БДБ академик командасы белән танышу

Белеме:

Мәгариф магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

25 елдан артык белем бирү тәҗрибәсе белән ул тәҗрибәле район җитәкчелеге сертификатына ия, АКШның Вашингтон штатында укытучы, директор, район директоры һәм мәгариф төркеменең башкарма директоры булып эшләде.

Аарон Чавес - трансформацияләүче лидер һәм танылган автор, ул хезмәт лидерлыгын, академик катгыйлыкны һәм холистик үсешне берләштереп, һәркем үз потенциалын ача һәм белем алудан ләззәт ала алырлык җанлы белем бирү җәмгыятьләрен булдыра.

Белеме:

• Мәгариф өлкәсендә лидерлык буенча белем бирү магистры

• Оешма лидерлыгы буенча докторлык дәрәҗәсе (эшләү процессында)

Белем бирү тәҗрибәсе:

Мәгариф өлкәсендә 23 елдан артык эш тәҗрибәсе, шул исәптән 13 ел җитәкчелек вазыйфаларында.

Стефан СодинА дәрәҗә курсларына зур игътибар бирде, яхшы студент нәтиҗәләренә ирешү һәм дөньяның югары уку йортларына кабул итү куркынычсызлыгы өчен академик коллективларны уңышлы алып барды.

Белеме:

• Белем бакалавры һәм укытучылык дипломы

• Лидерлык һәм менеджмент буенча белем бирү магистры (мактаулы дәрәҗә)

Белем бирү тәҗрибәсе:

Мәгариф өлкәсендә 30 елдан артык зур тәҗрибә, шул исәптән К-12 мәктәп директоры булып 17 ел өлкән җитәкчелек итүдә.

"Мәктәп җитәкчесе буларак, мин CIS Foshan мәктәбенең куркынычсыз, ярдәмчел һәм укучыга юнәлтелгән уку мохите булуын тәэмин итәргә омтылам, анда һәр укучы үзен җәмгыятьнеке итеп хис итәргә, хөрмәткә лаек булырга һәм белем алуда уңышларга ирешергә һәм үзләре уйлаганнан да күбрәк нәрсәгә ирешергә мөмкинлек ала. Мин шулай ук ​​һәр гаилә белән хезмәттәшлек итәргә һәм CIS җәмгыятенең ихтыяҗларын намуслылык, хөрмәт һәм мөмкин кадәр зур кайгыртучанлык белән канәгатьләндерергә омтылам."

Белеме:

Компьютер фәннәре магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

Халыкара белем бирү өлкәсендә 30 елдан артык тәҗрибә туплап, ул Гуандун провинциясенең югары рейтинглы халыкара мәктәбен булдыруда ярдәм итте, командаларны милли компьютер олимпиадаларына һәм робототехника чемпионатларына алып барды, һәм күп кенә укучыларны Оксфорд, Кембридж һәм АКШның Айви Лигасы кебек алдынгы университетларга алып барды. Аның чыгарылыш сыйныф укучылары дөньяның иң яхшы 100 университетына 100% кабул ителә. Ул 2017 елда Кытайның "Иң йогынтылы халыкара мәктәп директоры" дип аталды.

"Укытучыны хөрмәт итегез һәм аның тәгълиматларына ышаныгыз"

Белеме:

• Белем бакалавры

• Инглиз телен өйрәнү һәм балалар һәм гаиләне өйрәнү буенча бакалавр дәрәҗәсе
  

• Мәгариф өлкәсендә лидерлык буенча белем бирү магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

Кувейтта, Катарда һәм Кытайда 10 еллык белем бирү тәҗрибәсе белән ул Канада һәм Америка уку программалары, шулай ук ​​IB кысалары буенча киң тәҗрибә туплаган.

"Безнең белем бирү юлыбызда студентлар һәм укытучылар бер-берсеннән өйрәнәләр һәм бергә үсәләр."

