VALOR DA CIS

Stefan leva 23 anos traballando no sector educativo, dos cales 13 ocupou cargos directivos. As súas principais áreas de paixón son a transformación do sistema escolar, o desenvolvemento profesional e o asesoramento en liderado. Pasou os últimos 12 anos na China como director de escolas internacionais e líder sénior nalgunhas das mellores escolas do país. Valora a transparencia, a compaixón e a inclusión.

O director Nathan obtivo un máster en liderado e xestión educativa (con honores) pola Universidade de Newcastle, Australia, e unha licenciatura en educación (primaria) e un diploma de ensino (primaria) pola Universidade de Western Sydney, Australia. Ten máis de 30 anos de experiencia en educación, incluíndo 17 anos de liderado sénior como director dunha escola de infantil, primaria e secundaria, e pasou os últimos 7 anos como administrador nunha coñecida escola internacional de Pequín.

O Sr. Li Laixiang leva máis de 30 anos profundamente involucrado na educación internacional e é un dos pioneiros na integración da educación chinesa coas prácticas educativas globais. Participou na fundación dunha prestixiosa escola internacional de primeiro nivel na provincia de Guangdong (clasificada entre as dúas primeiras da rexión), onde exerceu como director e subdirector da súa división internacional. Liderou a introdución de currículos e programas internacionais, como CAlE, AP, etc. Baixo o seu liderado, os equipos de estudantes acadaron recoñecementos a nivel nacional, como o Primeiro Premio na Olimpíada Nacional de Informática e títulos de campión en competicións de robótica. Foi mentor de numerosos estudantes admitidos en institucións líderes mundiais, como a Universidade de Oxford, a Universidade de Cambridge e universidades da Lvy League nos Estados Unidos, e o 100 % dos graduados foron admitidos nas 100 mellores universidades do mundo. O director Li foi galardoado como o "Director de Escola Internacional Máis Influente da China" en 2017.

O Sr. Kevin Franklin traballou durante 10 anos en varios postos docentes e de liderado en escolas internacionais, cubrindo Kuwait, Qatar e China. Estes postos ampliaron a súa experiencia tanto no currículo canadense como no estadounidense, xunto co marco lB.

Kole Hung ten case unha década de experiencia educativa e é licenciado en Artes e Deseño polo Royal Melbourne Institute of Technology, así como licenciado en Educación Infantil. Actualmente, Kole está a cursar un máster en educación na Universidade de Nova Gales do Sur. Kole traballou como mestre de primaria durante catro anos na Escola Internacional de Macau e foi mestre de infantil durante cinco anos no CIS. Kole ten unha visión única da educación internacional infantil e unha ampla experiencia práctica co currículo.

O Sr. Mark Evans, licenciado en Educación, leva máis de 34 anos dedicado profundamente ao campo da educación, con máis dunha década dedicada ao currículo do Bacharelato Internacional (BI). Acumulou unha ampla experiencia en liderado educativo e innovación docente. Tras traballar en Asia durante 22 anos, incluíndo Singapur e Hong Kong, leva agora 13 anos na China. Guiado pola filosofía de nutrir estudantes curiosos cunha perspectiva global, combina unha sólida base en pedagoxía con liderado estratéxico para promover a educación holística.

O Sr. Pradeep Malik ten 16 anos de experiencia no desenvolvemento curricular e na xestión organizativa de programas internacionais como o IB, o A-Level e o AP. Traballou como líder académico de secundaria en escolas internacionais de renome en Pequín e Dalian. Tamén impartiu clases e dirixiu escolas internacionais no Reino Unido e en Manila.