IB PYP Edukado
Ĉiu Infano Gravas! En ĉi tiu tago, ni sincere portas oranĝajn vestaĵojn!
Dum ni komencas la novan akademian jaron, vi eble rimarkos ion okulfrapan, se vi konas aŭ spertis kanadan kulturon: ĉirkaŭ ĉi tiu tempo de jaro, multaj homoj tra kanadaj stratoj kaj kampusoj vestas vin. oranĝaj T-ĉemizoj kun la vortoj "Ĉiu Infano Gravas" blazonitaj sur ili.
Ĉi tio eble estos via unua "kultura surprizo" en Kanado, sed kio estas la historio malantaŭ ĝi?
La Origino de Orange Shirt Day
La historio de Orange Shirt Day devenas de malhela ĉapitro en nordamerika historio kiam eŭropaj koloniigistoj establis la sistemon de indianaj loĝlernejoj (IRS) en Kanado kaj Usono.
En 1973, juna Indiĝena knabino nomita Phyllis Webstad, kiu vivis sur la Dog Creek-rezervo proksime de Williams Lake, Brita Kolumbio, estis ekscitita ekzameni unu el tiuj loĝlernejoj. Malgraŭ iliaj financaj luktoj, ŝia avino aĉetis al ŝi novan oranĝan ĉemizon por marki la okazon. Tamen, sur alvenado en la lernejon, la ĉemizo de Phyllis estis konfiskita, neniam por esti resendita. Ĉi tiu momento lasis ŝian senton senigita de ŝia identeco kaj kulturo, kaj la oranĝa ĉemizo iĝis simbolo de tiu dolora sperto.
Jardekojn poste, en 2013, Phyllis dividis ŝian rakonton, ekfunkciigante la kreadon de Orange Shirt Day, movado por honori la pluvivantojn de loĝlernejoj kaj memorigi la mondon pri la daŭra efiko de ĉi tiu malfacila historio. Ekde tiam, Orange Shirt Day akiris nacian rekonon tra Kanado kaj eĉ atingis internaciajn spektantarojn.
CIS memorfestita
Oranĝa Ĉemiza Tagokun
speciala eventola 14-an de oktobro.
Komprenante la Historion
de Oranĝa Ĉemiza Tago
Studentoj lernis pri la historio de la Hindaj Loĝlernejoj en Kanado, la originoj de Orange Shirt Day, kaj la maljustoj kiujn indiĝenaj infanoj renkontis en tiuj lernejoj. Tra ĉi tiuj lecionoj, studentoj pripensis la gravajn sekvojn de rasismo kaj kultura diskriminacio, dum ankaŭ akiris pli profundan komprenon de la graveco de ampleksi diversecon kaj antaŭenigi inkluzivecon.
Kreante Siajn Proprajn Oranĝajn T-ĉemizojn
Ĉiu studento havis la ŝancon desegni sian propran oranĝan T-ĉemizon, prezentante la potencan mesaĝon "Ĉiu Infano Gravas."
Ili ankaŭ partoprenis simbolan ceremonion, ligante oranĝajn rubandojn, kun siaj nomoj skribitaj sur ili, sur balustradon por honori la infanojn trafitaj fare de loĝlernejoj. Plie, studentoj kunlaboris por krei grandan T-ĉemizekranaĵon, kiu nun estas ekspoziciita en la ĉefhalo de la lernejo.
Danktago Potluck Lunĉo
Aldone al la agadoj de la Tago de Oranĝĉemizo, CIS ankaŭ gastigis kanadan kunmanĝaĵon dum Dankotago. Instruistoj kaj studentoj dividis tradician Dankotagan manĝon, kiu inkluzivis tranĉadon kaj ĝuadon de meleagro.
Ĉi tiu komunuma tagmanĝo disponigis platformon por niaj internaciaj studentoj por dividi siajn proprajn kulturajn tradiciojn, ekigante konversaciojn pri la similecoj kaj diferencoj inter diversaj kulturoj. Per tiuj interŝanĝoj, studentoj evoluigis pli profundan aprezon por multkulturismo kaj lernis la valoron de respekto kaj kompreno trans malsamaj kulturoj.
Kaptante la Momenton: La "Familia Foto"
Kiel simbolo de unueco kaj reciproka subteno, studentoj kaj instruistoj, ĉiuj vestitaj per siaj oranĝkoloraj ĉemizoj, kolektiĝis sur la scenejo por fari memorindan "familian foton".
Ĉi tiu foto reprezentas la engaĝiĝon de CIS por stari kontraŭ ĉikanado kaj protekti ĉiun infanon. Kune, ni esperas, ke agoj de bonkoreco kaj amo faros ĉikanadon afero de la pasinteco.
CIS estas fiera esti la nura K-12 internacia lernejo en la Granda Golfregiono aprobita de kaj la ĉina kaj kanada registaroj.
Niaj studentoj estas registritaj ĉe la kanada registaro post enskribo, kaj post kompletigado de sia mezlerneja edukado, ili ricevas oficialan kanadan diplomon, pavimante la vojon por eniro en prestiĝajn universitatojn tutmonde.
CIS: Lernejo kun
Tutmonda Perspektivo
Ĉe CIS, ni forte emfazas kultivi tutmondan perspektivon kaj kompetentecon de niaj studentoj.
En 2017, la Organizo por Ekonomia Kunlaboro kaj Evoluo (OECD) lanĉis la PISA 2018 Tutmonda Kompetenca Kadro en Harvard University, difinante tutmondan kompetentecon kiel la kapablon kritike analizi lokajn, tutmondajn kaj kulturajn aferojn, kompreni kaj aprezi diversajn perspektivojn, engaĝiĝi. en respektema komunikado, kaj faru respondecan agadon al kolektiva bonfarto kaj daŭripova evoluo.
Ĉe CIS, ni komprenas, ke la fizika kaj mensa bonfarto de adoleskantoj estas tre zorga por la tuta komunumo. Konstrui fortan karakteron estas la kerno de kvalita edukado. Per signifaj eventoj kiel Oranĝa Ĉemiza Tago, ni celas alporti iom pli da koloro kaj varmo al la koro de ĉiu infano, certigante ke ili kreskas en medio kiu festas diversecon, inkludon kaj respekton por ĉiuj.