Белеме:

• Сәнгать һәм дизайн бакалавры

• Мәгариф магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

Укыту өлкәсендә якынча 10 ел тәҗрибәсе булган ул Макаодагы халыкара мәктәптә дүрт ел башлангыч сыйныф укытучысы, ә CISGZда биш ел балалар бакчасында сыйныф укытучысы булып эшләгән.

"БДБ балалар бакчасы үсеш өчен бик яхшы мохит тәкъдим итә. Монда балалар дуслык урнаштыралар, хезмәттәшлек итәргә өйрәнәләр, уен аша проблемаларны чишү һәм математика күнекмәләрен арттыралар. Алар физик күнегүләр аша мотор күнекмәләрен үстерәләр, тәртип һәм тәртип урнаштыралар, аларны шома әзерлиләр. формаль белемгә күчү. "

Белеме:

Белем бакалавры

Белем бирү тәҗрибәсе:

Мәгариф өлкәсендә лидерлык һәм реформалар өлкәсендә 34 елдан артык тәҗрибәсе булган, шул исәптән IB уку планы буенча 10 елдан артык тәҗрибәсе булган ул, 22 елын Азиядә үткәргән, шуларның 13е Кытайда, Сингапур кебек урыннарда эшләгән. Кызыксынучан, глобаль фикер йөртүче укучылар тәрбияләүгә ышану белән җитәкчелек итеп, ул көчле педагогик осталыгын стратегик лидерлык белән берләштереп, комплекслы белем бирүне алга этәрә.

"Белем алу кызыксынучанлыкны, эмпатияне һәм ныклыкны уятырга тиеш."

Белеме:

Мәгариф магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

IB, A-Level һәм AP кебек халыкара уку программаларын тикшеренү, эшләү һәм оештыру белән идарә итү өлкәсендә 16 еллык тәҗрибәсе белән, ул Пекин һәм Даляньдагы танылган халыкара мәктәпләрдә урта мәктәпләрнең академик директоры булып эшләде. Моннан тыш, ул Бөекбритания һәм Маниладагы халыкара мәктәпләрдә укыту һәм идарә итү тәҗрибәсенә ия.

«Йөрәкләрне илһамландыру, акылларны көчәйтү, бердәмлеккә күперләр салу — 'Без яхшырак белгәндә, без яхшырак эшлибез'».

Белеме:

• Сәнгать һәм дизайн бакалавры

• Мәгариф магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

Укыту өлкәсендә якынча 10 ел тәҗрибәсе булган ул Макаодагы халыкара мәктәптә дүрт ел башлангыч сыйныф укытучысы, ә CISGZда биш ел балалар бакчасында сыйныф укытучысы булып эшләгән.

"БДБ балалар бакчасы үсеш өчен бик яхшы мохит тәкъдим итә. Монда балалар дуслык урнаштыралар, хезмәттәшлек итәргә өйрәнәләр, уен аша проблемаларны чишү һәм математика күнекмәләрен арттыралар. Алар физик күнегүләр аша мотор күнекмәләрен үстерәләр, тәртип һәм тәртип урнаштыралар, аларны шома әзерлиләр. формаль белемгә күчү. "

Белеме:

Балачакның башлангыч белемендә бакалавр дәрәҗәсе

Белем бирү тәҗрибәсе:

Халыкара балалар бакчаларында һәм мәктәпләрдә 5 елдан артык тәҗрибә

"Минем төп максатым - студентлар белән мәңге бәйләнеш булдыру.
Минем сыйныфка кергән һәр баланың үзен яратуларын, кайгыртуларын һәм булышуларын телим. "

Белеме:

Фән һәм сәнгать бакалавры

Белем бирү тәҗрибәсе:

20 елдан артык укыту тәҗрибәсе

"Тәрбияче буларак, мин нәтиҗәле укытуның иң мөһим элементларының берсе - студентларга иркен катнашырга, уртаклашырга һәм өйрәнергә мөмкинлек бирүче уку мохитен үстерү дип саныйм."

