ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਭਾਈਚਾਰਾ | CIS ਪੇਰੈਂਟ ਕਮੇਟੀ: ਇਕੱਠੇ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਸਕੂਲ ਪਰਿਵਾਰ ਬਣਾਉਣਾ
9 ਅਕਤੂਬਰ ਨੂੰ, ਸੀਆਈਐਸਪਹਿਲਾ PTA ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ(ਮਾਪੇ-ਅਧਿਆਪਕ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ) ਲਈ ਮੀਟਿੰਗ2025–2026ਸਕੂਲ ਸਾਲ।
ਸਕੂਲ ਮੁਖੀ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਨੁਮਾਇੰਦੇ ਇਕੱਠੇ ਹੋਏਨਵੇਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਾਲ ਲਈ ਘਰ-ਸਕੂਲ ਸਹਿਯੋਗ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿੱਘਾ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਸਹਾਇਕ ਵਿਦਿਅਕ ਭਾਈਚਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੱਥ ਮਿਲਾ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ।


ਇਕੱਠੇ ਇੱਕ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਭਾਈਚਾਰਾ ਬਣਾਉਣਾ
ਮੀਟਿੰਗ ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਣ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਈ।ਸ਼੍ਰੀ ਨਾਥਨ ਦੁਆਰਾ,ਸਕੂਲ ਦਾ ਮੁਖੀ. ਉਸਨੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ
"ਪੀਟੀਏ ਸਾਡੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਦਾ ਨਿਰਮਾਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਲਈ ਉਤਪ੍ਰੇਰਕ ਹੈ।"
ਪੀਟੀਏ ਸਕੂਲ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਦੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨਰ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਲਈ ਉਤਪ੍ਰੇਰਕ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਸ਼੍ਰੀ ਨਾਥਨਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਕਿ,"ਇਹ ਕੰਮ ਦਿਆਲਤਾ ਦੇ ਅਦਿੱਖ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਾਡੇ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਰੱਖਦਾ ਹੈ।"ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਹ ਹਰ ਨਿੱਘਾ ਸਵਾਗਤ, ਸੁਣਨ ਦਾ ਹਰ ਪਲ, ਅਤੇ ਆਪਸੀ ਸਹਾਇਤਾ ਦਾ ਹਰ ਕੰਮ ਹੈ ਜੋ ਇਕੱਠੇ ਮਿਲ ਕੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਤਾਕਤ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰਦੇ ਹਨ।ਸੀਆਈਐਸ.
ਇਹ ਛੋਟੇ ਪਰ ਹਮਦਰਦੀ ਭਰੇ ਕੰਮ ਹਨ ਜੋਸੀਆਈਐਸ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਨਿੱਘੀ ਨੀਂਹ ਬਣਾਓ.
ਉਹਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ ਭਾਈਚਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜੋ ਕਿ ਆਪਸੀ ਸਬੰਧਾਂ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਹੋਵੇ।, ਖੁਸ਼ੀ, ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ, ਜਿੱਥੇ ਹਰ ਬੱਚਾ ਇੱਕ ਅਜਿਹੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਵਧ-ਫੁੱਲ ਸਕਦਾ ਹੈਪਿਆਰ ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ।

ਸਕੂਲ ਮੁਖੀ - ਨਾਥਨ
ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਲੀ,ਚੀਨੀ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ, ਫਿਰਸਕੂਲ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਵਿਭਾਗਾਂ ਅਤੇ ਮੁੱਖ ਗਤੀਵਿਧੀ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾਨਵਾਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਾਲ. ਉਸਨੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ, ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ।ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਿਭਿੰਨ, ਭਰਪੂਰ ਅਤੇ ਨਿੱਘ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ।

ਚੀਨੀ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ - ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਲੀ
ਮਾਪੇ ਸੰਯੁਕਤ,
ਇਕੱਠੇ ਮਿਲ ਕੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਸ਼ਕਤ ਬਣਾਉਣਾ
ਪੀ.ਟੀ.ਏ.ਚੇਅਰ ਕੈਥੀਨਵੇਂ ਕਮੇਟੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨਾਲ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਕਰਵਾਈ ਅਤੇ ਘਰ-ਸਕੂਲ ਸਹਿਯੋਗ ਯੋਜਨਾ ਸਾਂਝੀ ਕੀਤੀਆਉਣ ਵਾਲੇ ਸਾਲ ਲਈ. ਭਾਈਚਾਰੇ ਤੋਂਪਰਿਵਾਰਕ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਲਈ ਸਮਾਗਮ, CIS ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਹੈ।ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰਾਂ 'ਤੇ।

