Гурӯҳи таълимии CIS | Муаррифии гурӯҳи омӯзгорони мактаби миёнаи солҳои 2026–2027
Мактаби миёна
Гурӯҳи академӣ
Ҷаноби Марк Эванс ба зудӣ дар соли таҳсили 2026-2027 вазифаи директори K-G8 ва директори коммуникатсияро дар CIS Foshan ба ӯҳда хоҳад гирифт.

Ҷаноб.
Марк Эванс
Таҷрибаи таълимӣ:
Зиёда аз 34 сол таҷриба дар соҳаи роҳбарии маориф ва ислоҳоти таълим, аз ҷумла зиёда аз 10 сол дар самти барномаи таълимии IB. 24 сол дар Осиё, аз ҷумла Сингапур, кор кардааст ва айни замон дар Чин соли 4-уми кор аст. Ба рушди донишҷӯён бо тафаккури таҳқиқотӣ ва дурнамои ҷаҳонӣ саъй мекунад.
"Таҳсилот бояд кунҷковӣ, ҳамдардӣ ва устувориро бедор кунад."
Муаллими математика

Ҷаноб.
Стивен Дейтон
Маълумоти ибтидоӣ:
Магистри маориф
Таҷрибаи таълимӣ:
31 сол таҷрибаи таълимии байналмилалӣ
«Дониш қудрат аст, маориф озодӣ аст»
Муаллими забони англисӣ

Ҷаноби Дэвид Майкл Энтони Уитфилд
Маълумоти ибтидоӣ:
Магистри математика ва физика
Таҷрибаи таълимӣ:
Шаҳодатномаи Кембриҷ CELTA
Ҳашт сол ҳамчун имтиҳонгирандаи IELTS
"Умедворам, ки мо метавонем дар CIS якҷоя кор кунем ва ин насли ҷавонони ботаҷрибаро бо малакаҳои муоширати дараҷаи аввал муҷаҳҳаз созем."ва ба онҳо дар тӯли касбу кори ояндаашон беҳтарин бартарии имконпазирро фароҳам оварем."
Муаллими забони англисӣ

Ҷаноби Уилям Шейн Кеннеди
Маълумоти ибтидоӣ:
- Ифтихорномаҳои бакалаври санъати тасвирӣ
Ифтихорномаҳои бакалаври маориф
Таҷрибаи таълимӣ:
Доштани беш аз 20 соли таҷрибаи таълимӣ ва роҳбарӣ дар мактабҳои беҳтарини Канада, Кореяи Ҷанубӣ, Аморати Муттаҳидаи Араб ва Чин
«Ҷомеа асоси дониш аст».
Муаллими забони англисӣ

Бону.
Ян Хуанг
Маълумоти ибтидоӣ:
Дараҷаи магистр дар соҳаи маориф (CUHK)
Таҷрибаи таълимӣ:
Дар якчанд мактабҳои байналмилалӣ ва дуҷониба таълим гирифтааст
Зиёда аз 10 сол таҷрибаи таълими забони англисӣ
«Чизи зебои омӯзиш ин аст, ки ҳеҷ кас онро аз шумо гирифта наметавонад».
Муаллими сотсиология

Ҷаноб.
Нолан Куни
Маълумоти ибтидоӣ:
Бакалавр дар соҳаи маориф ва таърих/антропология
Таҷрибаи таълимӣ:
5 сол таҷрибаи таҳсилоти байналмилалӣ
«Бо дил таълим додан, бо мақсад роҳнамоӣ кардан».
Омӯзгори пешбари тарроҳии эҷодӣ ва технология

Ҷаноб.
Сарбози афғон
Маълумоти ибтидоӣ:
Мақоми омӯзгории соҳибихтисоси Британияи Кабир (QTS)
Донишгоҳи Хазар BBA
Таҷрибаи таълимӣ:
Омӯзгори илмҳои компютерӣ ва технологияи тарроҳӣ бо таҷрибаи беш аз 10 сол дар IB ва IGCSE.
"Ҳадафи ман кумак ба донишҷӯён дар табдил ёфтани ҳалли боэътимоди масъалаҳо мебошад. Дар технологияи тарроҳӣ ва илми компютерӣ, абзорҳо тағйир меёбанд, аммо малакаҳои таҳлил, тарроҳӣ ва тафаккури эҷодӣ абадӣ мебошанд."
Муаллими илм