Белеме:

• Психология бакалавры

• Бакалавр In Колакбалачак белеме

Белем бирү тәҗрибәсе:

13 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

"Уен - тикшеренүнең иң югары формасы."

Белеме:

• Мәгариф өлкәсендә бакалавр дәрәҗәсе, математика һәм фән һәм сәнгать буенча өстәмә белгечлек

• Мәгариф психологиясе бакалавры

• Инклюзив белем бирүгә юнәлтелгән белем бирү магистры дәрәҗәсенә уку

Белем бирү тәҗрибәсе:

15 еллык халыкара укыту тәҗрибәсе

"Мин һәр баланың мәгънәле уку тәҗрибәсе аша ачылырга көткән уникаль потенциалы бар дип саныйм."

Белеме:

• Башлангыч белем бакалавры

• Балалар бакчасына кадәр белем бирү магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

20 еллык укыту тәҗрибәсе, карьерасының яртысы диярлек Халыкара бакалавр башлангыч ел программасының (PYP) баету мохитенә чумды.

"Укытучы буларак, мин укучыларымның гомер буе өйрәнүнең нәрсә аңлатканын аңлавын телим.Аларның гомер буе укучы булу төшенчәсен аңлавын телим,гомере буе осталыкларын һәм белемнәрен өзлексез үстерәләр. "

Белеме:

Белем бирү һәм тарих/антропология бакалавры

Белем бирү тәҗрибәсе:

5 еллык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

"Йөрәк белән өйрәтү, максат белән җитәкчелек итү."

Белеме:

Тарих белгечлеге буенча сәнгать бакалавры + Мәгариф бакалавры 

Белем бирү тәҗрибәсе:

Төрле белем бирү учреждениеләрендә ныклы укыту күнекмәләренә ия булды һәм позитив һәм кайгыртучан сыйныф мохите тудыруга омтыла.

"Мин укытуның яшь акылны баету, җәмгыять төзү һәм укучыларны уңышка әзерләү дип саныйм."

Белеме:

Башлангыч белем бакалавры

Белем бирү тәҗрибәсе:

5 елдан артык халыкара укыту тәҗрибәсе

Белеме:

Инглиз / немец теле буенча магистратура

Белем бирү тәҗрибәсе:

9 елдан артык халыкара укыту тәҗрибәсе

"Һәр бала - табигый тикшеренүче. Минем ролем - аларның кызыксынуын уяту, ачышларына юнәлеш бирү һәм аларга гомер буе белем алучы һәм глобаль җәмгыятьтә үсә торган кешеләр булырга ярдәм итү."

Белеме:

• Мәгариф өлкәсендә бакалавр дәрәҗәсе

• Югары белем бирү магистры дәрәҗәсендә уку

Белем бирү тәҗрибәсе:

14 елдан артык халыкара укыту тәҗрибәсе

"Белем - чиләк тутыру түгел, ә ут кабызу."

Белеме:

Көньяк Кытай Нормаль Университетының бакалавр дәрәҗәсе

Белем бирү тәҗрибәсе:

• 4 ел чит илдә укытучылык тәҗрибәсе

• Кытайның танылган икетелле мәктәпләрендә 11 еллык кытай телен укыту һәм сыйныфта уку тәҗрибәсе

"Агачлар агач булып калсын, чәчәкләр чәчәкләр булып калсын."

Белеме:

Мәгариф магистры дәрәҗәсе (Гуанси педагогик университеты)

Белем бирү тәҗрибәсе:

• Халыкара мәктәпләрдә кытай теле һәм IB укыту буенча 3 еллык тәҗрибә;

• ике тапкыр CIEOның иң яхшы укытучысы һәм Панью районының иң яхшы укытучысы

"Белем бирүнең максаты - җаваплар бирү түгел, ә акыл ишекләрен ачу."

