CIS İbtidai Akademik Komandası | 2026-2027 Yeni Dərs İli İbtidai Müəllim Komandası Giriş

Cənab Mark Evans tezliklə 2026-2027 tədris ili üçün CIS Foshan-da K–G8 direktoru və kommunikasiya direktoru vəzifələrini icra edəcək.

Təhsil təcrübəsi:

Təhsil rəhbərliyi və tədris islahatı sahəsində 34 ildən çox təcrübəyə malikdir, o cümlədən 10 ildən çox IB tədris planına yönəlmişdir. Sinqapur da daxil olmaqla, Asiyada 24 il işləyib və hazırda Çində 4-cü ilindədir. Tədqiqatçı düşüncə tərzinə və qlobal perspektivə malik tələbələrin inkişafına sadiqdir.

"Təhsil maraq, empatiya və dözümlülük ruhlandırmalıdır."

Təhsil tarixi:

• Təhsil üzrə bakalavr dərəcəsi, riyaziyyat və elm və incəsənət üzrə kiçik ixtisaslar üzrə

• Təhsil Psixologiyası üzrə bakalavr

• İnklüziv Təhsilə yönəlmiş təhsil üzrə magistr dərəcəsi almaq üçün təhsil

Təhsil təcrübəsi:

15 illik beynəlxalq tədris təcrübəsi

"İnanıram ki, hər bir uşağın mənalı öyrənmə təcrübələri vasitəsilə açılmasını gözləyən unikal potensialı var."

Təhsil tarixi:

• İbtidai Təhsil Bakalavri

• Erkən Uşaqlıq Təhsili üzrə Magistr

Təhsil təcrübəsi:

20 illik təhsil təcrübəsi, karyerasının təxminən yarısı Beynəlxalq Bakalavr İbtidai Təhsil Proqramının (PYP) zəngin mühitində keçib.

"Bir müəllim olaraq, tələbələrimin ömürlük öyrənmənin nə demək olduğunu başa düşmələrini istəyirəm."Mən istəyirəm ki, onlar ömür boyu öyrənən olmaq konsepsiyasını anlamaq məqsədi güdsünlər,ömürləri boyu bacarıq və biliklərini davamlı olaraq inkişaf etdirənlər."

Təhsil tarixi:

• Tarix üzrə ixtisaslaşmış bakalavr dərəcəsi

• Təhsil bakalavri 

Təhsil təcrübəsi:

Müxtəlif təhsil müəssisələrində möhkəm tədris bacarıqları qazanmış və müsbət və qayğıkeş sinif mühiti yaratmağa sadiqdir.

"İnanıram ki, müəllimlik gənc zehnləri zənginləşdirmək, icma qurmaq və şagirdləri uğura hazırlamaqdır."

Təhsil tarixi:

İbtidai təhsil üzrə bakalavr

Təhsil təcrübəsi:

3 illik təhsil təcrübəsi

“Mən maraq oyadan, özünəinam yaradan və ömürlük öyrənənləri yetişdirən inklüziv bir sinif otağı yaratmağa inanıram. Məqsədim şagirdləri şəfqətli və müstəqil düşünən kimi inkişaf etdirməyə istiqamətləndirməkdir.”

Təhsil tarixi:

• Təhsil üzrə bakalavr dərəcəsi

• Qabaqcıl Təhsil üzrə Magistr dərəcəsi almaq üçün təhsil

Təhsil təcrübəsi:

14 ildən artıq beynəlxalq təhsil təcrübəsi

"Təhsil vedrənin doldurulması deyil, odun yandırılmasıdır."

XanımAvery Deighton

Təhsil tarixi:

• Tarix üzrə bakalavr dərəcəsi

• Təhsil bakalavri

Təhsil təcrübəsi:

Kanadada ibtidai təhsil və Çinin Tayvan şəhərində orta təhsil sahəsində təcrübə

"Mən praktik, tələbəyə yönəlmiş öyrənməyə dəyər verirəm və inanıram ki, müsbət münasibətlər qurmaq tələbələrin özünəinamını, marağını və ömürlük öyrənmə sevgisini artırmağa kömək edir."

Təhsil tarixi:

• İncəsənət bakalavri: Kineziologiya

• Təhsil bakalavri

Təhsil təcrübəsi:

5 illik beynəlxalq təhsil təcrübəsi.

"Kiçik zehnləri formalaşdırmaq üçün böyük bir ürək lazımdır"

Təhsil tarixi:

Cənubi Çin Normal Universitetindən bakalavr dərəcəsi

Təhsil təcrübəsi:

• 4 illik xarici təhsil təcrübəsi

• Çinin tanınmış ikidilli məktəblərində 11 illik Çin dili tədrisi və sinif otağı təcrübəsi

"Qoy ağaclar ağac, çiçəklər isə çiçək olsun."

Təhsil tarixi:

Təhsil üzrə magistr dərəcəsi (Guangxi Normal Universiteti)

Təhsil təcrübəsi:

• Beynəlxalq məktəblərdə Çin dili və IBC tədrisi üzrə 3 illik təcrübə;

• İki dəfə CIEO-nun Əla Müəllimi və Panyu Rayonunun Əla Müəllimi

"Təhsilin məqsədi cavab vermək deyil, zehnin qapılarını açmaqdır."

Təhsil tarixi:

Musiqi Bəstəkarlığı üzrə Magistr

Təhsil təcrübəsi:

9 ildən çox beynəlxalq təhsil təcrübəsi

"Təcrübə daha yaxşı edir!"

Təhsil tarixi:

• İncəsənət bakalavri (İdman tədqiqatları)

• Təhsil Magistri

• İdmanın inkişafı və fitnes üzrə milli diplom

Təhsil təcrübəsi:

10 ildən artıq beynəlxalq təhsil təcrübəsi

"Sağlam bədən, sağlam ağıl - səy hər şeydir!"

Təhsil tarixi:

Kitabxanaçılıq və İncəsənət üzrə mütəxəssis olan bakalavr təhsili

Təhsil təcrübəsi:

İbtidai və orta məktəblərdə 31 illik beynəlxalq təhsil təcrübəsi

“Öyrətmək nikbin olmaq deməkdir. Mən şagirdlərin heç vaxt ağlıma belə gətirmədiyim sualları vermək və bilmədiyim cavabları tapmaq bacarığına inanıram!”