Edukasyon sa IB PYPEskwelahan sa Elementarya sa CIS (Grado 1-6)
Sa Caeyu International School, ang among programa sa elementarya naghatag og world-class nga edukasyon sa English-immersion base sa inila nga kurikulum sa Alberta. Gidisenyo alang sa mga estudyante sa Grade 1-6, ang among programa naghatag og komprehensibo nga edukasyon sa Canada nga nag-amuma sa akademikong kahusayan samtang nagpalambo sa kritikal nga panghunahuna ug kahanas sa pagsulbad sa problema.
Pinaagi sa among pamaagi sa pagkat-on nga nakabase sa proyekto, ang mga estudyante moapil sa mga hands-on nga kalihokan nga makahimo sa pagkat-on nga makahuluganon ug makalingaw. Ang kurikulum sa Alberta English nagsiguro sa usa ka estrikto nga pundasyon sa akademiko sa mga kinauyokan nga hilisgutan lakip ang English Language Arts, Matematika, Siyensiya, ug Social Studies.
Ang among kompletong palibot sa pagkat-on sa Ingles adunay mga bahin:
• Gamay nga gidak-on sa klase nga adunay personal nga atensyon
• Mga magtutudlo sa Ingles nga sertipikado sa Canada
• Interaktibo ug makadani nga mga kasinatian sa klasehanan
• Maayong pagkaugmad sa akademya, arte, ug edukasyong pisikal
Prinsipal sa Elementarya
GinoongMark Evans
Kaagi sa Edukasyon:Batsilyer sa Edukasyon
Kasinatian sa Edukasyon: Uban sa kapin sa 34 ka tuig nga kasinatian sa pamunoan sa edukasyon ug reporma sa pagtudlo, migugol siya og kapin sa usa ka dekada nga nag-espesyalisar sa kurikulum sa IB. Sulod sa miaging 22 ka tuig, nagtrabaho siya sa tibuok Asya—lakip na sa Singapore ug Hong Kong—ug karon anaa na sa iyang ika-13 nga tuig sa China. Gigiyahan sa pilosopiya sa "pag-ugmad sa mga mausisaon nga estudyante nga adunay global nga panglantaw," iyang gihiusa ang lawom nga kahanas sa pedagogical uban sa estratehikong pamunoan aron mapalambo ang holistic nga edukasyon.
Magtutudlo sa Homeroom sa Elementarya
Jacqueline Abul
Kaagi sa Edukasyon:Batsilyer sa Edukasyon sa Primarya, Master sa Edukasyon sa Sayong Pagkabata
Kasinatian sa Edukasyon:Kapin sa 20 ka tuig nga kasinatian sa mga internasyonal nga eskwelahan
Kaagi sa Edukasyon:Bachelor sa Edukasyon ug Kasaysayan/Antropolohiya
Kasinatian sa Edukasyon:5 ka tuig nga kasinatian sa mga internasyonal nga eskwelahan
Nolan Cooney
Baryo sa Deighton
Kaagi sa Edukasyon:Bachelor of Arts nga adunay konsentrasyon sa Kasaysayan + Bachelor of Education
Kasinatian sa Edukasyon:Nakaangkon og lig-on nga kahanas sa pagtudlo sa lain-laing mga setting sa edukasyon ug komitado sa pagmugna og positibo ug matinagdanon nga palibot sa klasehanan
Kaagi sa Edukasyon:Batsilyer sa edukasyon sa elementarya
Kasinatian sa Edukasyon:sobra sa 5 ka tuig nga kasinatian sa pagtudlo sa internasyonal
Aliya Serena
Marli Roberts
Kaagi sa Edukasyon:Bachelor's degree sa Edukasyon
Kasinatian sa Edukasyon:sobra sa 14 ka tuig nga kasinatian sa pagtudlo sa internasyonal
Kaagi sa Edukasyon:Agalon sa Edukasyon sa Ingles / Aleman
Kasinatian sa Edukasyon:sobra sa 9 ka tuig nga kasinatian sa pagtudlo sa internasyonal
Galina Mamontova
Michelle Mackenzie
Kaagi sa Edukasyon:Bachelor's Degree sa Edukasyon, nga nag-major sa Matematika ug Minor sa Siyensiya ug Sining,Batsilyer sa Sikolohiya sa Edukasyon,Pagtuon alang sa Masters of Education nga naka-focus sa Inclusive Education
Kasinatian sa Edukasyon:15 ka tuig nga kasinatian sa pagtudlo sa internasyonal
KURIKULUM SA ELEMENTARYA (GRADO 1-6)
INDEPENDENTE NGA PAGKAT-ON PARA SA MGA NAGKAT-ON NGA MAY INTERNASYONAL NGA HUNAHUNA
Ang tumong sa among programa sa elementarya sa Caeyu International School mao ang pagsangkap sa mga estudyante og komprehensibo nga kahibalo ug mga importanteng kahanas pinaagi sa project-based learning, hands-on nga mga imbestigasyon, ug makahuluganon nga interaksyon sa mga kaedad ug mga magtutudlo sa Ingles nga sertipikado sa Canada. Kini nga pamaagi sa English-immersion nag-andam sa mga estudyante alang sa akademikong kagawasan ug mga hagit sa sekondarya nga eskwelahan sulod sa among balangkas sa kurikulum sa Alberta.