Белеме:

Мәгариф магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

IB, A-Level һәм AP кебек халыкара уку программаларын тикшеренү, эшләү һәм оештыру белән идарә итү өлкәсендә 16 еллык тәҗрибәсе белән, ул Пекин һәм Даляньдагы танылган халыкара мәктәпләрдә урта мәктәпләрнең академик директоры булып эшләде. Моннан тыш, ул Бөекбритания һәм Маниладагы халыкара мәктәпләрдә укыту һәм идарә итү тәҗрибәсенә ия.

«Йөрәкләрне илһамландыру, акылларны көчәйтү, бердәмлеккә күперләр салу — 'Без яхшырак белгәндә, без яхшырак эшлибез'».

Белеме:

Җәмгыять белеме буенча бакалавр дәрәҗәсе

Белем бирү тәҗрибәсе:

9 яшьтән өлкәнрәккүпьеллык халыкара укыту тәҗрибәсе

"Бергәләп без бу бәйләнешне төзербез, тагын да белемле, уйлы һәм профессиональ дөнья булдырырбыз. ClS яңа мәктәп елын түземсезлек белән көтәм."

Белеме:

Мәгариф магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

31 еллык халыкара укыту тәҗрибәсе

"Белем - көч, белем - ирек"

Белеме:

• Физика буенча бакалавр дәрәҗәсе

• Ядро физикасы буенча магистр дәрәҗәсе

Белем бирү тәҗрибәсе:

20 дән артыккүпьеллык халыкара укыту тәҗрибәсе

"Студентларның гомер буе белем алуга омтылышын уятыгыз һәм аларны югары белем алуда һәм аннан соң да уңышка әзерләгез."

Белеме:

• Әйләнә-тирә мохит фәннәре буенча бакалавр дәрәҗәсе (мактаулы дәрәҗә)

• Мәгариф магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

3 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

"Белем алу - финиш сызыгы түгел. Бу - без бергә атлый торган юл, берьюлы бер ачыш."

Белеме:

Химик инженерия магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

5 елдан артык халыкара укыту тәҗрибәсе

"Яклаучы төркем фикер алышулары, үзара өйрәнү, бәхетле өйрәнү һәм табигый талант файдалы булырга тиеш."

Белеме:

Математика һәм физика магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

• Кембридж CELTA сертификаты

• Сигез ел IELTS имтиханчысы

"Мин CISта бергә эшли алырбыз һәм бу буын зирәк яшь акыл ияләрен беренче класслы аралашу күнекмәләре белән коралландыра алырбыз дип өметләнәм."һәм киләчәк карьераларында һәм тормышларында аларга иң яхшы өстенлек бирегез. "

Белеме:

• Сынлы сәнгать бакалавры дәрәҗәсе

• Белем бирү бакалавры дәрәҗәсе

Белем бирү тәҗрибәсе:

Канада, Көньяк Корея, Берләшкән Гарәп Әмирлекләре һәм Кытайның алдынгы мәктәпләрендә 20 елдан артык укыту һәм җитәкчелек тәҗрибәсенә ия.

"Җәмгыять - белем алуның нигезе."

Белеме:

• Мәгариф буенча магистр дәрәҗәсе (CUHK)

Белем бирү тәҗрибәсе:

• Күп кенә халыкара һәм икетелле мәктәпләрдә укытыла

• 10 елдан артык инглиз телен укыту тәҗрибәсе

"Белем алуның иң матур ягы шунда ки, аны беркем дә сездән тартып ала алмый."

Белеме:

Бизнес белән идарә итү бакалавры (Сан-Диего дәүләт университеты, АКШ)

Белем бирү тәҗрибәсе:

10 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

"Мин студентлар белән алар кайда булсалар, шунда танышу һәм аларның белем алуларын уңай һәм рухландыручы ысуллар белән үстерү бик мөһим дип саныйм. Аларның көчле якларын ныгыту һәм күңелле һәм мавыктыргыч уку мохите тудыру аша без аларның үсешен һәм кызыксынуын үстерә алабыз."

