Educación Infantil CIS (Idades 2-5)
O CIS ofrece programas de xardín de infancia de xornada completa para nenos de 2 a 5 anos, o que o converte nunha das mellores opcións para a educación temperá entre os xardíns de infancia de Foshan. Seguindo o currículo de Alberta do Canadá, o noso programa impártese nun ambiente multicultural e de inmersión en inglés que reflicte os valores dunha escola internacional moderna de Foshan.
Cada clase está dirixida por un profesor internacional certificado, apoiado por un asistente de ensino profesional e un profesor dedicado á vida, o que garante un alto nivel de atención e educación nas escolas de Foshan. O noso programa de educación infantil non só constrúe unha base académica sólida, senón que tamén prepara os nenos para unha transición sen problemas ás escolas primarias de Foshan e ás vías educativas internacionais no futuro.
Coordinador/a de Educación Infantil do CIS

Kole Hung
Kole Hung ten case unha década de experiencia educativa e é licenciado en Artes e Deseño polo Royal Melbourne Institute of Technology, así como licenciado en Educación Infantil. Actualmente, Kole está a cursar un máster en educación na Universidade de Nova Gales do Sur. Kole traballou como profesor asistente de primaria durante catro anos na Escola Internacional de Macau e foi mestre de infantil durante cinco anos en ClSGZ. Kole ten unha visión única da educación internacional infantil e unha ampla experiencia práctica co currículo.
EDUCACIÓN INFANTIL

O currículo de Educación Infantil (ECE) do CIS céntrase en obxectivos holísticos baseados no xogo que fomentan a curiosidade, a creatividade e as ganas de aprender dos nenos pequenos. Como unha das principais escolas infantís de Foshan, colaboramos estreitamente coas familias para desenvolver habilidades fundamentais e confianza desde unha idade temperá.
O noso programa garante que os nenos estean expostos á educación internacional dende o principio, preparando o escenario para unha viaxe de aprendizaxe ao longo da vida. Esta sólida base prepara os estudantes non só para o éxito nas escolas primarias de Foshan, senón tamén para unha transición sen problemas á educación secundaria en Foshan e máis alá.
Como parte da rede máis ampla de escolas internacionais en Foshan, ofrecemos unha aprendizaxe integral que nutre o desenvolvemento académico, emocional e social de cada neno, garantindo que estean preparados para afrontar os desafíos futuros con confianza.

As características e os compoñentes principais do currículo de infantil inclúen
O currículo de Alberta para a etapa de infantil ten como obxectivo espertar o entusiasmo dos nenos pola aprendizaxe e desenvolver as súas habilidades sociais, emocionais e cognitivas. A través dunha variedade de actividades creativas e interactivas, os nenos aprenden a través da exploración, o xogo e as experiencias prácticas, desfrutando de cada paso do seu crecemento.
Desenvolvemento da lingua inglesa
Énfase ponse no desenvolvemento da linguaxe e as habilidades comunicativas dos nenos. A través de actividades como contar contos, cancións e xogos, os nenos aprenden a expresar os seus pensamentos e sentimentos.
Fundamentos matemáticos
Isto abrangue conceptos matemáticos básicos como a conta, o recoñecemento de números, a suma e a resta simples, as formas e as medidas básicas. Estes conceptos ensínanse a través de xogos e actividades prácticas na vida cotiá.
Exploración e ciencia
Anímase aos nenos a explorar e comprender o mundo natural e científico a través de actividades prácticas e exploración. Isto inclúe observar plantas e animais, comprender o tempo e os cambios estacionais, e moito máis.
Expresión artística
Isto inclúe actividades como debuxo, manualidades, música e teatro, co obxectivo de promover a creatividade e as capacidades estéticas dos nenos. As actividades artísticas tamén contribúen á expresión emocional e ao desenvolvemento de habilidades sociais.
Lingua e cultura chinesas
Os elementos básicos da cultura chinesa, como as festas, os costumes e as artes tradicionais, axudan aos nenos a comprender e apreciar o contexto cultural que hai detrás da lingua chinesa. Tamén se inclúe unha introdución aos caracteres chineses básicos para espertar o interese polo chinés.
Movemento físico e saúde
Dáselle importancia ás actividades físicas e ao cultivo de hábitos saudables, incluíndo as habilidades motoras básicas, a coordinación corporal e o coñecemento da saúde e a seguridade diarias.
Desenvolvemento social e emocional
Axudar aos nenos a gañar confianza, aprender habilidades para interactuar cos seus compañeiros e cos adultos, comprender e expresar emocións e desenvolver habilidades de cooperación e intercambio.
Concienciación ambiental e comunitaria
Anímase aos nenos a aprender sobre a súa comunidade e o seu contorno, fomentando a curiosidade e o respecto polo mundo que os rodea.
Estas características do currículo teñen como obxectivo proporcionar unha educación integral que apoie o desenvolvemento holístico dos nenos e os prepare para futuras experiencias de aprendizaxe.
A escola infantil do CIS en Foshan ofrece un ambiente de aprendizaxe internacional seguro, acolledor e inspirador para nenos de 2 a 4 anos. Como unha das mellores escolas infantís de Foshan, o noso programa segue o currículo de Alberta do Canadá, proporcionando unha experiencia inmersiva en inglés facilitada por profesores estranxeiros con experiencia, asistentes de ensino e coidadores dedicados.
Con clases pequenas e atención individualizada, garantimos que cada neno reciba a atención e o apoio personalizados que precisa. O noso moderno campus escolar internacional en Foshan conta con áreas especializadas para a exploración científica, a expresión artística e o desenvolvemento físico, animando os nenos a aprender a través do xogo.
Aulas luminosas e ben equipadas, xunto con amplos espazos de xogo ao aire libre, promoven a aprendizaxe activa, a integración cultural e o desenvolvemento de habilidades sociais esenciais desde unha idade temperá.


Educación do PEP do IB









