Leave Your Message
Яңалыклар категорияләре
Күрсәтелгән яңалыклар

CIS яңалыклары | Яңа урта мәктәп директоры тиздән үз вазифасына керешәчәк

2026-05-11
Мәктәп GIF 1110


Фошаньның Цаэю халыкара мәктәбе (CISFS) 2026 елның августыннан башлап, Тед Баркс әфәнде безнең яңа урта мәктәп директоры булып эшли башлаячагын игълан итә.


рәсем

Тед Баркс әфәнде


Баркс әфәнде башлангыч, урта, урта мәктәпләрдә 30 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсенә ия.һәм Канада, Яңа Зеландия, Макао һәм Гуанчжоудагы альтернатив шартлар.


Хәзерге вакытта ул Гуанчжоудагы Канада халыкара мәктәбендә (CISGZ) урта мәктәп директоры булып эшли, ул, CISFS кебек үк, Канада халыкара мәгариф оешмасының (CIEO) бер өлеше. Соңгы биш ел эчендә ул академик осталыкны ныгытуда һәм позитив, инклюзив мәктәп мәдәниятен үстерүдә мөһим роль уйнады.


Аның җитәкчелек тәҗрибәсенә директор, директор урынбасары һәм уку планы директоры вазыйфалары керә. Ул шулай ук ​​Гарвард бизнес мәктәбенең сертификат программасын тәмамлаган.Үзгәрешләр һәм Оешманы Яңартуны җитәкләү, стратегик үзгәрешләрне җитәкләү, инновацияләрне үстерү һәм мәктәпнең тотрыклы үсешен җитәкләү сәләтен тагын да арттыру.



Баркс әфәнде үзенең карьерасы дәвамында түбәндәгеләрне күрсәтте:

  • Укучыга юнәлтелгән белем бирүгә ныклы омтылыш

  • Академик осталыкка һәм хезмәткәрләрнең даими үсешенә игътибар

  • Укучылар, гаиләләр һәм киң җәмгыять белән мәгънәле партнерлык мөнәсәбәтләре кору сәләте

  • Төрле халыкара контекстларда инновацион STEAM программалаштыру һәм уку программаларын эшләүдә лидерлык

  • Тулы һәм тулы канлы спорт программаларын үстерүгә омтылыш

  • Куркынычсыз, ярдәмчел һәм көч бирүче уку мохите булдыруда зур уңышларга ирешү.


Баркс әфәнде аерым белем бирү бакалавры дәрәҗәсенә ия. Моннан тыш, гомер буе белем алучы буларак, ул карьерасы дәвамында дөнья буйлап төрле учреждениеләрдә 26 университет дәрәҗәсендәге курсларны тәмамлаган, алар криминалистика һәм инженериядән алып белем бирү лидерлыгына, белем бирү психологиясенә һәм спорт психологиясенә кадәр төрле дисциплиналарны үз эченә алган.Ул шулай ук ​​Канада һәм Яңа Зеландия Мәгариф министрлыклары тарафыннан математика һәм фәннәр буенча уку программалары ресурсларын эшләүгә ярдәм итү өчен ярдәмгә чакырылган.


Аның халыкара тәҗрибәсенең киңлеге, югары сыйфатлы белем алуга омтылышы һәм хезмәттәшлек лидерлык стиле аның белән нык туры килә.CISFSглобаль фикер йөртүче, үз-үзенә ышанган һәм шәфкатьле укучылар үстерү буенча аның күзаллавы.



рәсем

Без Баркс әфәндене каршы алуны түземсезлек белән көтәбезФошаньның Цаэю халыкара мәктәбеһәм аның җитәкчелегендә урта мәктәбебезнең дәвамлы үсеше һәм уңышлары өчен.