Leave Your Message

Disenyo sa Kurso

503d54_2b19f017055f41a1a697e72296c7de70~mv217vkeychain (1)a2z

Nagsagop kami og internasyonal nga kurikulum sa hayskul ug pagpangandam. Nagsagop kami og mga programa sa pre-art ug disenyo sa IGCSE, A Level, ug BTEC. Ang A-level usa ka kurikulum sa hayskul nga giila sa tibuok kalibutan. Nailhan usab kini sa tibuok kalibutan, tungod kay ang mga kurso sa A-level dili lamang naghatag sa mga estudyante og lain-laing mga kapilian sa hilisgutan, apan nagtanyag usab kanila og kaylap nga giila ug flexible nga agianan sa akademikong hayskul. Kon itandi sa mga eksamin sa pagsulod sa kolehiyo sa daghang mga nasud, ang kalisud mas kasarangan.
quanqiuj1j

pag-ila sa tibuok kalibutan

Ang mga kurso sa A-level kay kaylap nga giila sa tibuok kalibutan. Kini nagpasabot nga sila makapangita og mga oportunidad sa pagkat-on sa tibuok kalibutan ug adunay daghang mga kapilian alang sa dugang nga edukasyon.

xueshujel

Akademikong pundasyon

Ang mga estudyante dili lang makakuha sa gikinahanglan nga kahibalo sa akademiko pinaagi sa mga kurso sa A-level, apan makapalambo usab sa abilidad sa paghunahuna nga independente ug pagpahigayon sa akademikong panukiduki, nga magbutang ug lig-on nga pundasyon alang sa ilang pagtuon sa unibersidad.

zizhu73r

Pagpili og usa ka mayor nga independente

Ang mga kurso sa A-level nagkinahanglan sa mga estudyante nga magtuon og gamay nga mga major ug kinahanglan lang nga mopili og tulo ka subject nga tun-an. Kini nga oportunidad alang sa independente nga pagpili nagtugot sa mga estudyante sa paghulma sa ilang akademikong agianan base sa ilang mga interes ug potensyal. Bisan sa natad sa syensya, arte, negosyo, o social sciences, ang mga estudyante makakaplag og mga kurso nga angay kanila ug makapalambo sa lawom nga propesyonal nga kahibalo.

nandu0ub

Ubos nga kalisud

Kon itandi sa eksamin sa pagsulod sa kolehiyo sa China, ang mga kurso sa A-level kasagarang giisip nga adunay gamay nga kalisud ug naka-focus sa pagpalambo sa kritikal nga panghunahuna, kahanas sa pagsulbad sa problema, ug lawom nga pagkat-on sa mga estudyante. Kini nga pilosopiya sa edukasyon makatabang sa mga estudyante nga mas masaligon sa pag-atubang sa lainlaing mga hagit sa akademiko, samtang adunay usab daghang oras ug kusog aron masusi ang ilang mga natad sa interes.