Magtutudlo sa Homeroom – Jacqueline: Unsaon Pagpatuman sa Bug-os nga English Immersion sa Grade 1
Si Jacqueline, usa ka CIS Grade 1 Homeroom Teacher, adunay 20 ka tuig nga kasinatian sa internasyonal nga edukasyon. Isip usa ka dedikado nga giya atol niining importanteng transisyonal nga yugto, iyang gipalambo ang pagtubo sa panghunahuna ug sosyal-emosyonal nga kalamboan pinaagi sa istrukturado nga pagtudlo ug personal nga pagsubay sa progreso.
1.Pagtukod og Sistematikong Kahanas sa Pagkat-on
Bug-os nga Istruktura nga Instruksyon sa Iningles aron Mapalambo ang Pokus ug Pagpatuman
Pag-uswag sa Lebel nga Pagbasa
Mga Galamiton sa Pagtudlo nga Naglakip sa Daghang Modal nga mga Modal
2. Sosyal-Emosyonal nga Pag-uswag ug Personal nga Pag-atiman
Ang kolaborasyon sa grupo nagpalambo sa mga kahanas sa sosyal
Personal nga emosyonal nga obserbasyon
Komunikasyon sa ginikanan ug eskwelahan nga tulo ka partido
3. Komprehensibo nga Pagtimbang-timbang sa Pagtubo
Adlaw-adlaw nga mga obserbasyon aron masubay ang pag-uswag
Mga tinuod nga proseso aron suportahan ang kalamboan
Sugod sa Grade 1, ang CIS nagtanyag sa mga estudyante og tinuod, maayong dagan, ug mapinanggaon nga kasinatian sa pagkat-on, nga nagpahimutang og lig-on nga pundasyon alang sa ilang panaw padulong sa mas lapad nga kalibutan.
LP-Jessica: Ikaduhang Pares sa mga Pako nga Nagsuporta sa Pag-uswag sa Estudyante Sa CIS, ang among Learning Partner nga si Jessica nagdala sa propesyonalismo ug kainit aron makahatag og holistikong suporta nga nakagamot sa "Academic Excellence, Caring Community."
1. Suporta sa Pinulongan:
Usa ka Giya para sa mga Estudyante sa ELL Lahi nga instruksyon base sa lebel sa pinulongan Sunod-sunod nga giya gamit ang mga biswal nga tabang Adlaw-adlaw nga suporta sa komunikasyon sa Iningles2. Suporta sa Emosyon ug Sosyalidad:
Usa ka Kasaligang Angkla Regular nga pagsusi sa emosyon ug mga obserbasyon Lig-on nga mga channel sa komunikasyon sa home-school Personal nga mga report sa pagtubo3. Mga Programa nga Gibase sa Paghatag Gahum:
Pagtabang sa mga Estudyante nga Madiskobrehan ang Ilang Kaugalingon ug Makaserbisyo sa UbanAktibong papel sa pagdesinyo sa kurikulum nga gipadagan sa bili
Programa sa pagpangulo nga naglangkob sa kaamgohan, praktis, paghatag gahum, ug perspektibo
Sa CIS, ang matag Learning Partner labaw pa sa usa ka classroom assistant—sila mga kasaligang mentor ug kauban nga nagsuporta sa mga estudyante sa ilang pagtubo nga may pagsalig ug pag-amping.
LP-Jessica: Usa ka Ikaduhang Pares sa mga Pakpak nga Nagsuporta sa Pag-uswag sa Estudyante
Sa CIS, ang among Learning Partner nga si Jessica nagdala sa propesyonalismo ug kainit aron makahatag og holistikong suporta nga nakagamot sa "Academic Excellence, Caring Community."
1. Suporta sa Pinulongan: Usa ka Giya para sa mga Estudyante sa ELL
Lahi nga instruksyon base sa lebel sa pinulongan
Sunod-sunod nga giya gamit ang mga visual aid
Adlaw-adlaw nga suporta sa komunikasyon sa Ingles
2. Suporta sa Emosyon ug Sosyal: Usa ka Kasaligang Angkla
Regular nga pagsusi ug pag-obserba sa emosyon
Lig-on nga mga agianan sa komunikasyon sa balay-eskwelahan
Mga report sa personal nga pagtubo
3. Mga Programa nga Gibase sa Paghatag Gahum: Pagtabang sa mga Estudyante nga Madiskobrehan ang Ilang Kaugalingon ug Maserbisyohan ang Uban
Aktibong papel sa pagdesinyo sa kurikulum nga gipadagan sa bili
Programa sa pagpangulo nga naglangkob sa kaamgohan, praktis, paghatag gahum, ug perspektibo
Sa CIS, ang matag Learning Partner labaw pa sa usa ka classroom assistant—sila mga kasaligang mentor ug kauban nga nagsuporta sa mga estudyante sa ilang pagtubo nga may pagsalig ug pag-amping.
