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A-Level Klassen 9-12

An unserer Schule können Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 12 den International High School Plus-Vorbereitungskurs in Richtung Abitur wählen. Der Kurs integriert IGCSE, A-Level und BTEC Art & Design Foundation.

Das A-Level genießt international einen guten Ruf und zeichnet sich im Vergleich zu den Hochschulaufnahmeprüfungen vieler Länder durch eine große Auswahl an Fächern und eine größere Flexibilität bei einem relativ moderaten Schwierigkeitsgrad aus. Wir ermutigen Schüler, A-Level-Fächer entsprechend ihren Interessen und Karrierezielen zu wählen. Diese abwechslungsreiche Fächerauswahl bietet den Studierenden nicht nur ein breites Wissensspektrum, sondern hilft ihnen auch, verschiedene Kernkompetenzen zu entwickeln, um sich auf ihre zukünftige akademische und berufliche Laufbahn vorzubereiten.

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    Zu den von uns angebotenen A-Level-Fächern gehören:

    Mathematik

    Dieser Kurs deckt mehrere Bereiche der Mathematik ab, darunter Algebra, Geometrie, Analysis, Wahrscheinlichkeit und Statistik sowie die Anwendung der Mathematik im wirklichen Leben. Die Studierenden lernen, mathematische Werkzeuge zur Lösung komplexer Probleme einzusetzen und logisches Denken und mathematische Modellierungsfähigkeiten zu fördern.

    Physik

    Die Studierenden werden verschiedene Bereiche der Physik studieren, darunter Mechanik, Elektromagnetismus, Thermodynamik, Optik und moderne Physik. Sie erlangen ein tiefes Verständnis der grundlegenden Prinzipien und Phänomene in der Natur und lernen außerdem, mathematische und experimentelle Methoden zur Lösung komplexer physikalischer Probleme anzuwenden.

    Geschäft

    In diesem Kurs lernen die Studierenden, Geschäftsprobleme zu analysieren, effektive Geschäftsstrategien zu entwickeln und verschiedene Aspekte einer Organisation zu verwalten. Der Schwerpunkt des Kurses liegt auf praktischen Fallstudien, damit die Studierenden theoretisches Wissen auf reale Geschäftssituationen anwenden können. Darüber hinaus entwickeln die Studierenden Teamarbeit, Kommunikation und Führungsqualitäten.

    Wirtschaft

    Dieser Kurs vermittelt den Studierenden eine breite und fundierte Ausbildung in Wirtschaftswissenschaften, die Bereiche wie Makroökonomie, Mikroökonomie und internationale Wirtschaft abdeckt. Die Studierenden lernen, wirtschaftliche Probleme zu analysieren, Marktmechanismen zu verstehen, die Auswirkungen von Richtlinien zu untersuchen und die Auswirkungen von Geschäftsentscheidungen zu bewerten.

    Informationstechnologie

    Ziel des Kurses ist es, den Studierenden fundierte Kenntnisse und Fähigkeiten in der Informationstechnologie zu vermitteln und ihnen dabei zu helfen, Schlüsselkonzepte in der digitalen Welt zu verstehen und anzuwenden. Der Kurs betont nicht nur die Grundprinzipien der Informatik, sondern konzentriert sich auch auf Computeranwendungen und Innovation. Die Studierenden lernen etwas über Computersysteme, Softwareentwicklung, Datenmanagement, Netzwerksicherheit und andere wichtige Themen. Sie nehmen aktiv an Projekten und praktischen Aktivitäten wie App-Entwicklung, Website-Design und Datenanalyse teil, um ihre praktischen Fähigkeiten und Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern.

    Medienwissenschaften

    Dieser Kurs bietet den Studierenden eine umfassende Perspektive und deckt ein breites Spektrum an Medienformen ab, darunter Fernsehen, Film, Radio, Internet, soziale Medien usw. Die Studierenden lernen, Medientexte zu analysieren und zu interpretieren und die Funktionsweise der Medienbranche zu verstehen.

    Globale Perspektiven

    Der Kurs zielt darauf ab, die globale Vision und die Fähigkeit der Studierenden zur unabhängigen Forschung zu entwickeln und sie in die Lage zu versetzen, sich mit globalen Themen zu befassen und innovative Lösungen vorzuschlagen.
    Dieser Kurs ermutigt die Studierenden, traditionelle Disziplingrenzen zu überschreiten und komplexe globale Themen wie nachhaltige Entwicklung, kulturelle Vielfalt, soziale Gerechtigkeit, Globalisierung usw. zu untersuchen. Die Studierenden lernen, wie sie unabhängige Forschungsprojekte durchführen, einschließlich der Definition eines Problems, der Datenerfassung, der Analyse usw Forschungsergebnisse präsentieren.

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