IB PYP בילדונג
סיס אַסאַ | א ברייט פאַרשיידנקייַט פון עקסטראַקאַטעריאַלער קאָרסאַז, וואָס איינער טאָן איר קלייַבן?
עס איז געווען אַ בשעת זינט די שולע יאָר אנגעהויבן, און מיר גלויבן CIS סטודענטן זענען איצט ביסלעכווייַז אַדאַפּט צו די אַלע-ענגליש קלאַסצימער סוויווע. אַחוץ די אַקאַדעמיקער, CIS האט אויך צוגעגרייט אַ דייווערס קייט פון נאָך-שולע אַקטיוויטעטן (אַסאַ) פֿאַר זיי, ווו יעדער תּלמיד קענען אַנטדעקן זייער אייגענע תאוות און שייַנען.
אין CIS, מיר זענען דעדאַקייטאַד צו שטיצן די אַלע-אַרום אַנטוויקלונג פון אונדזער סטודענטן. נאָך-שולע אַקטיוויטעטן (אַסאַ) ניט בלויז דערגאַנג קלאַסצימער לערנען אָבער זענען אויך אַ יקערדיק טייל פון זייער וווּקס נסיעה.
דאָ, קינדער קענען פאַרבעסערן זייער שפּראַך און אַקאַדעמיק סקילז, ויספאָרשן מוזיק און קונסט, פארשטארקן זייער אַטלעטיק אַבילאַטיז (ווי דורך אונדזער גאָלף פּראָגראַם), אַנטוויקלען פירערשאַפט און עפנטלעך רעדן סקילז, און אָנטייל נעמען אין מאַלטיקאַלטשעראַל און טעק כידעש פּראַדזשעקס. די אַקטיוויטעטן העלפֿן זיי צו בראָדאַן זייער כערייזאַנז און ופשליסן זייער פּאָטענציעל.
הייסע עצה!CIS ס ASA ליינאַפּ איז פּאַקט מיט אָפּציעס, און ערשט-יאָר ערשטן סטודענטן באַקומען אַ פאַנטאַסטיש פּערק! אַחוץ פֿאַר דינסטיק 4:00-5:00 PM סעשאַנז - ווי פירערשאַפט, TED טאָקס, פוסבאָל און קוישבאָל - די רעשט פון אונדזער ASA קאָרסאַז זענען אַלע פריי!
די שפּיץ 5 כיילייץ
הויכפּונקט 1
פערזענליכען שטיצן —פֿאַר סטודענטן וואָס דאַרפֿן עקסטרע הילף מיט שפּראַך סקילז, גיט CIS נאָך שטיצע.
אונדזער ענגליש שפּראַך לערנען (ELL) פּראָגראַם איז פארנומען אויף סאַטורדייַס, און אָפפערס פערזענליכען גיידאַנס צו העלפֿן סטודענטן מאַכן באַטייַטיק פּראָגרעס אין זייער ענגליש שטודיום און בוסט זייער אַקאַדעמיק אַבילאַטיז אפילו ווייַטער.
הויכפּונקטה 2
גאָלף פּראָגראַם - סטודענטן האבן די אייגנארטיגע געלעגנהייט צו באקומען פראפעסיאנעלע טרענירונג פון דזשונלאן גאלף טרענירונג צענטער קאוטשעס.
אונדזער גאָלף פּראָגראַם, אין שוטפעס מיט Junlan, איז העכסט וואַליוד ביי ביידע עלטערן און סטודענטן. יעדער פרייטאג, סטודענטן באַקומען עקספּערט קאָוטשינג אויף קאַמפּאַס און אויך באַן אין Junlan ס מעכירעס. די יקספּיריאַנסט קאָוטשינג מאַנשאַפֿט גיט פולשטענדיק טריינינג, פון יקערדיק טעקניקס צו אַוואַנסירטע סקילז.
דער פּראָגראַם העלפּס סטודענטן צו פֿאַרבעסערן זייער גאָלף סקילז און בויען אַ קאַמפּעטיטיוו גייסט. אין CIS, מיר זען גאָלף ניט נאָר ווי אַ ספּאָרט אָבער ווי אַ דיסציפּלין וואָס פאָסטערז פאָקוס, ענדעראַנס און סטראַטידזשיק טראכטן.
הויכפּונקטה 3
מומחה גיידאַנס אין מוזיק אונדזער מוזיק פּראָגראַם ווערט פֿאַרבעסערט מיט דירעקטער מענטאָרשאַפֿט פֿון פּראָפֿעסיאָנעלע אינסטרוקטאָרן ביי קסינגהאַי קאָנסערוואַטאָרי פון מוזיק.
פון מאנטאג ביז דאנערשטאג, CIS אָפפערס אַ ברייט קייט פון קיילע קלאסן פֿאַר אונדזער מוזיק ענטוזיאַסץ, אַרייַנגערעכנט פֿידל, טשעלאָ, פלייט, קלאַרנעט, מעש, און מער. אין מיטאַרבעט מיט Xinghai קאָנסערוואַטאָרי, די קאָרסאַז צושטעלן סטודענטן מיט הויך-נאָרמאַל מוזיקאַליש טריינינג. אונטער די גיידאַנס פון יסטימד מענטאָרס, סטודענטן דערפאַרונג אַ האַנט-אויף, יממערסיווע לערנען סוויווע, אַלאַוינג זיי צו ראַפינירן זייער קינסט סענסיטיוויטי, ווי געזונט ווי בויען פאָקוס און געדולד דורך זייער פיר.
