Շաբաթավերջյան ճամբար | Մանկապարտեզի շաբաթավերջյան ծնող-երեխա փորձառության ճամբար
Որպեսզի ավելի շատ ընտանիքներ կարողանան միջազգային կրթություն ստանալ,CIS մանկապարտեզը հատուկ մեկնարկել է շաբաթավերջյան ծնող-երեխա փորձառության ճամբարԱյս ծրագիրը ապահովում է բոլորովին նոր, ներգրավիչ ուսուցման փորձառություն 18 տարեկան երեխաների համար։2-ից 4 հոգի և նրանց ընտանիքները։
Անկախ նրանից, թե դուք նպատակ ունեք ձեր երեխային ծանոթացնել միջազգային կրթությանը, թե բարելավել ծնող-երեխա փոխազդեցությունը, սա ձեր իդեալական ընտրությունը կլինի։
Գրանցվեք կոդի միջոցով
Հիմնական կետերը
Փորձառության ճամբար
Դասավանդում է օտարերկրյա ուսուցիչ.Դասընթացները վարում են Կանադայից ժամանած օտարերկրյա ուսուցիչներ։ Երեխաները կբարելավեն իրենց լեզվական հմտությունները մաքուր անգլերեն միջավայրում և կբարձրացնեն բազմազան մշակույթների ըմբռնումն ու ընդունումը։
Կանադական ուսումնական ծրագրի համակարգի և Ռեջիո Էմիլիայի փիլիսոփայության ինտեգրումը.Մենք Ռեջիո Էմիլիայի կրթական փիլիսոփայությունը ինտեգրում ենք կանադական ուսումնական համակարգի հետ՝ խթանելու երեխաների անկախությունը, նորարարական մտածողությունը և հետազոտական ունակությունները: Ուղղորդված ուսուցման միջոցով երեխաները ոչ միայն գիտելիքներ են ձեռք բերում գործունեության ընթացքում, այլև զարգացնում են իրենց սոցիալական և գործնական հմտությունները:
Ծնող-երեխա համատեղ ուսուցման փորձը.
Ծնողներն ու երեխաները միասին մասնակցում են միջոցառումների՝ համատեղ զգալով երեխաների աճն ու փոփոխությունները և ծնող-երեխա կրթության ուրախությունը։
Ստեղծագործականություն և գործնական հմտություններ.
Տարբեր ձեռագործ ստեղծագործական գործունեության միջոցով երեխաները կարող են ոչ միայն բացահայտել իրենց երևակայությունը, այլև զարգացնել գործնական հմտությունները և թիմային ոգին։
Փուլ 1:
ԱՄԱՌԱՅԻՆ ԳԱՆՁԵՐԻ ՈՐՍ!
Սփլեշ Սաֆարի
Սեպտեմբերի 13-ին, 20-ին, 27-ին և հոկտեմբերի 11-ին
Հիմնական հասկացություն՝
Զգայական հետազոտություն, գիտական նախաձեռնություն, թիմային համագործակցություն
Հատկանշական կետեր՝
Հրաշալի ջրային գիտություն
Ջրային խաղ
-
Ջրի շրջապտույտ
Զարգացած հմտություններ՝
Գիտական հետազոտության ունակություն, զգայական զարգացում, սոցիալական համագործակցություն
Փուլ 2:
ԱՇՆԱՆԱՅԻՆ ԱՐԿԱԾ։
ՍԵԶՈՆԱՅԻՆ ԱՐՇԱՎ
Հոկտեմբերի 18-ին, 25-ին և նոյեմբերի 1-ին, 15-ին
հիմնական հասկացություն：
Բնական դիտարկումներ, կենսաբազմազանություն, շրջակա միջավայրի պաշտպանություն
Միջոցառման կարևորագույն պահերը՝
-
Փոքրիկ աշնանային արկածներ ուսումնասիրողներ
-
Ուսումնասիրեք տերևների, կեղևի և սերմերի գաղտնիքները և պատրաստեք բույսերի նմուշներ։
-
Գույների հավաքորդներ, դետեկտիվներ
-
Սովորեք կենդանիների մասին նրանց ոտնահետքերի, ձայների և մոդելների միջոցով և ընդօրինակեք կենդանիների շարժումները։
Զարգացած հմտություններ՝
Դիտարկման և դասակարգման հմտություններ, խոշոր մոտորիկայի հմտություններ, թիմային աշխատանք
Փուլ 3:
Հեղինակ՝
Հեքիաթների հեղինակներ
Նոյեմբերի 22-ին, 29-ին և դեկտեմբերի 6-ին, 14-ին
Հիմնական հասկացություն՝
Ստեղծագործական արտահայտություն, պատմողական տրամաբանություն,
Տեխնոլոգիական ինտեգրացիա
Միջոցառման կարևորագույն պահերը՝
Պատկերացումից դեպի էջ
Ստեղծեք կերպարներ, զարգացրեք սյուժետային գծեր և նկարազարդեք ձեր սեփական պատմվածքը։
Արհեստական ինտելեկտի կախարդական օգնական.
