תיכון חבר העמים｜רגעים משמחים באוקטובר: מפסטיבל דלעות ועד פרויקט DEAR, הכיף אף פעם לא נגמר!

נכתב על ידי פגי פוק, מורה לחטיבת ביניים ב-STEAM

השבועיים האחרונים ב-CIS היו מלאים ביצירתיות, רוח קהילתית והרבה גאווה קנדית ברחבי בית הספר התיכון.

יום הפיג'מהפתחו את האירוע בצחוק וחמימות, כאשר תלמידים הגיעו לבושים בכל דבר, החל מסטים תואמים של משי ועד לתלבושות הכי לא צפויות לפני השינה, מה שעורר בדיחות טובות לב וקריאות מופתעות כמו "אתם ישנים בזה?!"הבוקר התחיל עם חלב ועוגיות במהלך כיתת הלימוד, ויצר התחלה נעימה ליום.

גם התלמידים השתתפו בפרויקט החדש שלנותוכנית DEAR (זרוק הכל וקרא),קריאה במהלך כיתת לימוד בימי שלישי וחמישי.

יוזמה זו מעודדת סטודנטיםo לעצור, להירגע ולגלות מחדש את שמחת הקריאה - רגע פשוט ומשותף שמטפח אהבה לספרים והרהור שקט.

לאחר מכן, תלמידי כיתה ט' שלנו זרחו באתגר עיצוב פוסטרים של דלעת, והציגו את כישרונותיהם האמנותיים והעיצוביים יוצאי הדופן.

ה"פרס עיצוב פוסטר דלעת הטוב ביותר"שותף בסופו של דבר על ידי סאני לו ורוי צ'ן, שעבודותיהם לכדו בצורה מושלמת את רוח החג של פסטיבל הדלעת עם יצירתיות נועזת וקומפוזיציה חכמה.

בתמונה: סאני לו ורוי צ'ן

חברי מועצת התלמידים הפכו למעצבי קמפוס, והפכו את חדר הכושר למקום מסיבות תוסס מלא במוזיקה, אורות ותלבושות יצירתיות שהחיו את פסטיבל הדלעות.

למחרת, תלמידים ברחבי בית הספר המשיכו את החגיגה בתחפושות, ויצאו ל"תעלול או ממתקים".ברחבי הקמפוס והפיכת CIS לקרנבל עליז של יצירתיות וכיף.

מה שהוסיף להתרגשות, קהילת חבר העמים התכנסה לחגיגה של ספורטיביות ורוח בית הספר. עם טורונטו בלו ג'ייז המייצגים את קנדה בוורלד סיריס, שלנוהתלמידים למדו על ההתמדה ועבודת הצוות המגדירות מצוינות ספורטיבית.

האנרגיה נישאה לאורך השבוע כאשר האוהדים עקבו מקרוב אחר המשחקים, ובמשחק האחרון, שיחות על משחק הוגן, עבודת צוות וחוסן מילאו את המסדרונות. למרות שהבלו ג'ייז לא זכו באליפות, הגאווה וההערצה לנחישות הקבוצה נותרו חזקות. ב-CIS פושאן,תלמידים וצוות כאחד חלקו את רוח האחדות והכבוד הזו - ערכים בלב הספורט והלמידה כאחד.

עם סיום חודש אוקטובר, בית הספר התמקד ב...נושא ה-SEL (למידה חברתית-רגשית) שלנו, "שיתוף פעולה".

זו הייתה התקופה המושלמת בשנה, שבה התלמידים מצאו את הקצב שלהם, בנו חברויות והתמקמו בקהילות הלמידה שלהם. באמצעות פעילויות אינטראקטיביות כמו "הצלת הכדור", "צינור הצוות" ו"הקנבס המשותף שלנו",התלמידים תרגלו תקשורת, עבודת צוות ופתרון בעיות יצירתי.

חוויות אלו מזכירות לנו ששיתוף פעולה אינו רק ערך ב-CIS Foshan - זהו פעימת הלב של האופן שבו אנו לומדים, גדלים ומשגשגים יחד.