Elimu ya IB PYPShule ya Upili ya Vijana ya CIS (Darasa la 7-8)
Shule ya Upili ya Vijana ya CIS huwahudumia wanafunzi wa Darasa la 7 hadi 9, ikitoa mtaala wa Shule ya Upili ya Alberta kutoka Kanada. Katika hatua hii, mtaala unashughulikia masomo mbalimbali kwa msisitizo mkubwa matumizi halisi na ujifunzaji wa taaluma mbalimbaliTimu yetu ya walimu wenye uzoefu pia hutoa mwongozo wa kibinafsi unaolenga uwezo wa kila mwanafunzi na malengo ya kielimu ya baadaye.
Vipengele Muhimu vya Programu Yetu ni pamoja na:
• Kozi Mbalimbali za Uchaguzi: Wanafunzi wanaweza kuchunguza mambo wanayopenda na uwezo wao kupitia masomo ya kuchagua kama vile sanaa, muziki, tamthilia, teknolojia, uchumi wa nyumbani, na elimu ya viungo
• Kujifunza Kibinafsi: Tunapima uwezo wa kila mwanafunzi na kutoa mipango ya kujifunza ya kibinafsi ili kukidhi mahitaji mbalimbali.
• Utafutaji na Mwongozo wa Kazi: Wanafunzi hujifunza elimu ya awali ya kazi na huongozwa kuanza kufikiria kuhusu njia za baadaye.
• Ushiriki wa Jamii na Uraia: Tunakuza huduma kwa jamii na uwajibikaji wa kiraia, tukiwahimiza wanafunzi kujihusisha na masuala ya kijamii na kukuza hisia kali ya uraia.
kanuni ya shule ya upili
Pradeep Malik
Usuli wa Kielimu:Shahada ya Uzamili ya Elimu
Uzoefu wa Kielimu: Bw. Pradeep Malik ana uzoefu wa miaka 16 katika ukuzaji wa mtaala na usimamizi wa shirika kwa programu za kimataifa kama vile IB, A-Level, na AP. Amehudumu kama Kiongozi wa Kitaaluma wa Shule ya Kati katika shule zinazojulikana za kimataifa huko Beijing na Dalian. Pia amefundisha na kusimamia katika shule za kimataifa nchini Uingereza na Manila.
MTAALA WA Shule ya Upili ya Vijana (G7-8)
NJIA ZA KUELEKEA VYUO VIKUU 100 VYA KIMATAIFA
Programu ya shule ya upili ya vijana katika CIS imeundwa ili kuwasaidia wanafunzi ukuaji wenye usawa katika maeneo ya utambuzi, kihisia, na ujuzi, huku wakiweka msingi imara kwa maslahi yao binafsi na njia za kazi za baadaye. Mtaala wa shule ya upili ya CIS ni mgumu na unaobadilika, unaoendana na Alberta, mfumo wa elimu wa Kanada. Wanafunzi hufanya Majaribio ya Mafanikio ya Mkoa (PATs) na, wanapopata alama zinazohitajika, kupokea Stashahada ya Shule ya Upili ya Alberta iliyotolewa na Alberta Education. Shukrani kwa mtaala kamili na unaoweza kubadilika wa Alberta, 100% wahitimu wa CIS wamepokea ofa kutoka vyuo vikuu wanavyopendelea na sasa wanafuata ndoto zao katika taasisi bora duniani kote.
Kutana na Mkuu wetu wa Shule ya Upili ya Vijana: Anayeongoza kwa Maono na Moyo
Usuli wa Kielimu:
Zaidi ya miaka 16 ya uzoefu katika elimu ya kimataifa, akiwa na majukumu ya uongozi katika shule maarufu za kimataifa huko Beijing, Dalian, London, Manila, na Bangkok. Ujuzi mzuri katika kufundisha na kusimamia mitaala ya IB, A-Level, na Marekani.
Falsafa ya Kielimu:
Inalenga kusawazisha uthabiti wa kitaaluma na ujifunzaji wa kibinafsiHuthamini mafundisho tofauti na kukuza mazingira ya ushirikiano na jumuishi ambayo huchochea udadisi, kujiamini, na mtazamo wa kimataifa kwa wanafunzi wa maisha yote.
Mtindo wa Kielimu:
Huzingatia ustawi wa mwanafunzi na mafanikio yake kitaaluma. Hujitahidi kuhakikisha kila mwanafunzi anahisi anaonekana, anasikilizwa, na anaungwa mkono.
