የሲአይኤስ የፈጠራ ትርኢት | የፈጠራ ማጠቃለያ፡ የአይቲ እና የዘላቂነት ትኩረት

መጋቢት 25፣ ሲአይኤስ ፎሻን ዓመታዊ የፈጠራ ትርኢቱን አካሄደ።
ግቢው በቴክኖሎጂ እና በዘላቂነት ዙሪያ ባሉ ሀሳቦች የተሞላ ነበር። ከአይኢ እና ከኢነርጂ ፕሮጀክቶች እስከ ስማርት ሲስተሞች እና ለአካባቢ ተስማሚ መፍትሄዎች፣ ተማሪዎች ቴክኖሎጂ ሰዎችንም ሆነ ፕላኔቷን እንዴት ሊረዳ እንደሚችል አሳይተዋል።

ዝግጅቱ የተጀመረው በደብሊው ሆል ነው። የትምህርት ቤቱ ኃላፊ ሚስተር ናታን ተማሪዎች በተግባር እንዲመረምሩ እና እንዲማሩ አበረታተዋል።
ከዚያም የሙዚቃ አስተማሪው ሚስተር ቪ እና ከ1ኛ-8ኛ ክፍል ያሉ ተማሪዎች መላውን ክፍል የሚያሞቅ ኃይለኛ የሪትም ትርኢት አመጡ።

ዶ/ር ዋንግ፣ የሲአይኤስ ወላጅ፣ የኤምአይቲ ፒኤችዲ እና የሚዲያ ሴንትራል የምርምር ተቋም የAI ባለሙያ, ስለ AI እና ትምህርት ውህደት ንግግር አቅርበዋል።

የ7ኛ ክፍል ተማሪ ተወካይ ጄቲእንዲሁም በፈጠራ ትምህርት ውስጥ የማሰስ እና የማሰላሰል ጉዞውን አጋርቷል።

ከECE እስከ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት፣ ተማሪዎች ቴክኖሎጂን እና የአዕምሮ ህክምናን ከፈጠራ እና ከአካባቢ ግንዛቤ ጋር በማዋሃድ ዘላቂ የሆነ የፈጠራ ስራን ሕያው ማሳያ ያቀርባሉ።

ወጣት ተማሪዎች በእንደ ቁሳቁስ ላይ የተመሰረቱ ፈጠራዎች፣ የጽዋ እደ ጥበብ ስራዎች፣ የድንኳን ግንባታ እና መሰረታዊ ፕሮግራሞች ያሉ ተግባራዊ ተግባራት።በፍለጋና በጨዋታ አማካኝነት፣ ቁሳቁሶችን፣ ሜካኒክስንና ቴክኖሎጂን በተግባር እያገኙ የፈጠራ ችሎታን አዳብረዋል።

የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች የIB PYP አቀራረብን በፕሮጀክቶቻቸው ውስጥ አካተዋል፣እንደ ተክል ላይ የተመሰረቱ ሽቶዎችን እንደገና ጥቅም ላይ ማዋል፣ ቀጥ ያሉ የአትክልት ስፍራዎች፣ የካርቶን አውደ ጥናቶች፣ የህልም ትምህርት ቤት ሞዴሎች፣ የሮቦቲክ እጆች፣ የሮኬት ሞዴሎች እና እንደገና ጥቅም ላይ ማዋል ባሉ ተግባራዊ ተሞክሮዎች አማካኝነት ሀሳቦችን ማሰስ።
በእነዚህ ፕሮጀክቶች አማካኝነት ቴክኖሎጂን፣ የሰው ኃይልን የማዳበር እና ዘላቂነትን በማጣመር ጠንካራ የፈጠራ ችሎታን እና ተግባራዊ ክህሎቶችን አሳይተዋል።

የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች በተለያዩ ዘርፎች ዘላቂነትን እና የቴክኖሎጂ ፈጠራን አጥንተዋል፣የኢነርጂ መፍትሄዎችን፣ የምርት ዲዛይንን፣ የጤና ቴክኖሎጂን እና የመዋቅር ደህንነትን ጨምሮ።
ፕሮጀክቶቻቸው ጥልቅ ምርመራ፣ ወሳኝ አስተሳሰብ እና ለወደፊት ተግዳሮቶች ጠንካራ የኃላፊነት ስሜትን ያንፀባርቃሉ።

ልዩ ኤግዚቢሽኑ የቀለም ፎርሙላ መጽሐፍት፣ የአይቲ እና የሮቦቲክስ ማሳያዎች እና የ3-ልኬት ህትመት ስራዎችን አቅርቧል።
ቴክኖሎጂን በፈጠራ ምርት፣ በኢነርጂ አስተዳደር እና በሀብት ማሻሻያ ረገድ ከዘላቂ ልምዶች ጋር በማዋሃድ፣ ዞኑ ለወደፊቱ የተለያዩ እድሎችን አጉልቶ አሳይቷል።

የሲአይኤስ የፈጠራ ትርኢት ለቴክኖሎጂ ፈጠራ መድረክ ብቻ ሳይሆን፣ የአርቴፊሻል ኢንተለጀንስ ዘመንን ከዘላቂ የወደፊት ጊዜ ጋር የሚያገናኝ ትርጉም ያለው የትምህርት ልምምድም ነው።

የሚቀጥለውን የፈጠራ ትርኢት በጉጉት እንጠብቃለን፣የሲአይኤስ ተማሪዎች ሰፋ ያሉ አመለካከቶችን በመጠቀም ማሰስ እና የወደፊቱን ተግዳሮቶች እና ኃላፊነቶች ለመፍታት ፈጠራን መጠቀምን የሚቀጥሉበት።