FANKA CIS | Ku iftiimi meelaha bannaan ee kambaska oo leh hal-abuur
CIS, waxaan aaminsanahay in waxbarashada fanku ay tahay dariiq lama huraan u ah kobcinta hal-abuurka ardayda, is-muujinta, iyo fahamka dhaqanka. Manhajkayagu waxa uu si gaar ah culayska saarayaa in la isku daro dhaqamada fanka ee gacmaha lagala baxo, iyada oo ku hagaya ardayda in ay sahamiyaan qaabab kala duwan sida farshaxanka rakibaadda. Waayo aragnimadan, ardaydu waxay ku gudbin karaan mawduucyo iyo fikrado awood leh gudaha meelo saddex-geesood ah.
CIS waxay ku dhiirigelisaa ardayda inay helaan codadkooda farshaxan iyagoo sii qoto dheeraynaya fahamkooda aduunka ku hareeraysan. Bandhigan waxa uu soo bandhigayaa dhawr mashruuc oo hal abuur leh oo ardaydeenu ka yimi- aynu si dhow u eegno:
Hordhac Farshaxan
1
"wareegga" (wareegga ubaxa)
·Fanaaniinta: Isabella, Josie, Jimmy, Tim, Young (Fasalka 9)
Qalabka: Koofiyadaha dhalada cas, silig bir ah
La-taliyeyaal: Chen Xizhao, Jade Wang
·Goobta Muujinta: Jaranjarada
Sharaxaada: Rakibaaddan wareegsan, oo laga sameeyay koofiyadaha dhalada cas ee dib loo warshadeeyay iyo siliga birta, ayaa astaan u ah waaritaan iyo cusbooneysiin. Midabkeeda firfircoon iyo qaabka saddex-geesoodka ah, waxay ku dareysaa saameyn muuqaal ah jaranjarada CIS, taasoo gudbinaysa muhiimada deegaanka.



2
"Banbaalleydu waxay raacdaa riyooyin"
Fanaaniinta: Serena, Cecilia, Marta, Ahina (Fasalka 9)
La-taliyeyaal: Chen Xizhao, Jade Wang
Goobta Muujinta: Jaranjarada
Sharaxaada: Ku rakibida midabada leh waxay ka dhigan tahay isbeddelka iyo raadinta riyooyinka. Iyadoo ay hagayaan lataliyeyaashooda, ardaydu waxay isticmaaleen qaabab iyo qaabab firfircoon si ay u keenaan dareenka tamar iyo nolosha jaranjarada CIS, iyaga oo u dabaaldegaya mawduucyada koritaanka, hamiga, iyo isbeddelka.




3
Hi,( Bandhig faneedka dhoobada - Bandhig faneedka dhoobada)
Mawduuca Taxanaha ah: Hi, Clay!
Fanaaniinta: Ava, Elina, Filipp, Amy, Pranav, Andy, Roman, Rayne, Eliana, CC
La-taliyeyaal: Zhou Xiaobu, Sissel Tan
Sharaxaada: Taxanahan wuxuu muujinayaa kala duwanaanshaha fanka dhoobada, laga bilaabo qaababka dabiiciga ah ilaa naqshadaha joomatari iyo kuwa aan la taaban karin. Qayb kastaa waxay soo bandhigaysaa hal-abuurka ardayda iyo dareenka walxaha, iyadoo siinaya daawadayaasha xidhiidh diirran, oo muujin kara dareenka hal-abuurka iyada oo loo marayo tayada taabatka ah ee dhoobada.








4
"Shoal" (dugsiga kalluunka)
Fanaaniinta: Selina, Ian, George (Fasalka 10)
La-taliyeyaal: Chen Xizhao, Jade Wang
Qalabka: Silig bir ah, qaybo caag ah, go'yaal akrilik ah
Goobta Muujinta: Gelitaanka Jaranjarada
Sharaxaada: Waxay ku yaalliin albaabka laga galo jaranjarada, rakibaaddani waxay la mid tahay dhaqdhaqaaqa dareeraha ee dugsiga kalluunka, oo astaan u ah ruuxa wada shaqaynta. Qaybaha balaastigga ah ee firfircoon waxay ka tarjumayaan iftiin si firfircooni leh, iyagoo ku daraya taabasho firfircooni farshaxan jawiga kambaska.


Mashruucyadani maaha oo kaliya inay ka tarjumayaan hal-abuurka ardayda CIS laakiin waxay sidoo kale u beddelaan bannaannada kambaska maalinlaha ah inay noqdaan waayo-aragnimo farshaxan oo qoto-dheer. Markay soo bandhigto farshaxanimada ardayda, CIS waxay bixisaa jawi waxbarasho oo qani ku ah hal-abuurnimada iyo ka-qaybgalka dhaqanka, taasoo ku dhiirigelinaysa arday kasta inuu si gaar ah isu muujiyo bulshada caalamka dhexdeeda.
sharaxaad2



