IB PYP TəhsiliCIS İbtidai Məktəbi (1-6-cı siniflər)
Caeyu Beynəlxalq Məktəbində ibtidai sinif proqramımız məşhur Alberta tədris planına əsaslanan dünya səviyyəli ingilis dilinə immersiya təhsili təqdim edir. 1-6-cı sinif şagirdləri üçün nəzərdə tutulmuş proqramımız, akademik mükəmməlliyi inkişaf etdirərkən tənqidi düşüncə və problem həll etmə bacarıqlarını inkişaf etdirən hərtərəfli Kanada təhsili təqdim edir.
Layihə əsaslı təlim yanaşmamız vasitəsilə tələbələr öyrənməni mənalı və əyləncəli edən praktik fəaliyyətlərlə məşğul olurlar. Alberta İngilis dili tədris planı İngilis dili incəsənəti, riyaziyyat, elm və sosial elmlər də daxil olmaqla əsas fənlər üzrə ciddi akademik təməl təmin edir.
Tam ingilis dilində tədris mühitimiz aşağıdakı xüsusiyyətlərə malikdir:
• Fərdi diqqət yetirilən kiçik sinif ölçüləri
• Kanada sertifikatlı ingilis dili müəllimləri
• İnteraktiv və cəlbedici sinif təcrübələri
• Akademik, incəsənət və bədən tərbiyəsi sahələrində hərtərəfli inkişaf
İbtidai Məktəb Direktoru
CənabMark Evans
Təhsil tarixi:Təhsil bakalavri
Təhsil təcrübəsi: Təhsil rəhbərliyi və tədris islahatı sahəsində 34 ildən çox təcrübəsi olan o, on ildən çoxdur ki, IB tədris proqramı üzrə ixtisaslaşıb. Son 22 ildə o, Sinqapur və Honkonq da daxil olmaqla, Asiyada geniş şəkildə çalışıb və hazırda Çində 13-cü ilindədir. "Qlobal perspektivə malik maraqlı tələbələr yetişdirmək" fəlsəfəsini rəhbər tutaraq, o, hərtərəfli təhsili inkişaf etdirmək üçün dərin pedaqoji təcrübəni strateji liderliklə birləşdirir.
İbtidai sinif müəllimi
Jaklin Abul
Təhsil tarixi:İbtidai Təhsil üzrə Bakalavr, Erkən Uşaqlıq Təhsili üzrə Magistr
Təhsil təcrübəsi:Beynəlxalq məktəblərdə 20 ildən artıq təcrübə
Təhsil tarixi:Təhsil və Tarix/Antropologiya üzrə bakalavr
Təhsil təcrübəsi:Beynəlxalq məktəblərdə 5 illik təcrübə
Nolan Kuni
Deyton kəndi
Təhsil tarixi:Tarix ixtisası üzrə bakalavr dərəcəsi + Təhsil bakalavr dərəcəsi
Təhsil təcrübəsi:Müxtəlif təhsil müəssisələrində möhkəm tədris bacarıqları qazanmış və müsbət və qayğıkeş sinif mühiti yaratmağa sadiqdir
Təhsil tarixi:İbtidai təhsil üzrə bakalavr
Təhsil təcrübəsi:5 ildən çox beynəlxalq tədris təcrübəsi
Aliyə Serena
Marli Roberts
Təhsil tarixi:Təhsil üzrə bakalavr dərəcəsi
Təhsil təcrübəsi:14 ildən artıq beynəlxalq tədris təcrübəsi
Təhsil tarixi:İngilis dili/Alman dili üzrə magistr təhsili
Təhsil təcrübəsi:9 ildən çox beynəlxalq tədris təcrübəsi
Qalina Mamontova
Mişel Makkenzi
Təhsil tarixi:Təhsil üzrə bakalavr dərəcəsi, riyaziyyat və elm və incəsənət üzrə kiçik ixtisaslar üzrə,Təhsil Psixologiyası üzrə bakalavr,İnklüziv Təhsilə yönəlmiş təhsil üzrə magistr dərəcəsi almaq üçün təhsil
Təhsil təcrübəsi:15 illik beynəlxalq tədris təcrübəsi
İBTİDAİ TƏHSİL PLANI (1-6-CI SİNİFLƏR)
BEYNƏLXALQ DÜŞÜNCƏLİ ÖYRƏNƏNLƏR ÜÇÜN MÜSTƏQİL TƏLİM
Caeyu Beynəlxalq Məktəbindəki ibtidai sinif proqramımızın məqsədi şagirdləri layihə əsaslı təlim, praktik tədqiqatlar və həmyaşıdları və Kanada sertifikatlı ingilis dili müəllimləri ilə mənalı qarşılıqlı əlaqələr vasitəsilə hərtərəfli bilik və vacib bacarıqlarla təchiz etməkdir. Bu ingilis dilinə immersiya yanaşması şagirdləri Alberta tədris planımız çərçivəsində orta məktəbin akademik müstəqilliyinə və çətinliklərinə hazırlayır.
