រាល់បញ្ហារបស់កុមារ! ថ្ងៃនេះយើងស្លៀកសំលៀកបំពាក់ពណ៌ទឹកក្រូចដោយស្មោះ!

នៅពេលយើងចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី អ្នកអាចសម្គាល់ឃើញអ្វីមួយដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់ស្គាល់ ឬធ្លាប់មានបទពិសោធន៍វប្បធម៌កាណាដា៖ នៅជុំវិញឆ្នាំនេះ មនុស្សជាច្រើននៅទូទាំងផ្លូវ និងបរិវេណសាលារបស់ប្រទេសកាណាដាពាក់ អាវយឺតពណ៌ទឹកក្រូច ជាមួយនឹងពាក្យ "រាល់បញ្ហារបស់កុមារ" ត្រូវបានបន្លិចលើពួកគេ។
នេះប្រហែលជា "ការភ្ញាក់ផ្អើលខាងវប្បធម៌" ដំបូងរបស់អ្នកនៅក្នុងប្រទេសកាណាដា។ ប៉ុន្តែតើមានរឿងអ្វីនៅពីក្រោយវា?

ប្រភពដើមនៃថ្ងៃអាវពណ៌ទឹកក្រូច
ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទិវាអាវពណ៌ទឹកក្រូច ត្រលប់ទៅជំពូកដ៏ខ្មៅងងឹតមួយនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រអាមេរិកខាងជើង នៅពេលដែលអ្នកតាំងអាណានិគមអឺរ៉ុបបានបង្កើតប្រព័ន្ធសាលារៀនសម្រាប់ជនអន្តោប្រវេសន៍ឥណ្ឌា (IRS) នៅក្នុងប្រទេសកាណាដា និងសហរដ្ឋអាមេរិក។
នៅឆ្នាំ ១៩៧៣ ក្មេងស្រីជនជាតិដើមភាគតិចម្នាក់ឈ្មោះ Phyllis Webstad ដែលរស់នៅលើដីបម្រុង Dog Creek ក្បែរ Williams Lake រដ្ឋ British Columbia មានការរំភើបចិត្តដែលបានចូលរៀននៅសាលាលំនៅដ្ឋានមួយក្នុងចំណោមសាលាលំនៅដ្ឋានទាំងនេះ។ ទោះបីជាមានការតស៊ូផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុក៏ដោយ ក៏ជីដូនរបស់នាងបានទិញអាវពណ៌ទឹកក្រូចថ្មីមួយដល់នាង ដើម្បីប្រារព្ធពិធីនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណា ពេលមកដល់សាលា អាវរបស់ Phyllis ត្រូវបានរឹបអូសមិនត្រូវបានប្រគល់វិញទេ។ ពេលនេះបានធ្វើឱ្យអារម្មណ៍នាងត្រូវបានដកចេញពីអត្តសញ្ញាណ និងវប្បធម៌របស់នាង ហើយអាវពណ៌ទឹកក្រូចបានក្លាយជានិមិត្តរូបនៃបទពិសោធន៍ដ៏ឈឺចាប់នោះ។
ជាច្រើនទសវត្សរ៍ក្រោយមក ក្នុងឆ្នាំ 2013 Phyllis បានចែករំលែករឿងរ៉ាវរបស់នាង ដែលជំរុញឱ្យមានការបង្កើត Orange Shirt Day។ ចលនាដើម្បីគោរពដល់អ្នករស់រានមានជីវិតពីសាលារៀនលំនៅដ្ឋាន និងរំលឹកពិភពលោកអំពីផលប៉ះពាល់យូរអង្វែងនៃប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏លំបាកនេះ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក Orange Shirt Day ទទួលបានការទទួលស្គាល់ថ្នាក់ជាតិនៅទូទាំងប្រទេសកាណាដា ហើយថែមទាំងបានទៅដល់ទស្សនិកជនអន្តរជាតិទៀតផង។

រំលឹកខួប CIS
ទិវាអាវពណ៌ទឹកក្រូចជាមួយ
ព្រឹត្តិការណ៍ពិសេសមួយនៅថ្ងៃទី 14 ខែតុលា។
ការយល់ដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ
នៃទិវាអាវពណ៌ទឹកក្រូច
សិស្សបានរៀនអំពីប្រវត្តិរបស់សាលាលំនៅដ្ឋានឥណ្ឌាក្នុងប្រទេសកាណាដា ដើមកំណើតនៃទិវាអាវពណ៌ទឹកក្រូច និងភាពអយុត្តិធម៌ដែលកុមារជនជាតិដើមភាគតិចប្រឈមមុខក្នុងសាលាទាំងនេះ។ តាមរយៈមេរៀនទាំងនេះ សិស្សបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរនៃការរើសអើងជាតិសាសន៍ និងការរើសអើងវប្បធម៌ ខណៈពេលដែលទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីសារៈសំខាន់នៃការទទួលយកភាពចម្រុះ និងការលើកកម្ពស់ការរួមបញ្ចូល។