Ҷаноб.
Терри Феталверо
Маълумоти ибтидоӣ:
Бакалаври илми
Шаҳодатномаи магистратура дар таҳсилоти миёна (биология)
Омӯзгори таҳсилоти миёнаи дорои иҷозатнома (Филиппин)
Таҷрибаи таълимӣ:
Аз Филиппин, зиёда аз 12 сол дар соҳаи маориф, аз ҷумла 7 сол дарсдиҳии илми Кембриҷ (IGCSE ва AS/A Level Biology), ва 2 сол ҳамчун муовини директор ва 5 сол ҳамчун директори мактаби миёна дар як мактаби байналмилалӣ дар Индонезия кор кардааст.
"Ман ба «омӯзиш тавассути амал» ҳамчун роҳи муассиртарин барои омӯзиши пурмазмун боварӣ дорам."
Омӯзгори чинӣ

Бону.
Оливия Чжан
Маълумоти ибтидоӣ:
Магистри таҳсилоти байналмилалии чинӣ (Донишгоҳи забон ва фарҳанги Пекин)
Таҷрибаи таълимӣ:
Зиёда аз 9 сол таҷрибаи таҳсилоти байналмилалӣ
«Ба кӯшиш диққат диҳед, на ба натиҷа».
Муаллими санъат

Бону.
Шутиан Чен
Маълумоти ибтидоӣ:
Бакалавр дар соҳаи расмкашӣ дар равған
Магистри санъати тасвирӣ
Таҷрибаи таълимӣ:
Зиёда аз 10 сол таҷрибаи таҳсилоти байналмилалӣ
«Ҳамеша гулҳое ҳастанд, ки ба онҳое, ки мехоҳанд бубинанд, диҳанд».
Муаллими тарбияи ҷисмонӣ

Ҷаноб.
Саймон Потвин
Маълумоти ибтидоӣ:
Бакалавр дар соҳаи маориф
Таҷрибаи таълимӣ:
Зиёда аз 13 сол таҷрибаи таҳсилоти байналмилалӣ
«Муносибатҳо калиди муваффақият дар маориф мебошанд».
Машваратчии мактаб

Бону.
София Хуа
Маълумоти ибтидоӣ:
Дараҷаи магистр дар соҳаи психологияи амалӣ
Дараҷаи бакалавр дар муҳандисии иттилоот
Сертификати мушовири равоншиносии сатҳи 3 (Чин)
Сертификатсияи муаллими равоншиносии мактаби миёна (Чин)
Таҷрибаи таълимӣ:
Таҷриба ҳамчун мушовири мактаб дар мактаби хусусии хуб муаррифишуда, бо таҷрибаи иловагӣ дар шароити психологияи клиникӣ ва хидматрасонии машваратии донишгоҳӣ
«Ман боварӣ дорам, ки ҳар як донишҷӯ сазовори фаҳмидан ва дастгирӣ аст ва метавонад қувваҳои худро дар муҳити бехатар ва боэътимод инкишоф диҳад».
Машваратчии роҳнамоии донишгоҳ

Бону.
июн Ву
Маълумоти ибтидоии тахассусӣ:
Мушовири сертификатсияшудаи UCAS
Машваратчии сертификатсияи омодагии умумӣ барои барнома
Дипломи сатҳи 4 дар соҳаи маълумот ва машварати касбӣ
Рейтинги ахбори ИМА Навигатор-Ахбори ИМА
Таҷрибаи роҳнамоӣ дар банақшагирии таълимӣ:
Таҷрибаи васеъ дар соҳаи дархостҳои бакалаврӣ, магистрӣ ва докторӣ
Беш аз 700 донишҷӯро барои дохил шудан ба донишгоҳҳои машҳури ҷаҳонӣ бомуваффақият роҳнамоӣ кард
«Тамоми санъати таълим аз он иборат аст, ки ба донишҷӯ имкон диҳад, ки худаш шавад».
Ҳамоҳангсози дастгирии донишҷӯён

Ҷаноб.
Майк Зенг
Маълумоти ибтидоӣ:
гирифтани дараҷаи магистр дар соҳаи идоракунии маориф дар Донишгоҳи маорифи Ҳонконг
Варзишгари дараҷаи дуюми миллӣ
Довари сатҳи якуми миллӣ
Таҷрибаи таълимӣ:
15 сол таҷрибаи таҳсилоти байналмилалӣ
Доштани таҷрибаи ғанӣ дар ташкил ва банақшагирии фаъолиятҳои донишҷӯён ҳам дар дохил ва ҳам берун аз он
Дастаҳои донишҷӯёнро роҳбарӣ карданд, ки дар мусобиқаҳои вилоятӣ ва шаҳрӣ чандин маротиба ҷоизаҳои махсус ва аввалро ба даст оварданд
«Бо қоидаҳо роҳнамоӣ карда, аз эҳсосот тар карда шудааст».

Ҳайати омӯзгорони бонуфузи бештар тадриҷан нав карда мешаванд...


Маълумоти IB PYP








