معرض الابتكار التابع لرابطة الدول المستقلة | ملخص الابتكار: الذكاء الاصطناعي والاستدامة في دائرة الضوء

في 25 مارس، أقام مركز الابتكار الدولي في فوشان معرضه السنوي للابتكار.
كان الحرم الجامعي مليئاً بالأفكار المتعلقة بالتكنولوجيا والاستدامة. فمن مشاريع الذكاء الاصطناعي والطاقة إلى الأنظمة الذكية والحلول الصديقة للبيئة، أظهر الطلاب كيف يمكن للتكنولوجيا أن تساعد كلاً من الإنسان وكوكب الأرض.

بدأ الحدث في القاعة W. وشجع مدير المدرسة السيد ناثان الطلاب على الاستكشاف والتعلم من خلال العمل.
ثم قدم مدرس الموسيقى السيد V وطلابه من الصفوف من الأول إلى الثامن عرضاً إيقاعياً حماسياً أضفى جواً من الدفء على المكان بأكمله.

الدكتور وانغ، أحد أولياء أمور طلاب معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، حاصل على درجة الدكتوراه من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، وخبير في الذكاء الاصطناعي في معهد ميديا ​​المركزي للأبحاث، ألقى محاضرة حول دمج الذكاء الاصطناعي والتعليم.

ممثل طلاب الصف السابع JTكما شارك رحلته في الاستكشاف والتأمل في مجال التعلم الابتكاري.

من مرحلة الطفولة المبكرة وحتى المرحلة الثانوية، قام الطلاب بدمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي مع الإبداع والوعي البيئي، مما أدى إلى تقديم عرض حيوي للابتكار المستدام.

المتعلمون الصغار يشاركون فيأنشطة عملية مثل الإبداعات القائمة على المواد، وصناعة الحرف اليدوية باستخدام الأكواب، وبناء الخيام، والبرمجة الأساسية.من خلال الاستكشاف واللعب، طوروا الإبداع أثناء اكتشافهم للمواد والآليات والتكنولوجيا أثناء العمل.

قام طلاب المرحلة الابتدائية بدمج منهج برنامج السنوات الابتدائية التابع لمنظمة البكالوريا الدولية في مشاريعهم.استكشاف الأفكار من خلال تجارب عملية مثل إعادة تدوير العطور النباتية، والحدائق العمودية، وورش عمل الكرتون، ونماذج مدارس الأحلام، والأيدي الروبوتية، ونماذج الصواريخ، وإعادة التدوير الإبداعي.
من خلال هذه المشاريع، جمعوا بين التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والاستدامة، مما يدل على إبداع قوي ومهارات عملية.

استكشف طلاب المرحلة الثانوية الاستدامة والابتكار التكنولوجي في مجالات متعددة،بما في ذلك حلول الطاقة، وتصميم المنتجات، والتكنولوجيا الصحية، والسلامة الهيكلية.
عكست مشاريعهم بحثاً أعمق، وتفكيراً نقدياً، وشعوراً قوياً بالمسؤولية تجاه التحديات المستقبلية.

تضمن المعرض الخاص كتباً عن تركيبات الألوان، وعروضاً عن الذكاء الاصطناعي والروبوتات، وأعمالاً في مجال الطباعة ثلاثية الأبعاد.
من خلال دمج التكنولوجيا مع الممارسات المستدامة في الإنتاج الإبداعي وإدارة الطاقة وتحسين الموارد، سلطت المنطقة الضوء على إمكانيات متنوعة للمستقبل.

لا يُعد معرض الابتكار التابع لرابطة الدول المستقلة مجرد منصة للإبداع التكنولوجي، بل هو أيضًا ممارسة تعليمية هادفة تربط عصر الذكاء الاصطناعي بمستقبل مستدام.

نتطلع إلى معرض الابتكار القادم،حيث سيواصل طلاب علوم الحاسوب والمعلومات استكشاف آفاق أوسع واستخدام الابتكار لمواجهة تحديات ومسؤوليات المستقبل.