ការបង្កើតអាវយឺតពណ៌ទឹកក្រូចផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
សិស្សម្នាក់ៗមានឱកាសរចនាអាវយឺតពណ៌ទឹកក្រូចផ្ទាល់ខ្លួន ដោយបង្ហាញពីសារដ៏មានឥទ្ធិពល "រាល់បញ្ហារបស់កុមារ" ។
ពួកគេក៏បានចូលរួមក្នុងពិធីជានិមិត្តរូប ដោយបានចងខ្សែបូពណ៌ទឹកក្រូច ដោយសរសេរឈ្មោះរបស់ពួកគេនៅលើផ្លូវដែក ដើម្បីគោរពដល់កុមារដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយសាលារៀនលំនៅដ្ឋាន។ លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្សបានសហការគ្នាបង្កើតការបង្ហាញអាវយឺតដ៏ធំមួយ ដែលឥឡូវនេះត្រូវបានដាក់តាំងនៅក្នុងសាលធំរបស់សាលា។




អាហារថ្ងៃត្រង់ Potluck Thanksgiving
បន្ថែមពីលើសកម្មភាពទិវាអាវពណ៌ទឹកក្រូច សមាគមនិស្សិតកាណាដា (CIS) ក៏បានរៀបចំពិធីជប់លៀង Thanksgiving របស់ប្រទេសកាណាដាផងដែរ។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានចែករំលែកអាហារប្រពៃណី Thanksgiving ដែលរួមមានការឆ្លាក់រូប និងរីករាយជាមួយសាច់ទួរគី។
អាហារថ្ងៃត្រង់រួមគ្នានេះបានផ្តល់វេទិកាមួយសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិរបស់យើងក្នុងការចែករំលែកប្រពៃណីវប្បធម៌ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដោយជំរុញឱ្យមានការសន្ទនាអំពីភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នារវាងវប្បធម៌ផ្សេងៗ។ តាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះ សិស្សានុសិស្សបានបង្កើនការដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះពហុវប្បធម៌ និងបានស្វែងយល់ពីតម្លៃនៃការគោរព និងការយល់ដឹងនៅទូទាំងវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា។

ការចាប់យកពេលបច្ចុប្បន្ន៖ "រូបថតគ្រួសារ"
ជានិមិត្តរូបនៃសាមគ្គីភាព និងការគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមក សិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀន ដែលស្លៀកពាក់អាវពណ៌ទឹកក្រូចរបស់ពួកគេទាំងអស់ បានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅលើឆាក ដើម្បីថតរូបគ្រួសារដ៏គួរឱ្យចងចាំមួយ។
រូបថតនេះបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ CIS ក្នុងការឈរប្រឆាំងនឹងការគំរាមកំហែង និងការការពារកុមារគ្រប់រូប។ រួមគ្នា យើងសង្ឃឹមថា អំពើសប្បុរស និងសេចក្តីស្រឡាញ់ នឹងធ្វើឱ្យការគំរាមកំហែងក្លាយជារឿងអតីតកាល។

CIS មានមោទនភាពក្នុងការក្លាយជាសាលាអន្តរជាតិ K-12 តែមួយគត់នៅក្នុងតំបន់ Greater Bay ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយរដ្ឋាភិបាលចិន និងកាណាដា។
សិស្សរបស់យើងត្រូវបានចុះឈ្មោះជាមួយរដ្ឋាភិបាលកាណាដានៅពេលចុះឈ្មោះចូលរៀន ហើយបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់សញ្ញាប័ត្រជាផ្លូវការរបស់ប្រទេសកាណាដា ដែលត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់ការចូលទៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាពទូទាំងពិភពលោក។
CIS: សាលាមួយដែលមាន
ទស្សនវិស័យសកល
នៅ CIS យើងដាក់ការសង្កត់ធ្ងន់យ៉ាងខ្លាំងលើការបណ្តុះទស្សនៈ និងសមត្ថភាពសកលរបស់សិស្សរបស់យើង។

ក្នុងឆ្នាំ 2017 អង្គការសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការសេដ្ឋកិច្ច និងការអភិវឌ្ឍន៍ (OECD) បានចាប់ផ្តើមកម្មវិធី PISA 2018 Global Competence Framework នៅសកលវិទ្យាល័យ Harvard ដោយកំណត់សមត្ថភាពសកលជាសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគបញ្ហាក្នុងតំបន់ ពិភពលោក និងវប្បធម៌ យល់ និងពេញចិត្តចំពោះទស្សនៈចម្រុះ ចូលរួម។ ក្នុងការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយការគោរព និងចាត់វិធានការប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវចំពោះសុខុមាលភាពរួម និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។

នៅ CIS យើងយល់ថាសុខុមាលភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់ក្មេងជំទង់គឺជាបញ្ហានៃការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់សហគមន៍ទាំងមូល។ ការកសាងបុគ្គលិកលក្ខណៈឱ្យរឹងមាំ គឺជាបេះដូងនៃការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព។ តាមរយៈព្រឹត្តិការណ៍ដ៏មានអត្ថន័យដូចជា Orange Shirt Day យើងមានគោលបំណងនាំមកនូវពណ៌ និងភាពកក់ក្តៅបន្ថែមទៀតដល់បេះដូងរបស់កុមារគ្រប់រូប។ ធានាថាពួកគេរីកចម្រើននៅក្នុងបរិយាកាសដែលអបអរភាពចម្រុះ ការដាក់បញ្ចូល និងការគោរពចំពោះទាំងអស់គ្នា។



ការអប់រំ IB PYP








