சிஐஎஸ் புத்தாக்கக் கண்காட்சி | புத்தாக்க மீள்பார்வை: செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் நிலைத்தன்மை குறித்த கவனம்

மார்ச் 25 அன்று, சிஐஎஸ் ஃபோஷான் தனது வருடாந்திர புத்தாக்கக் கண்காட்சியை நடத்தியது.
அந்த வளாகம், தொழில்நுட்பம் மற்றும் நிலைத்தன்மை தொடர்பான எண்ணங்களால் நிறைந்திருந்தது. செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் ஆற்றல் திட்டங்கள் முதல் திறன்மிகு அமைப்புகள் மற்றும் சுற்றுச்சூழலுக்கு உகந்த தீர்வுகள் வரை, தொழில்நுட்பம் எவ்வாறு மக்களுக்கும் புவிக்கும் உதவ முடியும் என்பதை மாணவர்கள் வெளிப்படுத்தினர்.

நிகழ்ச்சி W ஹாலில் தொடங்கியது. பள்ளித் தலைவர் திரு. நாதன், மாணவர்கள் ஆராய்ந்து, செயல் மூலம் கற்றுக்கொள்ளுமாறு ஊக்குவித்தார்.
பின்னர், இசை ஆசிரியர் திரு. வி மற்றும் 1 முதல் 8 ஆம் வகுப்பு வரையிலான மாணவர்கள் வழங்கிய உற்சாகமான தாள இசை நிகழ்ச்சி, அந்த இடம் முழுவதையும் களைகட்டச் செய்தது.

டாக்டர் வாங், ஒரு சிஐஎஸ் பெற்றோர், எம்ஐடி முனைவர் பட்டம் பெற்றவர், மற்றும் மீடியா மத்திய ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் செயற்கை நுண்ணறிவு நிபுணர்.செயற்கை நுண்ணறிவையும் கல்வியையும் ஒருங்கிணைப்பது குறித்து உரையாற்றினார்.

7 ஆம் வகுப்பு மாணவர் பிரதிநிதி ஜே.டி.புத்தாக்கக் கற்றலில் தனது தேடல் மற்றும் சிந்தனைப் பயணத்தையும் அவர் பகிர்ந்துகொண்டார்.

மழலையர் கல்வி முதல் இடைநிலைப் பள்ளி வரை, மாணவர்கள் தொழில்நுட்பத்தையும் செயற்கை நுண்ணறிவையும் படைப்பாற்றல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் விழிப்புணர்வுடன் ஒருங்கிணைத்து, நீடித்த புதுமையின் ஒரு உயிரோட்டமான எடுத்துக்காட்டை வழங்கினர்.

இளம் கற்பவர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர்பொருட்களைக் கொண்டு உருவாக்குதல், கோப்பை வடிவ கைவினைப் பொருட்கள், கூடாரம் அமைத்தல் மற்றும் அடிப்படை நிரலாக்கம் போன்ற செய்முறை செயல்பாடுகள்.ஆய்வு மற்றும் விளையாட்டின் மூலம், அவர்கள் பொருட்கள், இயந்திரவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் செயல்படுவதைக் கண்டறிந்து, படைப்பாற்றலை வளர்த்துக் கொண்டனர்.

தொடக்கப்பள்ளி மாணவர்கள் IB PYP அணுகுமுறையைத் தங்கள் செயல்திட்டங்களில் ஒருங்கிணைத்தனர்.தாவர அடிப்படையிலான வாசனைத் திரவிய மறுசுழற்சி, செங்குத்துத் தோட்டங்கள், அட்டைப்பெட்டிப் பட்டறைகள், கனவுப் பள்ளி மாதிரிகள், ரோபோ கைகள், ராக்கெட் மாதிரிகள் மற்றும் மேம்படுத்தப்பட்ட மறுபயன்பாடு போன்ற நேரடி அனுபவங்கள் மூலம் யோசனைகளை ஆராய்தல்.
இந்தத் திட்டங்களின் மூலம், அவர்கள் தொழில்நுட்பம், செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் நிலைத்தன்மை ஆகியவற்றை ஒருங்கிணைத்து, வலுவான படைப்பாற்றலையும் நடைமுறைத் திறன்களையும் வெளிப்படுத்தினர்.

இடைநிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் பல்வேறு துறைகளில் நிலைத்தன்மை மற்றும் தொழில்நுட்பப் புத்தாக்கம் குறித்து ஆய்வு செய்தனர்.ஆற்றல் தீர்வுகள், தயாரிப்பு வடிவமைப்பு, சுகாதார தொழில்நுட்பம் மற்றும் கட்டமைப்பு பாதுகாப்பு உள்ளிட்டவை.
அவர்களுடைய திட்டங்கள் ஆழ்ந்த ஆய்வு, திறனாய்வுச் சிந்தனை மற்றும் எதிர்கால சவால்களுக்கான வலுவான பொறுப்புணர்வு ஆகியவற்றை வெளிப்படுத்தின.

இந்தச் சிறப்புக் கண்காட்சியில் வண்ணக் கலவை நூல்கள், செயற்கை நுண்ணறிவு மற்றும் ரோபோட்டிக்ஸ் காட்சிப் பொருள்கள், மற்றும் முப்பரிமாண அச்சிடும் படைப்புகள் இடம்பெற்றன.
படைப்பாக்க உற்பத்தி, ஆற்றல் மேலாண்மை மற்றும் வள உகப்பாக்கம் ஆகியவற்றில் தொழில்நுட்பத்தை நிலையான நடைமுறைகளுடன் ஒருங்கிணைப்பதன் மூலம், இந்த மண்டலம் எதிர்காலத்திற்கான பல்வேறு சாத்தியக்கூறுகளை முன்னிலைப்படுத்தியது.

சிஐஎஸ் புத்தாக்கக் கண்காட்சியானது, தொழில்நுட்பப் படைப்பாற்றலுக்கான ஒரு தளம் மட்டுமல்ல, செயற்கை நுண்ணறிவு சகாப்தத்தை ஒரு நிலையான எதிர்காலத்துடன் இணைக்கும் ஒரு அர்த்தமுள்ள கல்விப் பயிற்சியும் ஆகும்.

அடுத்த புத்தாக்கக் கண்காட்சியை ஆவலுடன் எதிர்பார்க்கிறோம்.சிஐஎஸ் மாணவர்கள் பரந்த கண்ணோட்டங்களுடன் தொடர்ந்து ஆராய்ந்து, எதிர்காலத்தின் சவால்களையும் பொறுப்புகளையும் எதிர்கொள்ள புதுமைகளைப் பயன்படுத்தும் இடத்தில் இது அமையும்.