Desain Kursus

503d54_2b19f017055f41a1a697e72296c7de70~mv217v

Kita wis ngetrapake kurikulum sekolah menengah internasional plus kurikulum persiapan. Kita uga wis ngetrapake program pra-seni lan desain IGCSE, A Level, lan BTEC. Kurikulum A-level minangka kurikulum sekolah menengah sing diakoni sacara global. Kurikulum iki uga nduweni reputasi internasional, amarga kursus A-level ora mung nyedhiyakake macem-macem pilihan mata pelajaran kanggo siswa, nanging uga nawakake jalur akademik sekolah menengah sing diakoni sacara wiyar lan fleksibel. Dibandhingake karo ujian mlebu kuliah ing akeh negara, kesulitane luwih moderat.

pangenalan global

Kursus A-level wis diakoni sacara wiyar ing saindenging jagad. Iki tegese dheweke bisa nggoleki kesempatan sinau ing saindenging jagad lan duwe luwih akeh pilihan kanggo pendidikan luwih lanjut.

Yayasan akademik

Siswa ora mung entuk kawruh akademik sing dibutuhake liwat kursus A-level, nanging uga ngembangake kemampuan kanggo mikir kanthi mandiri lan nindakake riset akademik, sing bakal dadi pondasi sing kuwat kanggo studi universitas.

Pilih jurusan kanthi mandiri

Kursus A-level mbutuhake siswa sinau luwih sithik jurusan lan mung perlu milih telung mata pelajaran kanggo disinaoni. Kesempatan kanggo milih kanthi mandiri iki ngidini siswa mbentuk jalur akademik adhedhasar minat lan potensiale. Apa iku ing bidang sains, seni, bisnis, utawa ilmu sosial, siswa bisa nemokake kursus sing cocog karo dheweke lan ngembangake kawruh profesional sing jero.

Kesulitan sing sithik

Dibandhingake karo ujian mlebu perguruan tinggi Tiongkok, kursus A-level umume dianggep duwe tingkat kesulitan sing relatif luwih endhek lan fokus ing ngembangake pamikiran kritis siswa, katrampilan pemecahan masalah, lan pembelajaran sing jero. Filosofi pendidikan iki mbantu siswa ngadhepi macem-macem tantangan kanthi luwih percaya diri sacara akademis, nalika uga duwe luwih akeh wektu lan energi kanggo njelajah bidang minat.