Diskobrehi ang Usa ka Kasagaran nga Adlaw sa Among Programa sa Elementarya
Sa programa sa elementarya sa English-immersion sa Caeyu International School, ang matag adlaw adunay bag-ong mga posibilidad samtang ang among mga magtutudlo nga sertipikado sa Canada naggiya sa mga estudyante sa kurikulum sa Alberta, nga nagmugna og usa ka madasigon nga palibot sa pagkat-on diin ang mga batan-ong hunahuna molambo pinaagi sa eksplorasyon nga nakabase sa proyekto ug makahuluganon nga mga koneksyon sa kalibutan.
Mga Pagpangandam sa Klasehanan ug mga Rutina sa Buntag
Sa higayon nga makasulod na, ang mga estudyante giyahan padulong sa ilang mga klasrum sa ilang mga Learning Partners. Kining talagsaon nga pamaagi nagsiguro nga ang matag bata mobati nga gisuportahan samtang sila nagbalhin ngadto sa ilang palibot sa pagkat-on. Sa pagsulod sa ilang mga homeroom, ang mga estudyante makakita og mga makalingaw nga kalihokan nga naghulat kanila, nga gidisenyo aron sa pagpukaw sa pagkamamugnaon ug kakuryuso hangtod sa opisyal nga pagsugod sa agenda sa adlaw.
Tigom sa Klase: Ang Bugkos sa Komunidad ug Pag-atiman
Ang adlaw sa eskwelahan magsugod sa 15 minutos nga miting sa klase, usa ka importante nga bahin sa among rutina nga naka-focus sa pastoral nga pag-atiman ug pagtukod og komunidad. Kini nga panahon nagtugot sa mga estudyante nga magkonektar sa usag usa, magpaambit og mga hunahuna, ug maghisgot sa ilang mga gilauman kada adlaw.
Usa ka Dato nga Kurikulum sa Akademiko
Samtang nagpadayon ang adlaw, ang mga estudyante magsugod sa usa ka akademikong panaw pinaagi sa walo ka istrukturado nga mga sesyon. Mosalmot sila sa mga hilisgutan sama sa English, Math, Social Studies, Science, ug Chinese, uban sa lain-laing mga espesyalista nga hilisgutan sama sa Arte, Musika, Physical Education o STEAM. Ang matag klase gidisenyo aron mahimong interactive, nga nagdasig sa aktibong partisipasyon ug pakiglambigit. Ang mga magtutudlo mogamit ug mamugnaong mga pamaagi sa pagtudlo aron mahimong makalingaw ang pagkat-on, aron masiguro nga ang mga estudyante magpabiling madasigon sa ilang edukasyon.
Mga Nutritional Break ug Paniudto
Tungod sa kahinungdanon sa balanse, ang among eskedyul naglakip sa duha ka nutrition break diin ang mga bata makakaon og himsog nga mga meryenda. Kini nga mga pahulay dili lamang makapalambo sa himsog nga mga batasan sa pagkaon apan makahatag usab og higayon alang sa sosyal nga interaksyon.
Mga oras sa pagdula: Mga Oportunidad alang sa Pagrelaks ug Pakig-uban
Gawas sa mga sangkap sa akademiko ug nutrisyon, among gi-prioritize ang oras sa pagdula sa among adlaw-adlaw nga rutina. Ang mga estudyante gihatagan og tulo ka gitakdang oras sa pagdula sa tibuok adlaw, nga nagtugot kanila sa pagrelaks, pagpakig-uban, ug paggamit sa kusog. Kini nga mga gutlo sa pisikal nga kalihokan hinungdanon alang sa pagmintinar sa pokus ug pagpalambo sa kinatibuk-ang kaayohan.
Pagkat-on sa Gawas sa Kampus: Usa ka Panaw sa Pagsuhid ug Pagtubo
Ang mga kasinatian sa pagkat-on gawas sa kampus usa ka importante nga bahin sa among disenyo sa kurikulum. Ang mga estudyante kanunay nga mogawas sa klasehanan aron moapil sa mga hands-on nga kalihokan sa mga art gallery, community center, ug uban pang mga setting sa tinuod nga kalibutan. Kini nga mga immersive nga kasinatian dili lamang makapauswag sa ilang kahibalo apan makapukaw usab sa kakuryuso bahin sa kalibutan, samtang nagpalambo sa kahanas sa pag-obserbar, komunikasyon, ug pagtinabangay.