Ուսուցիչների առաջնորդությամբ օգտագործեք արհեստական բանականության գործիքներ՝ պատմություններ ոգեշնչելու համար նկարազարդ պատկերներ ստեղծելու համար։
Զարգացած հմտություններ՝
Գիտական հետազոտության ունակություն, զգայական զարգացում,
Սոցիալական համագործակցություն
Փուլ 4:
Ձմեռային զգայական
Հրաշքների աշխարհ
Հունվարի 10-ին, 17-ին, 24-ին, 31-ին
Հիմնական հասկացություններ՝
Զգայական խթանում, նյութական ուսումնասիրություն, հուզական կարգավորում
Հիմնական կետերը：
Կախարդական զգայական խաղ
-
Անկարգ խաղ
Զարգացած հմտություններ՝
Զգայական ինտեգրացիա, նկարագրական բառապաշար, հուզական հարմարավետություն և կենտրոնացում
Փուլ 5:
Առաջ Դրակոններ!
Փետրվարի 28-ին և մարտի 14-ին, 21-ին, 28-ին
Հիմնական հասկացություններ՝
Մշակութային ժառանգություն, ճարտարագիտական նախագծում, գեղարվեստական ստեղծագործություն
Հիմնական կետերը：
-
Dragon Material Lab
-
Պատրաստեք տարբեր ձևերի վիշապներ՝ օգտագործելով ստվարաթղթե տուփեր, գործվածքներ, կավ, վերամշակված նյութեր և այլն։
-
Գրանդ Դրակոնի շքերթ
-
Համագործակցեք՝ դասարանի վիշապ ստեղծելու և այն փառատոնի շքերթում ցուցադրելու համար։
Զարգացած հմտություններ՝
Չինական և օտար մշակույթների բախումը,Նուրբ մոտորիկայի հմտություններ, ճարտարագիտական նախագծային մտածողություն, նախագծերի կառավարում
Փուլ 6:
ՓՈՔՐԻԿ ԻՆԺԵՆԵՐՆԵՐ ԵՎ
ՍՏԵՂԾԱԳՈՐԾՆԵՐ
Ապրիլի 11-ին, 25-ին և մայիսի 9-ին, 16-ին
Հիմնական հասկացություններ՝
STEAM, խնդիրների լուծում, նորարարական մտածողություն
Հիմնական կետերը：
Շինարարական մարտահրավեր
-
Գործարկել վարպետը
Զարգացած հմտություններ՝
Քննադատական մտածողություն, խնդիրներ լուծելու ունակություն, տարածական երևակայություն, համառություն
-
Միջազգային ուսումնական ծրագրերի փորձը.
Սա էառաջին մեկնարկըծնող-երեխա ճամբարի ուսումնական ծրագրի, որը կատարելապես ինտեգրում էԿանադական և Ռեջիո Էմիլիակրթական համակարգեր՝ եզակի կրթական փորձառություն ապահովելու համար։
-
Մաքուր արտասահմանյան ուսուցչի ուսուցում.
Ամբողջ գործընթացի ընթացքում դասավանդում են օտարերկրյա ուսուցիչներ՝ ստեղծելով երեխաների համար լիարժեք անգլերենի միջավայր և օգնելով նրանց ավելի լավ ինտեգրվել դպրոցում։միջազգային ուսումնական մթնոլորտ։
-
Համապարփակ հմտությունների զարգացում.
Գործունեության միջոցով, ինչպիսիք են՝բնության ուսումնասիրություն և ստեղծագործական ձեռագործ աշխատանքներ, երեխաների գործնական հմտությունները, սոցիալական հմտությունները և թիմային ոգին համապարփակ կերպով բարելավվում են։
Գրանցվեք հիմա՝ փորձառություն ստանալու համարմիջազգային կրթությունձեր երեխայի հետ և թույլ տվեք նրանց մեծանալ և սովորել հանգիստ և հաճելի մթնոլորտում։
Գրանցվելու համար սկանավորեք QR կոդը