Ubora wa Kielimu | Mapitio ya Wiki ya Maonyesho ya Mafanikio: Kuangazia Kila Safari ya Kielimu

Wiki ya Maonyesho ya CIS imekamilika kwa mafanikio.Katika wiki nzima, wanafunzi kutoka ECE hadi Sekondari walionyesha mafanikio yao ya kuvutia ya kujifunza, na kuifanya iwe sherehe ya ubunifu na ukuaji shuleni kote.

Kila kitengo kiliwasilisha maendeleo na maendeleo ya wanafunzi katika muhula mzima kwa jumuiya yetu ya wazazi. Kwa kuwa wazazi walishiriki kikamilifu, wanafunzi walihisi kuonekana na kutiwa moyo, na dhamira ya shule—"Ubunifu Leo, Ongoza Kesho"—iliimarishwa zaidi. Hebu tuangalie tena mambo muhimu ya wiki hii yenye maana!

ECE:
Kusherehekea Ukuaji,

Kuunganisha na Wakati Ujao

PK2

Kukuza Akili na Mioyo katika Ujifunzaji wa Awali

Watoto walipanua uelewa wao wa ulimwengu unaowazunguka polepole kwa kujifunza kuhusu wanafamilia, hisia, na wasaidizi wa jamii.

Kupitia "Onyesha na Usimulie," watoto walijifunza kujieleza kwa kujiamini. Shughuli kama vile kufuatilia na kulinganisha rangi na hali ya hewa ziliwawezesha kushiriki katika mazoezi ya vitendo, kuimarisha ujuzi wao wa uchunguzi na uratibu.

Uzoefu huu haukuimarisha tu maarifa yao bali pia ulisaidia ukuaji wa ukuaji wa kihisia na ujuzi mzuri wa mwendo.

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

PK3-4

Kuchunguza Maarifa, Kuunganisha Daraja

Watoto walishiriki kazi zao za ndoto, miradi ya sanaa ya mazingira, na majaribio ya mzunguko wa maji—kuonyesha jinsi wanavyochunguza na kuelewa ulimwengu unaowazunguka.

Kupitia miradi hii ya ubunifu, watoto hawakuonyesha tu kujali kwao jamii bali pia walionyesha hamu kubwa ya kuungana na ulimwengu unaowazunguka.Zaidi ya hayo, walichunguza zana za AI ili kubuni picha za mawazo yao wenyewe,kuonyesha ubunifu wa ujasiri na roho ya uvumbuzi.

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

PK5

Mikutano ya Kujifunza Kielimu

Ushirikiano wa Daraja Mtambuka

Wanafunzi hawa walionyesha ujifunzaji wao katika masomo kama vile lugha, sayansi, na hesabu, wakionyesha maendeleo yenye maana katika kuelewa na kutumia maarifa.

Wakati huo huo, wanafunzi wa darasa la 1 hadi la 3 walishiriki kikamilifu katika tukio hilo. Mwingiliano huu wa wanafunzi wa darasa mtambuka haukuwahamasisha tu wanafunzi wadogo hisia ya ukuaji na uwezekano, lakini pia uliwasaidia wanafunzi wa ECE kujiandaa kwa mpito wa kwenda shule ya msingi.

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

Shule ya Msingi:
Ufanisi Mbili katika

Nidhamu Mbalimbali

na Urithi wa Utamaduni

Wiki ya Maonyesho ya Shule ya Msingi iliangazia vipengele vitatu vikuu: Madarasa ya Wazazi Wazi, Ziara za Masomo Nje ya Chuo, na Shindano la Kusoma Mashairi ya Kichina.

Madarasa Yaliyofunguliwa

Tuliwaalika wazazi darasani ili wajionee wenyewe jinsi watoto wao wanavyojifunza na kukua katika maeneo muhimu kama vile lugha, hisabati, kufikiri kwa kina, na sayansi.

Kwa kuonyesha mafanikio ya kitaaluma na ujuzi wa taaluma mbalimbali, wanafunzi walionyesha uwezo imara wa kufanya kazi kwa mikono na mawazo bunifu—alama muhimu za mtaala wa Alberta.

Ushiriki hai wa wazazi uliimarisha zaidi ushirikiano kati ya shule za nyumbani na kutoa motisha na usaidizi muhimu kwa maendeleo ya kila mtoto.