ਪੀਟੀਏ ਚੇਅਰ - ਕੈਥੀ
ਲਈ ਇੱਕ ਨਿਯੁਕਤੀ ਸਮਾਰੋਹਪੀ.ਟੀ.ਏ. ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੀ ਮੀਟਿੰਗ ਦੌਰਾਨ ਹੋਈ।, ਜਿੱਥੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਆਗੂਆਂ ਨੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਯੁਕਤੀ ਪੱਤਰ ਭੇਟ ਕੀਤੇ, ਜੋ ਕਿ ਨਵੇਂ ਪੀਟੀਏ ਦੀ ਅਧਿਕਾਰਤ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਕ ਹਨ।
ਵਿਦਿਅਕ ਗੂੰਜ:
ਲਚਕੀਲੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ
ਮੀਟਿੰਗ ਵਿੱਚ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਫਰਾਂਸੀਸੀ ਪੀਐਚਡੀ ਸ਼੍ਰੀ ਕੈਲਵਿਨ ਹੂਈ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।, "ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਤਣਾਅ ਨਾਲ ਸਿੱਝਣ ਅਤੇ ਕੈਂਪਸ ਵਿੱਚ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਕਿਵੇਂ ਵਿਕਸਤ ਕਰੀਏ" ਸਿਰਲੇਖ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇਣ ਲਈ।

ਸ਼੍ਰੀ ਕੈਲਵਿਨ ਹੂਈ
ਲੈਕਚਰ, ਵਿਦਿਅਕ ਮਾਮਲਿਆਂ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੇ ਭੰਡਾਰ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਵਿਹਾਰਕ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀਆਂ। ਇਸਨੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾਬਿਹਤਰਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਅੰਦਰੂਨੀ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝੋਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਯਾਤਰਾ ਦੌਰਾਨ ਸਕਾਰਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਸੰਤੁਲਨ ਬਣਾਈ ਰੱਖਣ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ.
ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ,ਇਹ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕੀਮਤੀ ਸੂਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀਅਤੇ ਮਹੱਤਵ ਪ੍ਰਤੀ ਹੋਰ ਵੀ ਯਕੀਨ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾਘਰ-ਸਕੂਲ ਸਹਿਯੋਗ ਦਾ।


ਸੰਚਾਰ ਤੋਂ
ਸਹਿ-ਸਿਰਜਣਾ ਲਈ:
ਗਰਮ ਕਰਨਾ
ਘਰ-ਸਕੂਲ ਕਨੈਕਸ਼ਨ
ਇਹ ਮੀਟਿੰਗਇਸਨੇ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਨਵੇਂ ਸਕੂਲ ਸਾਲ ਦੀਆਂ ਪੀਟੀਏ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ ਬਲਕਿ ਸੀਆਈਐਸ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਵੀ ਕੀਤੀ:ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਘਰ-ਸਕੂਲ ਸਹਿਯੋਗ ਤੋਂ ਆਉਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਨਿੱਘ ਹਰ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ ਤੋਂ ਆਉਂਦਾ ਹੈ।
ਅੱਗੇ ਦੇਖਦੇ ਹੋਏ, CIS ਆਪਣੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦਰਸ਼ਨ ਨੂੰ ਬਰਕਰਾਰ ਰੱਖੇਗਾ"ਅਕਾਦਮਿਕ ਉੱਤਮਤਾ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਭਾਈਚਾਰਾ"ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਕਿ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸੀ, ਹਮਦਰਦ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੇ ਬਣ ਸਕੇਘਰ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੋਵਾਂ ਦਾ ਸਾਂਝਾ ਸਮਰਥਨ।


ਆਈਬੀ ਪੀਵਾਈਪੀ ਸਿੱਖਿਆ









