शैक्षणिक उत्कृष्टता | उपलब्धि प्रदर्शनी सप्ताह की समीक्षा: हर शैक्षणिक यात्रा को रोशन करना

सीआईएस प्रदर्शनी सप्ताह का सफल समापन हो गया है।पूरे सप्ताह के दौरान, प्राथमिक विद्यालय से लेकर माध्यमिक विद्यालय तक के छात्रों ने अपनी प्रभावशाली शिक्षण उपलब्धियों का प्रदर्शन किया, जिससे यह स्कूल भर में रचनात्मकता और विकास का उत्सव बन गया।
प्रत्येक विभाग ने सेमेस्टर के दौरान छात्रों की प्रगति और विकास को अभिभावक समुदाय के सामने प्रस्तुत किया। अभिभावकों की सक्रिय भागीदारी से छात्रों को यह महसूस हुआ कि उन्हें महत्व दिया जा रहा है और उन्हें प्रोत्साहन मिल रहा है, और स्कूल का मिशन भी पूरा हो रहा है।"आज नवाचार करें, कल नेतृत्व करें"—और भी पुष्ट हुआ। आइए इस सार्थक सप्ताह की मुख्य बातों पर एक नज़र डालें!
ईसीई:
विकास का जश्न मनाते हुए,
भविष्य से जुड़ना
पीके2
प्रारंभिक शिक्षा में मन और हृदय का पोषण करना
बच्चे धीरे-धीरे परिवार के सदस्यों, भावनाओं और सामुदायिक सहायकों के बारे में सीखकर अपने आसपास की दुनिया की समझ का विस्तार करते हैं।

“दिखाओ और बताओ” के माध्यम से बच्चों ने आत्मविश्वास के साथ खुद को व्यक्त करना सीखा। ट्रेसिंग और मौसम के अनुसार रंगों का मिलान जैसी गतिविधियों ने उन्हें व्यावहारिक अभ्यास करने का अवसर दिया, जिससे उनके अवलोकन कौशल और समन्वय में मजबूती आई।
इन अनुभवों ने न केवल उनके ज्ञान को समृद्ध किया बल्कि भावनात्मक विकास और सूक्ष्म शारीरिक कौशल दोनों के विकास में भी सहायता प्रदान की।

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पीके3-4
ज्ञान की खोज, कक्षाओं का जुड़ाव
बच्चों ने अपने सपनों की नौकरियों, पर्यावरण संबंधी कला परियोजनाओं और जल चक्र प्रयोगों को साझा किया - यह दिखाते हुए कि वे अपने आसपास की दुनिया को कैसे खोजते और समझते हैं।

इन रचनात्मक परियोजनाओं के माध्यम से बच्चों ने न केवल समाज के प्रति अपनी चिंता व्यक्त की बल्कि अपने आसपास की दुनिया से जुड़ने की प्रबल इच्छा भी दिखाई।इसके अलावा, उन्होंने अपनी कल्पना के अनुरूप चित्र बनाने के लिए एआई उपकरणों का भी उपयोग किया।साहसिक रचनात्मकता और नवाचार की भावना का प्रदर्शन करना।

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पीके5
शैक्षणिक शिक्षा का मिलन
विभिन्न कक्षाओं के बीच सहयोग
इन छात्रों ने भाषा, विज्ञान और गणित जैसे विषयों में अपनी विद्वत्ता का प्रदर्शन किया, जो ज्ञान को समझने और लागू करने दोनों में सार्थक प्रगति को दर्शाता है।

साथ ही, कक्षा 1 से 3 तक के विद्यार्थियों ने इस कार्यक्रम में सक्रिय रूप से भाग लिया। इस अंतर-कक्षा संवाद ने न केवल छोटे विद्यार्थियों को विकास और संभावनाओं का एहसास कराया, बल्कि प्रारंभिक शिक्षा के विद्यार्थियों को प्राथमिक विद्यालय में प्रवेश के लिए तैयार होने में भी मदद की।

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प्राथमिक स्कूल:
दोहरी सफलता
विविध विषय
और सांस्कृतिक विरासत
प्राथमिक विद्यालय के प्रदर्शनी सप्ताह में तीन मुख्य घटक शामिल थे: अभिभावकों के लिए खुली कक्षाएं, परिसर के बाहर अध्ययन भ्रमण और चीनी कविता पाठ प्रतियोगिता।
खुली कक्षाएं
हमने अभिभावकों को कक्षा में आमंत्रित किया ताकि वे प्रत्यक्ष रूप से अनुभव कर सकें कि उनके बच्चे भाषा, गणित, आलोचनात्मक सोच और विज्ञान जैसे प्रमुख क्षेत्रों में कैसे सीखते और विकसित होते हैं।
शैक्षणिक उपलब्धि और अंतःविषयक कौशल दोनों का प्रदर्शन करके, छात्रों ने मजबूत व्यावहारिक क्षमताओं और रचनात्मक सोच का प्रदर्शन किया - जो अल्बर्टा पाठ्यक्रम की प्रमुख विशेषताएं हैं।
अभिभावकों की सक्रिय भागीदारी ने घर और विद्यालय के बीच सहयोग को और मजबूत किया और प्रत्येक बच्चे के विकास के लिए बहुमूल्य प्रोत्साहन और समर्थन प्रदान किया।
ग्रेड 1
अंतःविषयक अन्वेषण
प्रकाश और छाया