Shule ya upili ya CIS JUNIOR: Njia ya Haraka ya Kuelekea Vyuo Vikuu 100 Bora Duniani
Katika CIS, programu yetu ya shule ya upili imeundwa ili kuwawezesha wanafunzi wenye maono ya kimataifa, uthabiti wa kitaaluma, na ukuaji wa kibinafsi. Kwa mtaala wa kiwango cha dunia, kitivo cha wataalamu, uzoefu tofauti wa kujifunza, na usaidizi wa jumla, tunamtayarisha kila mwanafunzi kufanikiwa katika chuo kikuu na zaidi. Iwe inalenga njia bora za kitaaluma au kufuata shauku ya ubunifu, kila mtoto hupata njia yake katika CIS.
Mtaala Unaolingana Kimataifa
Shule ya Upili ya CIS inaunganisha mifumo mitatu inayoongoza ya kimataifa: Mtaala wa Alberta (Kanada), IGCSE, na mfumo wa MYP. Programu hii inachanganya muundo mkali wa kitaaluma na ujifunzaji unaozingatia uchunguzi na dhana. Kwa kusisitiza usaidizi wa lugha na ujumuishaji wa taaluma mbalimbali, inajenga nguvu ya kitaaluma ya wanafunzi, mawazo muhimu, na uelewa wa kitamaduni—na kuweka msingi imara wa elimu ya kimataifa.
Kitivo cha Kimataifa cha Wataalamu
Timu yetu ya ualimu ina waalimu wenye uzoefu wa kimataifa na lugha mbili kutoka kote ulimwenguni. Kwa kufuata kanuni za UDL (Universal Design for Learning), waalimu hutoa mbinu mbalimbali za kufundisha na njia za tathmini ili kuendana na mitindo na uwezo mbalimbali wa kujifunza. Kwa mafunzo endelevu na utunzaji wa kibinafsi, kila mwanafunzi anasaidiwa kukua kwa kasi yake mwenyewe na kufikia uwezo wake kamili.
Kuboresha Ujifunzaji wa Uzoefu
Wanafunzi hushiriki katika shughuli mbalimbali za PBL (Kujifunza kwa Kutegemea Mradi) na shughuli za shule nzima, kama vile Mazungumzo ya mtindo wa TED, Siku ya Ubunifu, Maonyesho ya Sanaa, Maonyesho ya Sayansi, na Tamasha la Michezo. Miradi hii ya taaluma mbalimbali hukuza mawasiliano, mipango, ubunifu, na ushirikiano—kuwasaidia wanafunzi kujenga kujiamini, hisia ya kuwa sehemu ya wengine, na utayari wa ulimwengu halisi.
Fursa za Ushindani Zinazotambulika
Wanafunzi wa CIS hushiriki katika mashindano yanayotambulika kimataifa kama vile Shindano la Hisabati la AMC, Simulizi ya Biashara ya ASDAN, changamoto za STEAM, na mashindano ya hotuba ya Kiingereza. Majukwaa haya huimarisha kina cha kitaaluma na fikra za kimkakati huku yakiboresha matumizi ya vyuo vikuu. Kwa mwongozo wa kitaalamu na maandalizi ya vitendo, wanafunzi hujifunza kuweka malengo, ustahimilivu, na ujuzi wa utendaji.
Chuo cha Ubunifu wa Ubunifu
CIS inatoa Chuo cha Ubunifu cha Ubunifu kilichojitolea kinachochanganya sanaa, usanifu, na ujifunzaji wa media titika. Wanafunzi huchunguza vifaa, huendeleza dhana za ubunifu, na kuwasilisha kazi zao za mwisho. Programu hii sio tu inakuza mawazo ya kisanii lakini pia hutoa usaidizi mkubwa wa kwingineko kwa wanafunzi wanaolenga kutuma maombi katika taasisi maarufu za sanaa na usanifu duniani.
Mpito Bila Mshono Kutoka Shule ya Kati hadi Shule ya Upili
CIS inazingatia mabadiliko laini kutoka shule ya kati hadi ya upili kwa kutoa kozi za maandalizi, mwongozo wa chuo kikuu, na usaidizi wa kuweka malengo. Hii huwasaidia wanafunzi kufafanua mwelekeo wao huku wakiendeleza uhuru na uwajibikaji wa kitaaluma. Kwa usaidizi wa walimu na washauri wa vyuo vikuu, wanafunzi hubadilika polepole kulingana na kasi na changamoto za shule ya upili, wakianza kwa ujasiri hatua inayofuata ya safari yao ya kujifunza.
