бо муҳаббат пеш мераванд, видеоро клик кунед.

Новобаста аз он ки шумо волидайни кунунии донишҷӯи CIS ҳастед ё оилае, ки дар ҷустуҷӯи муҳити беҳтарини таълимӣ барои фарзанди худ ҳастед, мо шуморо самимона даъват мекунем, ки бо мо ритми ояндаро эҳсос кунед.

CIS-ро интихоб кунед ва ба фарзандатон имкон диҳед, ки дар муҳити "Бартарии таълимӣ, Ҷомеаи ғамхор" ҳаёти ғайриоддӣ эҷод кунад.