Ubora wa Kielimu | Safari ya Shule ya Upili: Kuchunguza Lingnan, Kukumbatia Mazingira, Kukabiliana na Changamoto

Wiki hii, CISFoshan iliandaa safari ya mafunzo kwa wanafunzi wa Darasa la 6–11.Wanafunzi walitembelea Jumba la Makumbusho la Nanhai na Mlima Xiqiao, wakichunguza historia ya eneo hilo, asili, na urithi wa kitamaduni usioonekana kupitia kujifunza kwa vitendo.

Kuanzia kuchunguza makusanyo ya makumbusho na kujifunza kuhusu utamaduni wa wenyeji hadi kupitia mazingira na kukabiliana na changamoto za nje, wanafunzi walitumia kile walichojifunza darasani huku wakiendeleza ujuzi wa uchunguzi, kufikiri kwa kina, ushirikiano, na kutatua matatizo.

Katika Jumba la Makumbusho la Nanhai, wanafunzi walichunguza historia ya eneo la Lingnan kupitia maonyesho na makusanyo, wakipata uelewa wa kina wa utamaduni, mila, na mtindo wake wa maisha.

Midundo yenye nguvu ya ngoma na densi ya simba iliyochangamka ilileta urithi wa kitamaduni usioonekana.Kwa wanafunzi wa CIS kutoka nchi na asili tofauti za kitamaduni, haikuwa fursa tu ya kupata uzoefu wa mila za Lingnan bali pia njia yenye maana ya kuongeza uelewa wao wa utamaduni wa wenyeji wa Kichina na kujenga uelewa wa tamaduni mbalimbali.

Kupitia uchunguzi wa karibu na uzoefu wa moja kwa moja, wanafunzi walipata uzoefu wa kudumu wa utamaduni wa jadi huku wakipata uelewa wa kina wa jiji wanalosomea na kuishi.

Katika Mlima Xiqiao, wanafunzi walishiriki katika mfululizo wa shughuli za changamoto za nje, ikiwa ni pamoja na kamba ndefu, madaraja ya kuning'iniza, mihimili ya usawa, na mistari ya zipu.

Kuanzia kupanga njia zao hadi kushinda changamoto hatua kwa hatua,Wanafunzi waliimarisha umakini na kujiamini kwao huku wakijifunza thamani ya uaminifu na ushirikiano kupitia usaidizi wa wanafunzi wenzao.

Katika shughuli zote, wanafunzi walikuza ustahimilivu na azimio huku wakipata shukrani kubwa kwa ushirikiano, kutia moyo, na ushirikiano wa pamoja.

Kupanda mlima kulitoa uzoefu mwingine wa kujifunza wenye maana. Wanafunzi walipokuwa wakitembea kwenye njia za Mlima Xiqiao, walimu waliwatia moyo kuchunguza mazingira ya asili, kushiriki mawazo yao, na kujadili uhusiano kati ya asili na maisha ya kila siku.

Katika mazingira ya nje yenye utulivu, wanafunzi waliongeza uelewa wao kuhusu asili huku wakifurahia mazungumzo na walimu na wanafunzi wenzao, wakiwasaidia kupumzika baada ya kipindi chenye shughuli nyingi cha mitihani.

Katika CIS, safari za nje ni zaidi ya safari za shule—ni sehemu muhimu ya kujifunza.Kwa kuchunguza mazingira tofauti, wanafunzi huchunguza, hutafakari, huwasiliana, na huchukua hatua. Njiani, hupanua mitazamo yao, hukuza ujuzi muhimu, na hujiandaa kwa ajili ya kujifunza kwa siku zijazo.

Chagua CIS na umpe mtoto wako fursa ya kukua katika mazingira tofauti ya kujifunza, wazi, na ya kimataifa. Gundua jinsi programu yetu ya Shule ya Kati inavyowasaidia wanafunzi kujenga kujiamini, kukuza ujuzi muhimu, na kujiandaa kwa ajili ya siku zijazo.

Tunakukaribisha kwa uchangamfu ili uweke nafasi ya ziara ya chuo kikuu na ujifunze zaidi kuhusu maisha na kujifunza katika CIS.