دبیرستان CIS｜لحظات شاد در ماه اکتبر: از جشنواره کدو تنبل تا پروژه DEAR، تفریح ​​​​هیچ وقت متوقف نمی‌شود!

نوشته شده توسط پگی فوک، معلم STEAM دوره متوسطه

دو هفته گذشته در CIS پر از خلاقیت، روحیه جمعی و غرور کانادایی فراوان در سراسر دبیرستان بوده است.

روز پیژامهبا خنده و گرمی شروع به کار کرد، دانش‌آموزان با لباس‌های متنوعی از ست‌های ابریشمی ست گرفته تا غیرمنتظره‌ترین لباس‌های قبل از خواب از راه رسیدند و باعث شوخی‌های دوستانه و تعجب‌های «با این لباس می‌خوابی؟!» شدند.صبح با شیر و کلوچه در طول کلاس درس شروع شد و شروعی دلپذیر برای روز رقم زد.

دانش‌آموزان نیز در طرح جدید ما شرکت کردندبرنامه‌ی DEAR (همه چیز را رها کن و بخوان)مطالعه در کلاس درس روزهای سه‌شنبه و پنجشنبه.

این ابتکار دانش‌آموزان را تشویق می‌کند کهمکث کنید، استراحت کنید و لذت خواندن را دوباره کشف کنید - لحظه‌ای ساده و مشترک که عشق به کتاب و تأمل در آرامش را پرورش می‌دهد.

در ادامه، دانش‌آموزان پایه نهم ما در چالش طراحی پوستر کدو تنبل درخشیدند و استعدادهای برجسته هنری و طراحی خود را به نمایش گذاشتند.

جایزه بهترین طراحی پوستر کدو تنبلدر نهایت توسط سانی لو و روی چن به اشتراک گذاشته شد، که آثارشان با خلاقیت جسورانه و ترکیب‌بندی هوشمندانه، حال و هوای جشن جشنواره کدو تنبل را به خوبی به تصویر کشیده بود.

تصویر: سانی لو و روی چن

اعضای شورای دانشجویی به دکوراتورهای دانشگاه تبدیل شدند و سالن ورزشی را به مکانی پر جنب و جوش و پر از موسیقی، نور و لباس‌های خلاقانه تبدیل کردند که به جشنواره کدو تنبل جان بخشید.

روز بعد، دانش‌آموزان در سراسر مدرسه با پوشیدن لباس‌های مخصوص، به جشن ادامه دادند و «شیرینی یا شیرینی» خوردند.در اطراف دانشگاه و تبدیل CIS به یک کارناوال شادی‌بخش از خلاقیت و سرگرمی.

با شور و هیجان بیشتر، جامعه CIS برای تجلیل از روحیه ورزشی و مدرسه گرد هم آمدند. با حضور تیم تورنتو بلو جیز به عنوان نماینده کانادا در سری جهانی، ...دانش‌آموزان در مورد پشتکار و کار تیمی که معرف برتری ورزشی است، آموختند.

انرژی‌ای که در طول هفته با دنبال کردن دقیق بازی‌ها توسط هواداران منتقل شد، و تا مسابقه آخر، گفتگوها در مورد بازی جوانمردانه، کار تیمی و انعطاف‌پذیری راهروها را پر کرده بود. اگرچه بلو جیز قهرمانی را به دست نیاورد، اما غرور و تحسین برای عزم راسخ تیم همچنان پابرجا ماند. در CIS فوشان،دانش‌آموزان و کارکنان به طور یکسان در آن روحیه وحدت و احترام سهیم بودند - ارزش‌هایی که در قلب ورزش و یادگیری قرار دارند.

با نزدیک شدن به پایان ماه اکتبر، تمرکز مدرسه به ... معطوف شد.موضوع «همکاری» در SEL (یادگیری اجتماعی-عاطفی) ما.

آن زمان، زمان ایده‌آلی از سال بود، چرا که دانش‌آموزان ریتم خود را پیدا کرده بودند، دوستی‌هایی برقرار کرده بودند و در جوامع یادگیری خود جا افتاده بودند. از طریق فعالیت‌های تعاملی مانند «نجات توپ»، «خط لوله تیمی» و «بوم مشترک ما»،دانش‌آموزان ارتباط، کار گروهی و حل خلاقانه مسئله را تمرین کردند.

این تجربیات به ما یادآوری می‌کنند کههمکاری در CIS Foshan فقط یک ارزش نیست - بلکه ضربان قلب چگونگی یادگیری، رشد و شکوفایی ما با هم است.