הויכפּונקטה 4
TED רעדן - בילדינג פירערשאַפט סקילז
די TED רעדן קורס אין סיס נערטשערז די פירערשאַפט פון סטודענטן און עפנטלעך רעדן אַבילאַטיז. פֿאַר פילע, TED טאַלקס זענען אַן ינספּייערינג הקדמה צו ענגליש פּרעזאַנטיישאַנז, אָנצינדן חלומות פון ווערן אַ TED רעדנער און טיילן זייער געדאנקען.
אונדזער פירערשאַפט און TED Talk קאָרסאַז העלפֿן סטודענטן בויען בטחון, קאָמוניקאַציע און פּרעזענטירונג סקילז, צוזאַמען מיט מאַנשאַפֿט פאַרוואַלטונג און פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט. די אַקטיוויטעטן לערנען זיי ווי צו פירן יפעקטיוולי אין קאָמפּלעקס סיטואַטיאָנס, פּריפּערינג זיי צו זיין צוקונפֿט פירער.
הויכפּונקטה 5
ימפּאַוערינג די צוקונפֿט - ינטאַגרייטינג קולטור און טעק כידעש
מאַלטיקאַלטשעראַליזאַם און טעכנאָלאָגיע זענען די האַרץ פון הייַנט ס וועלט. גיך אַדוואַנסמאַנץ מאַכן כידעש וויטאַל - ניט נאָר פֿאַר סיס, אָבער צו ינספּירירן סטודענטן צו ציל פֿאַר אַ ברייטערער צוקונפֿט. אַז ס וואָס יעדער מיטוואך, מיר פאָרשלאָגן מגילה ווי די כינעזיש קולטור קלוב, Arts און AIGC (אַרטיפיסיאַל ינטעלליגענסע גראַפיקס קאַמפּיוטינג), אַלאַוינג סטודענטן צו ויספאָרשן נייַע אינטערעסן, בוסט שעפֿערישקייט און פארשטארקן פּראָבלעם סאַלווינג סקילז אין אַ דייווערס, טעק-פאָוקיסט באַשטעטיקן.
אונדזערע ספּאָרט און וועללנעס קאָרסן זענען אויך וויכטיק. מיט פוסבאָל און באַסקעטבאָל דינסטיק און שווימען מיטוואָך, אַנטוויקלען סטודענטן פיזישע טויגיקייט, צוזאַמענאַרבעט, און קאָנקורענץ סקילז. אין שווימען, צושטעלן די קאָוטשיז פּאַסיקע אינסטרוקציעס צו ענשור זיכערע פֿאַרבעסערונג. ביי CIS, זען מיר ספּאָרט ווי קריטיש פֿאַר בויען ווידערשטאַנד און מיטאַרבעט.
ימפּאַוערינג תּלמיד ברירות:
ינספּירינג יעדער תּלמיד צו נאָכפאָלגן זייער תאוות און ילומיניט זייער יינציק דרך פאָרויס.
CIS גלויבט אַז אַ פאַרשיידנקייַט פון עקסטראַקאַטעריאַלער אַקטיוויטעטן ניט בלויז נערטשער די אינטערעסן און פּאָטענציעל פון סטודענטן, אָבער אויך בראָדאַן זייער פּערספּעקטיווז, און באטייטיק פּראַל אויף זייער אַקאַדעמיק נסיעה און צוקונפֿט וווּקס. די אַקטיוויטעטן דערגאַנג קלאַסצימער לערנען, אַלאַוינג סטודענטן צו ויספאָרשן אינטערעסן, יקספּאַנד וויסן און פאָרעם קאַנעקשאַנז.
פֿון אַ קאָלעגע אַרייַנטרעטן פּערספּעקטיוו, עקסטראַקוריקולערע אַקטיוויטעטן ווײַזן אויף אַ סטודענט'ס איבערגעגעבנקייט און באַזונדערע קוואַליטעטן, וואָס קענען זײַן ווערטפול אין אוניווערסיטעט אַפּליקאַציעס. לאַנג-טערמין באַטייליקונג אין די אַקטיוויטעטן העלפֿט אויך אַנטוויקלען וויכטיקע סקילז ווי אָרגאַניזאַציע, מאַנשאַפֿט אַרבעט און קאָמוניקאַציע - קוואַליטעטן וואָס זענען זייער נוצלעך פֿאַר הצלחה אין אוניווערסיטעט און ווײַטער.
אַזוי, וואָס איז דער בעסטער ברירה? אין CIS, מיר גלויבן אַז דער אמת ווערט ליגט אין פּערסוינג פערזענלעכע תאוות. סטודענטן זאָל פאָקוס אויף וואָס טאַקע יקסייץ זיי - צי עס ס ספּאָרט, מוזיק, קונסט, אָדער טעק - און פאָרעם זייער אַקטיוויטעטן אַרום די אינטערעסן.
דאָ אין CIS, מיר ימפּאַוער יעדער תּלמיד צו זיין יינציק זיך. מיר פירן זיי צו נאָכפאָלגן זייער אייגענע ליכט, העלפּינג זיי דערגרייכן זייער פולאַסט פּאָטענציעל און ווערן די בעסטער ווערסיעס פון זיך.