Sinif müəllimi – Jaklin: 1-ci sinifdə ingilis dilinin tam mənimsənilməsini necə uğurla tətbiq etmək olar
CIS 1-ci Sinif Sinif Müəllimi Jaklin 20 illik beynəlxalq təhsil təcrübəsi ilə tanınır. Bu əsas keçid mərhələsində fədakar bir bələdçi olaraq, o, strukturlaşdırılmış tədris və fərdiləşdirilmiş tərəqqi izləmə yolu ilə həm idrak inkişafını, həm də sosial-emosional inkişafı təşviq edir.
1.Sistemli Öyrənmə Bacarıqlarının İnkişafı
Diqqəti və İcrasını İnkişaf Etdirmək üçün Tam İngilis Dilində Strukturlaşdırılmış Təlimat
Səviyyəli Oxu İnkişafı
Çoxmodallı Tədris Vasitələri
2. Sosial-Emosional İnkişaf və Fərdi Qayğı
Qrup əməkdaşlığı sosial bacarıqları inkişaf etdirir
Fərdi emosional müşahidə
Üçtərəfli valideyn-məktəb ünsiyyəti
3. Hərtərəfli Böyümə Qiymətləndirməsi
Tərəqqi izləmək üçün gündəlik müşahidələr
İnkişafı dəstəkləmək üçün orijinal proseslər
1-ci sinifdən etibarən CIS şagirdlərə daha geniş bir dünyaya doğru səyahətləri üçün möhkəm təməl qoyaraq, orijinal, yaxşı templi və qayğıkeş bir öyrənmə təcrübəsi təqdim edir.
LP-Jessica: Tələbə İnkişafını Dəstəkləyən İkinci Bir Cüt Qanad CİS-də Təlim Tərəfdaşımız Jessica, "Akademik Mükəmməllik, Qayğıkeş Birlik"ə əsaslanan hərtərəfli dəstək göstərmək üçün həm peşəkarlıq, həm də istilik gətirir.
1. Dil Dəstəyi:
İngilis dili tələbələri üçün təlimat Dil səviyyəsinə əsaslanan diferensial təlim Vizual vəsaitlərlə addım-addım təlimat İngilis dilində ünsiyyətdə gündəlik dəstək2. Emosional və Sosial Dəstək:
Etibarlı Lövbər Mütəmadi emosional yoxlamalar və müşahidələr Güclü evdə təhsil ünsiyyət kanalları Fərdi inkişaf hesabatları3. Səlahiyyətləndirməyə Əsaslanan Proqramlar:
Tələbələrə Özlərini Kəşf Etməyə və Başqalarına Xidmət Etməyə Kömək EtməkDəyər əsaslı tədris planının hazırlanmasında aktiv rol
Maarifləndirmə, təcrübə, səlahiyyətləndirmə və perspektivi əhatə edən liderlik proqramı
CIS-də hər bir Tədris Tərəfdaşı sinif köməkçisindən daha çox şeydir — onlar şagirdlərin özünəinam və qayğı ilə böyüməsini dəstəkləyən etibarlı mentorlar və yoldaşlardır.
LP-Jessica: Tələbə İnkişafını Dəstəkləyən İkinci Bir Cüt Qanad
CIS-də Təlim Tərəfdaşımız Jessica, "Akademik Mükəmməllik, Qayğıkeş Birlik" prinsiplərinə əsaslanan hərtərəfli dəstək göstərmək üçün həm peşəkarlıq, həm də istilik gətirir.
1. Dil Dəstəyi: ELL Tələbələri üçün Təlimat
Dil səviyyəsinə əsasən diferensiallaşdırılmış təlim
Vizual vəsaitlərlə addım-addım təlimat
İngilis dilində ünsiyyətdə gündəlik dəstək
2. Emosional və Sosial Dəstək: Etibarlı Bir Lövhə
Mütəmadi emosional yoxlamalar və müşahidələr
Güclü evdə təhsil ünsiyyət kanalları
Fərdiləşdirilmiş böyümə hesabatları
3. Səlahiyyətləndirməyə Əsaslanan Proqramlar: Tələbələrin Özlərini Kəşf Etmələrinə və Başqalarına Xidmət Etmələrinə Kömək
Dəyər əsaslı tədris planının hazırlanmasında aktiv rol
Maarifləndirmə, təcrübə, səlahiyyətləndirmə və perspektivi əhatə edən liderlik proqramı
CIS-də hər bir Tədris Tərəfdaşı sinif köməkçisindən daha çox şeydir — onlar şagirdlərin özünəinam və qayğı ilə böyüməsini dəstəkləyən etibarlı mentorlar və yoldaşlardır.
