ARTE CIS | Ilumina os espazos do campus con creatividade
En CIS, cremos que a educación artística é un camiño esencial para fomentar a creatividade, a autoexpresión e a comprensión cultural dos estudantes. O noso currículo pon especial énfase na integración de prácticas artísticas prácticas, guiando aos estudantes a explorar formas diversas, como a arte da instalación. A través destas experiencias, os estudantes poden transmitir temas e ideas poderosos dentro de espazos tridimensionais.
O CIS anima aos estudantes a atopar as súas propias voces artísticas ao mesmo tempo que afondan na súa comprensión do mundo que os rodea. Esta exposición mostra varios proxectos creativos dos nosos estudantes; vexamos máis de cerca:
Presentación da obra de arte
"Ciclo" (en forma de flor)
·Artistas: Isabella, Josie, Jimmy, Tim, Young (9º grado)
· Materiais: Tapas de botellas vermellas, fío de ferro
· Mentores: Chen Xizhao, Jade Wang
·Localización da pantalla: Escaleira
· Descrición: Esta instalación esférica, feita con tapas de botellas vermellas recicladas e fío de ferro, simboliza a sustentabilidade e a renovación. Coas súas cores vibrantes e a súa forma tridimensional, engade impacto visual á escaleira do CIS, transmitindo a importancia do medio ambiente.




"As bolboretas perseguen os soños"
· Artistas: Serena, Cecilia, Marta, Ahina (Grao 9)
· Mentores: Chen Xizhao, Jade Wang
· Localización da pantalla: Escaleira
· Descrición: Esta colorida instalación representa a transformación e a procura dos soños. Guiados polos seus mentores, os estudantes utilizaron patróns e formas vivas para darlle unha sensación de enerxía e vida á escaleira do CIS, celebrando temas de crecemento, aspiración e cambio.





Ola, Nihao(Escaparate de Arte Cerámico-Escaparate de Arte Cerámico)
· Tema da serie: Ola, Clay!
· Artistas: Ava, Elina, Filipp, Amy, Pranav, Andy, Roman, Rayne, Eliana, CC
· Mentores: Zhou Xiaobu, Sissel Tan
· Descrición: Esta serie destaca a diversidade da arte cerámica, que van desde patróns naturais ata deseños xeométricos e abstractos. Cada peza mostra a creatividade dos estudantes e a sensibilidade cara ao material, ofrecendo aos espectadores unha conexión cálida e expresiva coas emocións dos creadores a través da calidade táctil do barro.








"Shoal" (banco de peixes)
· Artistas: Selina, Ian, George (10º grao)
· Mentores: Chen Xizhao, Jade Wang
· Materiais: Fío de ferro, pezas de plástico, follas acrílicas
· Localización da pantalla: Entrada da escaleira
· Descrición: Situada na entrada da escaleira, esta instalación imita o movemento fluído dun banco de peixes, simbolizando o espírito do traballo en equipo. As pezas de plástico vibrantes reflicten a luz de forma dinámica, engadindo un toque de vitalidade artística ao ambiente do campus.


Estes proxectos non só reflicten a creatividade dos estudantes do CIS, senón que tamén transforman os espazos cotiáns do campus en experiencias artísticas inmersivas. Ao amosar as obras de arte dos estudantes, CIS ofrece un ambiente de aprendizaxe rico en creatividade e inclusión cultural, que inspira a cada estudante a expresarse de forma única dentro dunha comunidade global.
Damos a benvida a máis familias
únete á nosa comunidade CIS.
Chámanos ou escanea o código QR
para programar unha visita.



Educación do PEP do IB