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कक्षा 2-3
पढ़ना, लिखना और
व्यवहार में गणितीय चिंतन

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कक्षा 4
अन्वेषण और विश्लेषण
पशु अनुकूलन

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कक्षा 5
अंग्रेजी में रचनात्मक कॉमिक स्ट्रिप्स

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वर्ग 6
पर्यावरण-संचालित आविष्कार और
सतत विकास परियोजनाएँ

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कैंपस के बाहर अध्ययन
फील्ड ट्रिप ने छात्रों के ज्ञान का विस्तार किया और व्यावहारिक शिक्षा को मजबूत बनाया।इन अनुभवों ने वास्तविक दुनिया के संदर्भों में कक्षा में प्राप्त ज्ञान को लागू करके समझ को गहरा किया।
कक्षा 1-3
फोशान डाइजियाओ जल गांव

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कक्षा 4-6
फोशान नानफेंग भट्ठा
पारंपरिक चीनी मिट्टी के बर्तनों की खोज।

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चीनी कविता प्रदर्शन
प्राथमिक प्रदर्शनी सप्ताह का मुख्य आकर्षण यह था कि छात्रों ने शास्त्रीय पाठ और मौलिक कविताएँ प्रस्तुत कीं, जिनसे पारंपरिक चीनी संस्कृति के प्रति उनका प्रेम और समझ प्रकट हुई।




माता-पिता ने अपने बच्चों के प्रदर्शन पर गर्व से तालियां बजाईं और उस पल के आश्चर्य और आनंद में भागीदार बने।

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द्वितीयक:
जहां शैक्षणिक कौशल
मिलिए नवोन्मेषी सोच से
माध्यमिक विद्यालय की खुली कक्षाएं भी उतनी ही रोचक थीं। कक्षा 7 से 10 तक के छात्रों ने गणित, सामाजिक अध्ययन और जीव विज्ञान जैसे विषयों में अपनी कक्षाएं खोल दीं और अभिभावकों को अवलोकन और भागीदारी के लिए आमंत्रित किया।




कक्षा में, छात्रों ने भाषणों और समूह प्रस्तुतियों के माध्यम से अपनी सीखने की प्रगति का प्रदर्शन किया, जिससे न केवल विषय ज्ञान पर उनकी पकड़ बल्कि मजबूत संचार और टीम वर्क कौशल भी प्रदर्शित हुए।

परियोजना-आधारित शिक्षण प्रदर्शनी का एक प्रमुख आकर्षण बन गया। पूरी प्रक्रिया के दौरान, अकादमिक सोच और रचनात्मकता ने एक-दूसरे का समर्थन किया और एक-दूसरे को प्रेरित किया। कक्षाओं को प्रत्यक्ष रूप से देखकर, अभिभावकों को माध्यमिक विद्यालय के वर्षों में अपने बच्चों के विकास और सीखने के अनुभव की अधिक प्रत्यक्ष और ठोस समझ प्राप्त हुई।




अभिभावकों को इस बात की गहरी समझ मिली कि सीआईएस में माध्यमिक विद्यालय शिक्षण, सीआईएस पाठ्यक्रम की खूबियों के माध्यम से छात्रों के अकादमिक विकास और समग्र दक्षताओं का समर्थन कैसे करता है।

सीआईएस क्रिएटिव डिजाइन अकादमी:
निर्बाध रूप से जुड़ना
डिजाइन और कला
क्रिएटिव डिजाइन ट्रैक में, छात्रों ने पैटर्न डिजाइन, इंस्टॉलेशन, मिट्टी की मूर्तियों और मल्टीमीडिया पोस्टर के माध्यम से अपनी प्रतिभा और रचनात्मकता का प्रदर्शन किया।




इन कृतियों ने न केवल कलात्मक अभिव्यक्ति का प्रदर्शन किया, बल्कि विविध सामग्रियों और माध्यमों के कुशल अनुप्रयोग को भी प्रदर्शित किया।

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//सीआईएस प्रदर्शनी सप्ताह
सीआईएस प्रदर्शनी सप्ताह के दौरान, छात्रों ने अकादमिक क्षेत्र में उत्कृष्ट प्रदर्शन और प्रमुख व्यक्तिगत दक्षताओं का प्रदर्शन किया, जिनमें जिज्ञासा, रचनात्मकता, स्वतंत्रता और सहयोग शामिल हैं।
परिवार की भागीदारी ने एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई—घर-विद्यालय साझेदारी को मजबूत करने और छात्रों को उनके लक्ष्यों की ओर बढ़ने के लिए प्रोत्साहन प्रदान करने में।
हम अपने छात्रों को उनकी सीखने की यात्रा के अगले अध्याय की शुरुआत करते हुए लगातार प्रगति करते और नई ऊंचाइयों को छूते हुए देखने के लिए उत्सुक हैं।

और भी परिवारों का स्वागत है
हमारे सीआईएस समुदाय में शामिल हों।
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मुलाकात का समय निर्धारित करने के लिए।




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