Daraja la 1
Uchunguzi wa taaluma mbalimbali wa

Mwanga na Vivuli

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

Darasa la 2–3
Kusoma, Kuandika, na

Kufikiri kwa Hisabati kwa Vitendo

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

Daraja la 4
Kuchunguza na Kuchambua

Marekebisho ya Wanyama

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

Daraja la 5
Vipande vya Katuni vya Ubunifu kwa Kiingereza

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

Daraja la 6
Uvumbuzi Unaotumia Ekolojia na

Miradi ya Uendelevu

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

Utafiti Nje ya Chuo

Safari za nje zilipanua upeo wa wanafunzi na kuimarisha ujifunzaji wa vitendo.Uzoefu huu uliongeza uelewa kwa kutumia maarifa ya darasani katika miktadha halisi.

Darasa la 1–3
Kijiji cha Maji cha Foshan Diejiao

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

Darasa la 4–6
Tanuri ya Foshan Nanfeng

Kugundua Ufinyanzi wa Jadi wa Kichina.

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

Onyesho la Mashairi ya Kichina

Kilele cha wiki ya maonyesho ya shule ya msingi—wanafunzi walitoa masimulizi ya kitambo na mashairi asilia yaliyofichua upendo na uelewa wao wa utamaduni wa jadi wa Kichina.

Wazazi walifurahi kwa fahari kwa maonyesho ya watoto wao, wakishiriki mshangao na furaha ya wakati huo.

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

Sekondari:

Ambapo Ujuzi wa Kielimu

Kutana na Mawazo Bunifu

Madarasa ya wazi ya shule za upili yalikuwa ya kuvutia pia. Wanafunzi wa darasa la 7 hadi 10 walifungua madarasa yao katika masomo kama vile Hisabati, Masomo ya Jamii, na Biolojia, wakiwaalika wazazi kutazama na kushiriki.

Darasani, wanafunzi walionyesha maendeleo yao ya kujifunza kupitia hotuba na mawasilisho ya kikundi, wakionyesha sio tu ufahamu wao wa maarifa ya somo lakini pia ujuzi thabiti wa mawasiliano na ushirikiano.

Kujifunza kwa msingi wa mradi kukawa kivutio kikuu cha maonyesho. Katika mchakato mzima, mawazo ya kitaaluma na ubunifu vilikamilishana na kutiana moyo. Kwa kutazama madarasa ana kwa ana, wazazi walipata uelewa wa moja kwa moja na unaoonekana zaidi wa ukuaji wa watoto wao na uzoefu wa kujifunza katika miaka ya shule ya upili.

Wazazi walipata uelewa wa kina wa jinsi ufundishaji wa shule za upili katika CIS unavyosaidia maendeleo ya kitaaluma ya wanafunzi na uwezo wa jumla kupitia nguvu za mtaala wa CIS.

Chuo cha Ubunifu cha CIS:

Kuunganisha Bila Mshono

Ubunifu na Sanaa

Katika wimbo wa Ubunifu wa Ubunifu, wanafunzi walionyesha vipaji na ubunifu wao kupitia usanifu wa ruwaza, usakinishaji, sanamu za udongo, na mabango ya media titika.

Kazi hizi hazikuonyesha tu usemi wa kisanii, bali pia matumizi ya ustadi wa vifaa na vyombo mbalimbali vya habari.

Telezesha kidole kushoto ili kuona picha zaidi.

//Wiki ya Maonyesho ya CIS

Katika Wiki yote ya Maonyesho ya CIS, wanafunzi walionyesha mafanikio makubwa ya kitaaluma na uwezo muhimu wa kibinafsi—ikiwa ni pamoja na uchunguzi, ubunifu, uhuru, na ushirikiano.

Ushiriki wa familia ulicheza jukumu muhimu—kuimarisha ushirikiano kati ya shule za nyumbani na kuwatia moyo wanafunzi wanapojitahidi kufikia malengo yao.

Tunatarajia kuwaona wanafunzi wetu wakiendelea kukua na kufikia viwango vipya wanapoanza sura inayofuata ya safari yao ya kujifunza.

Karibu familia zaidi

Jiunge na jumuiya yetu ya CIS.
Tupigie simu au uchanganue msimbo wa QR

kupanga ziara.