İbtidai Proqramımızda Tipik Bir Günü Kəşf Edin
Caeyu Beynəlxalq Məktəbinin ingilis dilinə immersiya əsaslı ibtidai sinif proqramında hər gün yeni imkanlarla açılır, çünki Kanada sertifikatlı müəllimlərimiz şagirdlərə Alberta tədris proqramında rəhbərlik edir və gənc zehnlərin layihə əsaslı araşdırma və mənalı qlobal əlaqələr vasitəsilə inkişaf etdiyi canlı bir təlim mühiti yaradır.
Sinif Hazırlıqları və Səhər Rutinləri
İçəri girdikdən sonra şagirdlər Təlim Tərəfdaşları tərəfindən sinif otaqlarına yönləndirilirlər. Bu unikal yanaşma hər bir uşağın təlim mühitinə keçərkən özünü dəstəklənmiş hiss etməsini təmin edir. Sinif otaqlarına girdikdən sonra şagirdlər günün rəsmi gündəliyinin başlanğıcına qədər yaradıcılıq və maraq oyatmaq üçün hazırlanmış maraqlı fəaliyyətlərlə qarşılaşırlar.
Sinif Görüşü: İcma və Qayğı Bağlantısı
Dərs günü pastoral qayğı və icma quruculuğuna yönəlmiş gündəlik işimizin vacib bir hissəsi olan 15 dəqiqəlik sinif iclası ilə başlayır. Bu vaxt şagirdlərə bir-biri ilə əlaqə qurmağa, fikirlərini bölüşməyə və gündəlik gözləntiləri müzakirə etməyə imkan verir.
Zəngin Akademik Tədris Planı
Gün keçdikcə tələbələr səkkiz strukturlaşdırılmış sessiya vasitəsilə akademik səyahətə çıxırlar. Onlar ingilis dili, riyaziyyat, sosial elmlər, elm və çin dili kimi fənlərlə yanaşı, incəsənət, musiqi, bədən tərbiyəsi və ya STEAM kimi müxtəlif ixtisaslaşmış fənləri də öyrənirlər. Hər dərs interaktiv şəkildə qurulub və fəal iştirakı və cəlb olunmanı təşviq edir. Müəllimlər tədrisi xoş etmək üçün yaradıcı tədris metodlarından istifadə edirlər və şagirdlərin təhsillərinə həvəsli qalmalarını təmin edirlər.
Qidalanma fasilələri və nahar vaxtı
Balansın vacibliyini anlayaraq, cədvəlimizə uşaqların sağlam qəlyanaltılarla enerji toplaya biləcəyi iki qidalanma fasiləsi daxildir. Bu fasilələr yalnız sağlam qidalanma vərdişlərini təşviq etmir, həm də sosial qarşılıqlı əlaqə üçün bir an təmin edir.
Oyun vaxtları: İstirahət və Sosiallaşma üçün imkanlar
Akademik və qidalanma komponentlərindən əlavə, gündəlik işimizdə oyun vaxtına da üstünlük veririk. Tələbələrə gün ərzində üç oyun vaxtı verilir ki, bu da onların dincəlməsinə, ünsiyyət qurmasına və enerji sərf etməsinə imkan verir. Bu fiziki aktivlik anları diqqəti qorumaq və ümumi rifahı yaxşılaşdırmaq üçün çox vacibdir.
Kampusdankənar Təlim: Kəşf və İnkişaf Səyahəti
Kampusdan kənar öyrənmə təcrübələri tədris planımızın vacib bir hissəsidir. Tələbələr müntəzəm olaraq sinifdən kənara çıxaraq incəsənət qalereyalarında, icma mərkəzlərində və digər real mühitlərdə praktik fəaliyyətlərdə iştirak edirlər. Bu immersiv təcrübələr onların bilik bazasını zənginləşdirməklə yanaşı, müşahidə bacarıqlarını, ünsiyyəti və komanda işini inkişaf etdirərkən dünyaya maraq oyadır.
