СНГ АРТ | Осветите пространство кампуса креативностью
В СНГ мы считаем, что художественное образование является важным путем к развитию творческих способностей, самовыражения и культурного понимания учащихся. В нашей учебной программе особое внимание уделяется интеграции практических художественных практик, помогая учащимся изучать различные формы, такие как искусство инсталляции. Благодаря этому опыту учащиеся могут передавать мощные темы и идеи в трехмерных пространствах.
CIS призывает студентов найти свой собственный художественный голос, одновременно углубляя понимание окружающего мира. На этой выставке представлены несколько творческих проектов наших студентов — давайте рассмотрим их поближе:
Введение в произведение искусства
1
«Цикл» (в форме цветка)
·Художники: Изабелла, Джози, Джимми, Тим, Янг (9 класс)
· Материалы: Красные крышки от бутылок, железная проволока.
· Наставники: Чэнь Сижао, Джейд Ван
·Расположение дисплея: Лестница
· Описание: Эта сферическая инсталляция, сделанная из переработанных красных бутылочных крышек и железной проволоки, символизирует устойчивость и обновление. Благодаря своим ярким цветам и трехмерной форме он придает визуальный эффект лестнице СНГ, подчеркивая важность охраны окружающей среды.
2
«Бабочки гонятся за мечтами»
· Художники: Серена, Сесилия, Марта, Ахина (9 класс)
· Наставники: Чэнь Сижао, Джейд Ван
· Расположение дисплея: Лестница
· Описание: Эта красочная инсталляция символизирует трансформацию и стремление к мечте. Под руководством своих наставников студенты использовали яркие узоры и формы, чтобы придать ощущение энергии и жизни лестнице СНГ, прославляя темы роста, стремления и перемен.
3
Привет, Нихао(Витрина керамического искусства-Витрина керамического искусства)
· Тема серии: Привет, Клэй!
· Художники: Ава, Элина, Филипп, Эми, Пранав, Энди, Роман, Рэйн, Элиана, СиСи
· Наставники: Чжоу Сяобу, Сиссель Тан
· Описание: Эта серия подчеркивает разнообразие керамического искусства: от природных узоров до геометрических и абстрактных рисунков. Каждое произведение демонстрирует творческий подход учеников и чувствительность к материалу, предлагая зрителям теплую, выразительную связь с эмоциями создателей через тактильные качества глины.
4
«Косяк» (косяк рыб)
· Художники: Селина, Ян, Джордж (10 класс)
· Наставники: Чэнь Сижао, Джейд Ван
· Материалы: Железная проволока, пластиковые детали, акриловые листы.
· Расположение дисплея: Вход на лестницу
· Описание: Эта инсталляция, расположенная у входа на лестницу, имитирует плавное движение стаи рыб, символизируя дух командной работы. Яркие пластиковые детали динамично отражают свет, добавляя нотку художественной яркости в атмосферу кампуса.
Эти проекты не только отражают творчество студентов из стран СНГ, но и превращают повседневные пространства кампуса в иммерсивный художественный опыт. Демонстрируя творческие работы студентов, CIS обеспечивает среду обучения, богатую творчеством и культурной инклюзивностью, вдохновляя каждого студента уникально выражать себя в глобальном сообществе.
описание2