Աշնան կեսի տոնակատարություն | Նշեք փառատոնը ԱՊՀ փոքրիկ վիշապների հետ

ԻնչպեսԱշնան կեսըՓառատոնմոտենալուն պես, CIS-ը կազմակերպեց սրտառուչ տոնակատարություն, որտեղ ուսանողները վայելեցին տոնական մթնոլորտը, որը լի էրմշակութային ուսուցում, ստեղծագործական գործունեություն և ինտերակտիվ փորձառություններ.


Ծիծաղի և ուրախության մեջ ուսանողները ոչ միայն զգացին փառատոնի ջերմությունը, այլև խորացրին իրենց գնահատանքն ու սերը նրանց նկատմամբ։Չինական ավանդական մշակույթ.



Տոնակատարությունըսկսվեց դպրոցական թատրոնում, որտեղ ԱՊՀ երկրների չինացի ուսուցիչները հետաքրքիր երկլեզու ներկայացում ներկայացրին չինարեն և անգլերեն լեզուներով,ծանոթացնելով տեղի պատմությանն ու սովորույթներինԱշնան կեսի փառատոնտարբեր երկրներից ուսանողների համար։
Տիկին Ջանի Չժան չինարենի ուսուցչուհի


Տիկին Փեյսլի Պենգ չինարենի ուսուցչուհի
Ինչպես միջազգային ուսուցիչները, այնպես էլ ուսանողներըմիասին ուսումնասիրել ամբողջ աշխարհըայս ամենի հարուստ մշակութային հիմքըՉինական ավանդական փառատոն...




Ուսանողները սովորեցին o-ի մասինտոնի ծագումը և ժողովրդական հեքիաթները, որը ոչ միայն ընդլայնեց նրանց չինական ավանդույթների վերաբերյալ գիտելիքները, այլև հնարավորություն տվեց նրանցընդունել և ընկալել տարբեր մշակույթներ։

Տարրական բաժնում, ուշադիր պլանավորման ներքոՉինարի ուսուցչուհի տիկին Ջաննի, յուրաքանչյուր դասարան վերածվեց աշխույժ աշնանային շուկայի, որը ղեկավարում էին իրենց դասատուները։ Աշակերտները զգացին, կարծեսնրանք մտան ավանդական տոնական տոնավաճառ.



Սահեցրեք ձախ՝ ավելի շատ լուսանկարներ դիտելու համար
Գործունեությունը ներառված էր՝
«Ջեյդ ճագարի ուրվագիծ«(թղթի կտրում)
«Լուսնային տորթի նետում(լոբու պարկի խաղ)
«Հոյին կրակում է արևի վրա«(խաղ՝ խաղարկության համար)»
«Լուսնի պոեզիայի համերգ«
«Աստղերը շրջապատում են լուսինը(բարձի ռելե)
«Հանելուկների զվարճանք(լապտերների հանելուկներ)
Այս ստեղծագործական նախագծերի միջոցով ուսանողները համատեղեցինգործնական պրակտիկա քննադատական մտածողությամբ, զգալով թե՛ փառատոնի ուրախությունը, թե՛ դրա ավանդույթների և պատմությունների ավելի խորը ըմբռնումը։









Սահեցրեք ձախ՝ ավելի շատ լուսանկարներ դիտելու համար
Ոչ միայն տարրական դպրոցը, այլևԵԿՀ-ն և միջնակարգ դպրոցըգործունեությունը լի էր մարտահրավերներով և ստեղծագործականությամբ։
ԵԿԵ երեխաները զգացին ավանդական տոների ուրախությունը՝ ձեռքով պատրաստելով նապաստակի տեսքով լապտերներ։



Սահեցրեք ձախ՝ ավելի շատ լուսանկարներ դիտելու համար
Միևնույն ժամանակ, միջնակարգ դպրոցում աշակերտները՝Օրկա, Արջի, Բազեի և Գայլի տներմասնակցել է այնպիսի գործողությունների, ինչպիսիք են նախագծումըԱշնան կեսի փառատոնպաստառներ և գեղագրություն ստեղծելով՝ ցուցադրելով իրենց հասկացողությունն ու սերը ավանդական մշակույթի նկատմամբ՝գործնական գործողություններ.




Սահեցրեք ձախ՝ ավելի շատ լուսանկարներ դիտելու համար
Միջոցառման ամենակարևոր իրադարձությունը, անկասկած, այն էր, որԻնքնուրույն լուսնային տորթ պատրաստելու դասընթացՄանկապարտեզից մինչև միջնակարգ դպրոց, բոլոր աշակերտները միացան՝ ազատագրելով իրենցստեղծագործականություն և գործնական հմտություններ։
Միջոցառման գագաթնակետը, անկասկած, լուսնային տորթ պատրաստելու միջոցառումն էր։ Մասնակցեցին մանկապարտեզից մինչև միջնակարգ դպրոցի երեխաներ՝ ցուցադրելով իրենց ստեղծագործականությունն ու գործնական հմտությունները։







Սահեցրեք ձախ՝ ավելի շատ լուսանկարներ դիտելու համար
Ուսանողները ոչ միայն բացահայտեցին հմայքըավանդական արհեստագործություն, բայց նաև անձամբ զգացել են փառատոնի մշակութային իմաստը իրենց ստեղծագործությունների միջոցով։


Սահեցրեք ձախ՝ ավելի շատ լուսանկարներ դիտելու համար
✦
•
✦
ԱՊՀ-ի աշնանային կեսի փառատոնի տոնակատարությունն ավարտվեց հաջողությամբ, բոլորը վայելեցին այնրհարուստ ավանդույթներ, ուրախ մթնոլորտ և ստեղծագործական ոգիփառատոնի։ Մենք մաղթում ենք մեր բոլոր ընտանիքներինՇնորհավոր աշնանային կեսի տոն՝ լի ուրախությամբ և վերամիավորմամբ։


IB PYP կրթություն









