Coursdesign


global Unerkennung
A-Level-Coursen si weltwäit unerkannt. Dëst bedeit, datt si weltwäit Léierméiglechkeeten sichen a méi Méiglechkeeten fir weider Ausbildung hunn.
Akademesch Grondlag
D'Studente kréien net nëmmen déi néideg akademesch Kenntnesser duerch A-Level-Coursen, mä entwéckelen och d'Fäegkeet fir onofhängeg ze denken an akademesch Fuerschung ze maachen, wat eng solid Basis fir hiert Universitéitsstudium leet.
Wielt onofhängeg en Haaptfach
Fir A-Level-Coursen mussen d'Schüler manner Haaptfächer studéieren a mussen nëmmen dräi Fächer wielen. Dës Méiglechkeet fir onofhängeg ze wielen erlaabt et de Studenten, hiren akademesche Wee op Basis vun hiren Interessen a Potenzial ze gestalten. Egal ob et sech ëm Wëssenschaft, Konscht, Wirtschaft oder Sozialwëssenschaften handelt, d'Schüler kënnen Coursen fannen, déi zu hinne passen, a grëndlecht berufflecht Wëssen opbauen.
Niddreg Schwieregkeet
Am Verglach mat den Entréeëprüfunge fir chinesesch Universitéiten, gëllen d'Coursen op A-Niveau am Allgemengen als relativ manner schwéier a konzentréiere sech op d'Fërderung vum kritesche Denken, Problemléisungsfäegkeeten a Déifgräifend Léieren vun de Studenten. Dës Bildungsphilosophie hëlleft de Studenten, sech mat méi Selbstvertrauen verschiddenen Erausfuerderungen akademesch ze stellen, wärend se gläichzäiteg méi Zäit an Energie hunn, fir hir Interessensgebidder z'entdecken.


IB PYP Ausbildung