Educación do PEP do IB
01
Programa de coidados infantís para estudantes de 2 anos
Durante esta etapa, utilizamos o marco curricular de Alberta recoñecido mundialmente, incorporando elementos como xogos, música, danza, deportes e actividades de STEAM para cultivar a curiosidade e o desexo de exploración dos nenos, ao tempo que sentamos as bases para a lectoescritura, a matemática e a aprendizaxe de idiomas. .
As características principais do currículo inclúen:
1. Aprendizaxe exploratoria
Os nenos de 1 a 2 anos están na etapa de explorar o mundo que os rodea. O currículo pode proporcionar ambientes de exploración e interactivos ricos, animando aos nenos a tocar, explorar e descubrir o seu entorno activamente.
1. Aprendizaxe exploratoria
Os nenos de 1 a 2 anos están na etapa de explorar o mundo que os rodea. O currículo pode proporcionar ambientes de exploración e interactivos ricos, animando aos nenos a tocar, explorar e descubrir o seu entorno activamente.
2. Desenvolvemento social e emocional
Esta etapa marca o inicio da construción de relacións sociais e conexións emocionais. O currículo pode enfatizar as interaccións, a cooperación e o intercambio con outros nenos para promover as habilidades sociais e o desenvolvemento emocional.
3. Lingua e comunicación
O desenvolvemento da linguaxe é un fito importante para os nenos de 1 a 2 anos. O currículo pode centrarse en proporcionar estimulación lingüística rica e oportunidades interactivas a través do canto, a narración de historias e as conversas para mellorar a linguaxe e as habilidades comunicativas dos nenos.
4. Motricidade fina e grosa
Os nenos comezan a desenvolver a motricidade fina e grosa durante esta etapa. O currículo pode incluír actividades axeitadas á idade como agarrar, gatear, camiñar, correr, etc., para favorecer o seu desenvolvemento físico.
5. Desenvolvemento sensorial e estético
Os nenos aprenden sobre o mundo a través de experiencias sensoriais. O currículo pode proporcionar unha variedade de estímulos sensoriais, como materiais táctiles, música e observación de obras de arte, para favorecer o seu desenvolvemento sensorial e estético.
6. Creatividade e imaxinación
Os nenos nesta etapa exhiben unha rica creatividade e imaxinación. O currículo pode ofrecer unha gran variedade de actividades de arte e manualidades, animando aos nenos a expresar as súas ideas e sentimentos, ao tempo que fomentan o seu pensamento creativo e imaxinación.
7. Saúde e seguridade
Cultivar hábitos saudables e seguros é fundamental durante os 1-2 anos. O currículo pode facer fincapé no ensino de prácticas básicas de hixiene, a promoción de hábitos alimentarios saudables e a concienciación sobre a seguridade para axudar aos nenos a establecer bos hábitos e protexerse.
Exemplo de horario (para referencia, a disposición real pódese axustar de forma flexible en función das necesidades dos nenos)
Tempo | Actividade |
8:00-9:15 | Chegada ao colexio, almorzo |
9:15-9:25 | Hixiene persoal, xogo libre |
9:25-10:00 | Reunión matinal, actividades de exploración temáticas |
10:00-10:20 | Hora de merenda |
10:20-11:20 | Actividades ao aire libre, exercicios de motricidade grosa |
11:20-11:30 | Actividades de música e ritmo |
11:30-12:00 | Xantar |
12:00-12:20 | Hixiene persoal, hora dos contos |
12:30 | Despedimento |
Requisitos de admisión:
1. Os nenos deben ter polo menos 1 ano antes do 1 de setembro do ano en curso.
2. Non é necesario adestramento no baño.
3. O programa de atención á infancia funciona de luns a venres e inclúe almorzo, xantar e merendas.
4. Non se prestan servizos de transporte. Os pais son responsables da entrega e recollida.
Inscrición e taxas:
Póñase en contacto co oficial de admisión do CISFS:
+86 18022464927
+86 18022493724
+86 18027314610
Ou escanee o código QR para enviar a súa información para unha visita individual no campus.
descrición 2