Белеме:

• Халыкара икътисад һәм сәүдә бакалавры

• Маркетинг белән идарә итү магистры (CUHK)

Белем бирү тәҗрибәсе:

Кыйммәтле кәгазьләр анализы һәм финанс аудиты өлкәсендә зур тәҗрибәгә ия булганлыктан, ул бизнес осталыгын динамик очракка нигезләнгән өйрәнү тәҗрибәсенә әйләндерүдә оста.

"Билгесезне өйрән, катлаулысына каршы тор"

Белеме:

Кытай халыкара белем бирү магистры (Пекин тел һәм мәдәният университеты)

Белем бирү тәҗрибәсе:
9 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

"Нәтиҗәгә түгел, тырышлыкка игътибар итегез."

Белеме:

• Майлы рәсем бакалавры

• Сынлы сәнгать магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

10 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

"Күрергә теләгәннәргә һәрвакыт чәчәкләр бүләк итәргә була."

Белеме:

Музыка композициясе магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

9 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

"Гамәл яхшырак!"

Белеме:

Спорт фәннәре бакалавры

Белем бирү тәҗрибәсе:

9 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

Белеме:

Белем бирү буенча бакалавр

Белем бирү тәҗрибәсе:

13 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

"Мөнәсәбәтләр - белем алуда уңышның ачкычы."

Белеме:

• Шәһәр төзелеше буенча фән бакалавры

• Мәгариф магистры

Белем бирү тәҗрибәсе:

8 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

"Минем максатым - укучыларымда критик фикерләү һәм проблемаларны чишү күнекмәләрен тәрбияләү, безнең үзгәреп торган дөнья өчен төп сәләтләр."

Белеме:

Белем бакалавры

Белем бирү тәҗрибәсе:

30 елдан артык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

Белеме:

• Гамәли психология буенча магистр дәрәҗәсе, Көньяк Кытай нормаль университеты

• 3 дәрәҗә психологик консультант сертификаты (Китай)

• Урта мәктәп психологик укытучы сертификаты (Китай)

Белем бирү тәҗрибәсе:
800 сәгатьтән артык психологик консультация белән 5 еллык тәҗрибә

"Һәр бала күренергә лаек, томан тыңлау һәм дуслык аша таралачак, аннары чәчәкләр чәчәкләргә, ә агачлар агачларга әйләнәчәк."

Квалификация турында белешмә:

• UCAS сертификатлы киңәшчесе

• Common App Ready сертификатлау консультанты

• Карьера турында мәгълүмат һәм киңәш бирү буенча 4 нче дәрәҗә диплом

• АКШ яңалыклары рейтингы навигаторы-АКШ яңалыклары

Академик планлаштыруда җитәкчелек тәҗрибәсе:

• Бакалавриат, магистратура һәм докторантура программаларында киң тәҗрибә

• 700 дән артык студентны дөньякүләм танылган университетларга укырга керергә уңышлы җитәкләде

"Белем бирүнең бөтен сәнгате - укучыга үзе булырга мөмкинлек бирү."

Белеме:

• Гонконг Мәгариф Университетында Мәгариф белән идарә итү буенча магистр дәрәҗәсен алу

• Икенче дәрәҗәдәге милли спортчы

• Беренче дәрәҗәдәге милли хөкемдар

Белем бирү тәҗрибәсе:

• 15 еллык халыкара белем бирү тәҗрибәсе

• Кампус эчендә һәм аннан читтә студентлар эшчәнлеген оештыру һәм планлаштыруда бай тәҗрибәгә ия булу

• Студент командаларын җитәкләде, алар берничә тапкыр өлкә һәм шәһәр ярышларында махсус һәм беренче призларны яулыйлар

"Кагыйдәләр белән җитәкчелек итеп, хисләр белән чыланган."

Белеме:

Бакалавр дәрәҗәсе, Көньяк Кытай Нормаль Университеты

Белем бирү тәҗрибәсе:
10 еллык халыкара белем бирү тәҗрибәсе